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文档简介
1、第五单元 化学方程式课题3 利用化学方程式的简单计算一、教学目标:1、知识与技能1)在理解化学方程式的基础上,使学生掌握有关的反应物、生成物质量的计算2)认识定量研究对于化学科学发展的重大作用2、过程与方法1)通过适当练习的方法,调动学生的积极性2)能过由易至难的题组和一题多解的训练,开阔思路,提高解劝题技巧,培养思维能力,加深对化学知识的认识和理解3、情感态度与价值观1)掌握解题格式和解题方法,培养学生分析计算能力2)从定量的角度理解化学反应,了解根据化学方程式的计算在工、农业生产和科学实验中的意义, 学会科学地利用能源3)认识到定量和定性研究物质及变化规律是相辅相成的,质和量是统一的辩证观
2、点二、教学重点、考点:1、由一种反应物(或生成物)的质量求生成物(或反应物)的质量2、根据化学方程式计算的书写格式的规范三、教学难点、学困点和易错点:1、解题格式的规范化2、训练和培养学生按照化学特点思维的科学方法四、教学活动:教学过程学习活动效果反馈与修正课前活动备课预习1、复习“如何正确书写化学方程式”2、预习“利用化学方程式的简单计算”课中活动复习:1、书写化学方程式的步骤 2、配平下列化学方程式P+O2P2O5Fe2O3+H2Fe+H2O C2H5OH+O2CO2+H2O一、利用化学方程式进行简单的计算回忆、回答步骤:写、配、标巩固练习阅读教材P102-103,“利用化学方程式进行简单
3、的计算”课中活动例题:1、加热分解高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少?解:设可生成的氧气质量为x 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 +O2 2158 32 x = X= 答:可制得的氧气为2、工业上,煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取氧化钙,需要碳酸钙的质量是多少 解:设需要碳酸钙的质量为x CaCO3CaO+CO256 x = X=10t 答:需要碳酸钙为10t利用化学方程式进行简单的计算的注意事项:1、解题格式要规范,运算要准确(如题意无特殊要求,计算结果保留一位小数) 2、设未知量时一定不能带单位3、对应的化学方程式一定要正确书写且配平4、化学式、相对分子(原子)质量、已知量、未知量一定要一一对应5、已知量一定要带单位,且单位一定要统一6、列比例式时对应关系要正确,一般是左边比左边等于右边比右边7、简明地写出答案 练习 小结仔细观察,总结出“利用化学方程进行简单计算”的做题步骤:设:设未知数写:正确写出题中所涉及到的化学方程式找:a找出已知量、未知量b 找出已知量、未知量对应的化学式的相对分子(原子)质量列:例出含有已知量、未知量以及它们所对应的化学式的相对分子(原子)质量的比列式解:解比例式,求出未知数答:简要写出答案总结:“利用化学方程式进行简单的计算”的注意事项了解
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