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文档简介
1、利用化学方程式的简单计算复习教案教学目标一、知识与技能1、知道利用化学方程式计算的理论依据,熟练掌握利用化学方程式计算的解题步骤,了解化学方程式计算的基本类型。2、通过习题训练,提高图表分析、数据处理的能力和解题技巧。二、过程与方法学会含杂质以及在溶液中进行反应的化学方程式计算的方法。三、情感态度与价值观通过对解题的规范化练习,养成严谨、认真的态度。教学重难点掌握化学方程式计算的解题方法及过程。教学过程一、知识回顾、交流与共享1、 说出利用化学方程式计算的依据(1) 质量守恒定律;(2) 化学方程式可表示反应物、生成物之间的质量关系,即各物质间的质量比。2、说出利用化学方程式计算的步骤(1)
2、设:设未知数;(2) 写:正确写出化学方程式;(3) 找:找出已知量、未知量的质量比;(4) 列:列出比例式并解出未知量;(5) 答:答语简明扼要。二、问题引领、考点探究探究一:由一种纯净的反应物(或生成物)的质量求生成物(反应物)的质量例1. 向20克石灰石中加入100克稀盐酸,恰好完全反应,生成了克的二氧化碳,求石灰石中碳酸钙的质量。学法指导:如果题目中给出多个数据,一定要找出实际参加反应的或生成的纯净物的质量这个关键数据。针对练习1多少克二氧化碳能与含有8克溶质的氢氧化钠溶液完全反应生成碳酸钠?探究二:溶质质量分数与化学方程式结合的计算学法指导:此类题目的关键是准确找出溶质质量和溶液质量
3、。例2.某校化学课外活动小组的同学在实验室的一次探究性活动中,他们将50g氢氧化钠溶液与50g硫酸铜溶液混合恰好完全反应,得到沉淀,请你计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数【分析】氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,关键反应的化学方程式及其提供的数据可以进行相关方面的计算【解答】解:设氢氧化钠质量为x,CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2, 80 98 x = ,x=8g氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为:100%=16%,答:氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为16%针对练习2 过氧化氢溶液长期保存会自然分解,溶质质量分数会减小。小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液,和同学们一起测定溶质质量分数。他们取出该溶液51g,加入适量MnO2完全反应后生成氧气的质量为。计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。课堂小结1、解题格式必须规范;(1)设未知量时不带单位;(2)化学方程式必须书写正确;(3)各物质的质量比必须计算准确;(4)各相关量必须写在对应物质化学式的下面;(5)解题过程中已知量和结果有单位的都要带。2、在溶液中进行的反应,根据化学方程式计算的质量是溶质的质量;3、必须正确使用单位(单位一致)。板书设计一、知识回顾、交流与共享1、 说出利用化学方程式计算的依据2、 说出利用化学方程式计算的步骤二、问题引
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