历史七下课本目录

1、- 训练精选 - 历史七年级下册目录 第 1 课 隋的统一与大水道 1,隋的统一 （ 2） （ 1）想一想,隋为什么能完成统一大业？ （ 3） （ 2）隋疆域图 （ 3） 2,贯穿南北的动脉（大水道） （4） （ 1）隋大水道示意图 （ 5） （ 2）想一想,大水道对生态环境方面会有哪些影响？ （ 6） 第 2 课 唐太宗与贞观之治 1,唐王朝的建立 （ 8） 2,唐太宗的用人和纳谏 （ 8） 3,贞观新政 （ 10） （ 1）列表概括“贞观新政”的主要内容 （ 12） 第 3 课 气度恢弘的隆盛时代 1,女皇武就天 （ 13） （ 13） （ 1）议一议,反对和支持武就天的都是些什么人？ 2

2、,开元盛世 （ 15） 3,社会经浊富强 （ 15） （ 1）唐疆域图 （ 17） 第 4 课 昂扬进取的社会风貌 1,科举制度焕发的活力 （ 20） （ 1）想一想,科举主要科目有哪些？重在考查哪些才能？ （ 20） 2,衣食住行时尚 （ 21） 3,博大宏放的精神风貌 （ 23） （ 1）想一想鲁迅为什么把昭陵上 “刻有带箭的骏马” “仍有一匹鸵鸟” 当作唐代豪迈宏放的象征？ （23） （ 2）说说唐朝科举制度的历史作用？ （ 25） 第 5 课 “和同为一家” 1,“天可汗” （ 26） （ 1）想一想,唐太宗为什么能得到少数民族的拥护？ （26） 2,松赞干布与文成公主 （ 27） （

3、 1）唐初边疆少数民族分布图 （ 27） 3,点苍山会盟 （ 29） （ 1）材料阅读,魏征指出的“中国既安,远人自服”对唐太宗的民族政策有什么影响？“耀兵振 武,慑服四夷”与“偃革兴文,布德施惠”有什么不同？ （ 31） （ 2）自我测评,说一说“天可汗”的含义？ （ 31） 谈谈文成公主入藏有什么意义？ （ 31） 第 6 课 开放与沟通 1,遣唐使与鉴真东渡 （ 32） （ 39） （ 1）鉴真东渡示意图 （ 34） （ 2）玄藏西行路线图 （ 35） 2,国际性大都会长安 （ 36） （ 1）材料阅读,依据玄藏记录的这一幕情形,想一想玄藏西行途中的艰难程度 （ 2）自我测评,说一说遣唐

4、使是怎么回事？ （ 39） 鉴真东渡与玄藏西行是唐朝时期对外文化沟通史上两件大事,请填写下表,对比 大事的异同 （ 39） 可编辑 第 1 页,共 4 页- 训练精选 - 第 7 课 重大制造与科技创新 1 , 雕版印刷 （ 40） （ 57） 2,火药 （ 41） （ 1）想一想,唐末用于军事上的火箭与现在航天发射的火箭有何异同； （ 41） 3,赵州桥 （ 41） （ 1）想一想,赵州桥设计神奇之处在哪里？ （ 42） （ 2）雕版印刷和火药是怎样制造的？ （ 44） 第 8 课 璀烂的文学艺术 1,千古吟咏的唐诗 （45） 2,“观者如山”的乐舞 （ 46） 3,“满壁风动”的敦煌艺术

5、（ 47） （ 1）材料阅读,通过材料你能想像李白的风采吗？ （49） （ 2）自我测评,李白,杜甫诗歌创作的主要艺术特色是什么？ （ 49） 第 10 课 辽,西夏与北宋并立 1,澶渊之盟 （ 54） 2,宋夏和战 （ 55） （ 1）请摸索北宋与西夏达成和议的缘由是什么？ （ 56） （ 2）辽,北宋,西夏并立形势图 （ 56） 3,碰撞中的融合 （ 56） （ 1）想一想,一些国家的语言中用“契丹”的音译称中国,这说明白什么？ （ 2）每课一得,设立榷场有什么作用？（ 58） （ 3）从材料中找出辽和西夏都在哪些方面效仿中原五朝？ （ 58） （ 4）自我测评,北宋军民抗击辽,西夏南侵有

6、何重要的历史意义？ （ 58） 第 11 课 宋金南北相持 1,靖康之变 （ 59） 2,南宋军民的抗金斗争 （ 60） （ 1）金,南宋相持形势图 （61） 3,金朝变革女真习俗 （62） （ 1）想一想,金朝为什么要变革旧俗？ （ 62） （ 2）岳家军,其所揭旗以“岳”为号,父老百姓争挽车牵牛,载糗粮以馈义军,顶盆焚香等候者, 布满道路； 试试看,将这段史料翻译成现代汉文； （ 63） （ 3）自我测评,金朝实行了哪些措施转变女真旧俗； （63） 第 12 课 经济进展与重心南移 1,经济重心南移 （ 64） （ 1）请摸索我国经济重心逐步南移的缘由是什么？ （65） 2,农业和手工业

7、（ 66） 3,商业富强和海外贸易兴盛 （ 67） （ 1）列表概括宋代社会经济进展的主要表现 （ 69） 第 13 课 丰富多彩的社会生活 1,士农工商 （ 70） 2,乡村生活 （ 71） （ 1）你知道端五节和七夕节日的来历吗？ （ 72） （ 2）自我评判,描述宋代士农工商的生活状况； （ 74） 第 14 课 元帝国拓展统一多民族国家基业 1,“一代天骄”的崛起 （ 75） 2,忽必烈改制 （ 76） 可编辑 第 2 页,共 4 页- 训练精选 -（ 1）无疆域图 （ 76） （ 2）想一想,忽必烈为什么要仿效汉法改制？ （ 78） 第 15 课 推动社会进步的科技成就 1,活字印刷

8、 （81） （ 82） （ 85） （ 1）你知道我国印刷术近年来有什么变化吗？ 2,指南针与火药的应用 （ 82） 3,棉纺织技术革新 （ 83） （ 1）列表归纳宋代推动社会进步的科技成就 第 16 课 富强的宋元文化 1,司马光与资治通鉴 （ 86） （ 87） （ 1）想一想,对司马光幼年这种勤奋学习的精神,今日我们应当如何借鉴？ 2,意境悠远的宋词 （87） 3,“感动天地”的元杂剧 （ 89） （ 1）阅读材料,想一下元曲为什么能够兴盛 （ 91） 第 18 课 明清帝国的专制统制 1,明清帝国的更替 2,皇权高度膨胀 3,八股取士与文字狱 （98） （99） （101） （ 1）

9、每课一得,你知道“八股文”是哪“八股”吗？ （ 2）比较隋唐与明清时期科学举取士的不同, 想想它发生了什么变化？为什么会有这种变化？ （ 103） 第 19 课 明清抗击外国入侵的英勇斗争 1,戚继光抗倭 （ 104） ；想一 2,郑成功收复台湾 （105） （ 1）议一议,郑成功收复台湾有什么重大意义？ （ 106） 3,雅克萨反击战 （ 106） （ 1）雅克萨反击战形势图 （ 107） （ 2）你知道宝岛台湾的历史沿革吗？ （ 108） 第 20 课 统一多民族国家的巩固和进展 1,平定准噶尔部,回部贵族叛乱 2,驻藏大臣与将军,参赞 （ 109） （ 110） 3,多伦会盟与避暑山庄

10、（ 112） （ 1）想一想,清朝为什么要修建承德避暑山庄和外八庙？ （ 112） （ 2）清疆域图 （ 113） （ 3）自我测评,清朝前期实行了哪些爱护统一多民族国家的措施？ （ 114） 第 21 课 大一统气派与中华民族的象征 1,明清皇宫 （ 115） 2,雄壮的长城 （ 117） （ 1）明长城示意图 （ 117） （ 2）查一查,中国古代都有哪些朝代修过长城？ （ 118） （ 3）九边生齿日繁,守备日固,田野日辟,商贾日通,边民始知有生之乐张廷玉明史 想,长城沿线地区显现的上述现象之间有什么内在联系？（ 120） 第 22 课 科学技术与世俗文学 1 李时珍与本草纲目 （ 12

11、1） 2 , 宋应星与天工开物 （ 122） 可编辑 第 3 页,共 4 页- 训练精选 - 3,明清小说 （ 123） （ 1）议一议,你同意“拥刘反曹”的倾向吗？为什么？ （ 123） （ 2）材料阅读, 喻世,警世,醒世三言,极摹人情世态之歧,备写悲欢离合之致,可谓 饮异域拔新,恫心戒目； -笑花主人今古奇迹 想一想,文中的三言是指明清小说中的哪一类？它 主要产生于哪一时期？ （126） 第 23 课 从郑和下西洋到闭关锁国 1,郑和下西洋 （ 127） （ 1）郑和下西洋航线图 （127） 2,闭关锁国 （ 129） （ 1）想一想,清朝的这些规定会带来一些什么后果？ （ 129） （ 2）想一想,清代闭关锁国对中国社会造成了什么影响