初中地理人教八年级上册（2023年更新） 中国的经济发展嘉贡八年级地理 交通运输曹钰垚

1、人教版八上 交通运输作者：曹钰垚教学目标1.知识与能力：了解交通运输方式的特点，学会合理选择交通运输方式。2.过程与方法：结合生活中案例和真实情境，选择出恰当的交通运输方式。3.情感态度与价值观：通过了解中国交通运输方式情况，以快递职业为引导，增强学生对职业的理解，树立感恩意识。教学重、难点重点：1.交通工具的发展。2.交通运输方式的特点。难点：合理的选择交通运输方式。教学方法 谈论法、启发法教学课时1课时教学过程一、设问引导，引入新课【教师引导】11月第一周马上结束了，如果让你用一个词概括这一周，你的关键词是什么？【学生回答】繁忙、快乐、考试、复习.【教师引导】老师本周关键词是等待，我在等待

2、一个人快递小哥；请同学们用一句话概括快递小哥的日常工作？【学生回答】骑小三轮收件、发件、送快递.【教师承转】如果把工作范围宽泛一点，用交通工具把人或物从一个地方运送到另一个地方在地理上是一个概念，也就是今天将要学习的交通运输。（学生笔记）【出示板书】 交通运输二、结合职业，学习新知【教师引导】快递小哥配送快递常见的交通工具有哪些？【学生回答】小三轮、小摩托车、小电驴.【教师承转】如果把时间线拉久远点，在原始社会，如果存在快递小哥请推测当时的交通工具有些什么？【学生回答】原始社会还没有运用交通工具，借助自身手提肩扛运送物品。【教师引导】对啊，这个时期运送物品依靠人力进行；那古代有交通工具吗？有些

3、什么？【学生回答】马车！牛！驴.【教师讲述】这个时期人类聪明不少，开始借助动物来运输物品和人了。古代的快递小哥主要负责配送官方的文书等.其中快递小哥的职业巅峰人物是汉朝开国皇帝汉高祖刘邦（曾在秦朝任职亭长，负责文书传递和当地治安等）；时间线拉到我们生活的现代，现代有哪些交通工具呢？【学生回答】汽车、飞机、轮船、火车.【教师归纳】现代的交通工具非常多，大多采用机械动力为主；故而交通工具也是经历了漫长的发展从人力到牲力到机械动力。（学生做笔记）【出示板书】一、交通工具的发展【教师承转】交通工具发展至现在种类繁多，就拿汽车来说轿车、面包车、货车等大大小小很多种类，我们把以汽车为主要交通工具的交通运输

4、称为一种交通运输方式，行驶多为公路，取名为公路运输。同学们可以推测其他几种交通运输方式，例如以火车为主，行驶在铁轨上的交通运输方式取名为什么？【学生回答】铁路运输（引导学生依次推理出水路、航空、管道运输）【教师归纳】现代交通运输方式有水、公、铁路、航空、管道共计五种。（学生做笔记）【出示板书】二、交通运输方式三、结合实际，活动探究【教师引导】快递小哥的交通工具已经召唤到位，可以开始接单发送快递啦！当然，要成为一个合格的快递小哥并不是这么简单的，你还需要帮客人选择最恰当的运输方式发送快递。这就要求小哥对每一种运输方式的优缺点了如指掌。现在请各位同学当一次快递小哥实习生，结合教材85页，讨论探究关

5、于汽车、火车、客机、货轮四种常用货运工具的运费、运速、运价，并进行综合排序。【小组活动】生：3min的活动探究，生成结论如下运费：客机汽车火车货轮运速：客机火车汽车货轮运量：货轮火车汽车客机【教师归纳】补充讲解五种运输方式的其余突出优缺点【教师引导】师：今天上午快递小哥接到了这样一张订单，一个公司有一批药品从武汉运送到上海能采取什么运输方式？【学生回答】铁路运输、航空运输、公路运输、水路运输（提示长江的位置）【教师引导】如果订单的备注写有这是一批急救急用药品，那运输方式会发生改变吗？【学生回答】那就只能航空运输！【教师引导】如果订单备注最近公司财务紧张，请使用最节省的方式？【学生回答】水路运输

6、！【教师承转】所以啊，交通运输方式的选择会受到一些因素的影响，比如哪些呢？【学生回答】运速、运费、运量、物品本身的性质.【教师引导】非常好，各位快递实习生已经基本了解各种运输方式的优缺点，到底掌握情况如何，老师在线给大家派发几张订单练练手，请小哥们看着教材86页，活动题第2题，这里有4张订单，请小哥们选择出最恰当的交通工具和运输方式。【学生活动】结合情境，运用新知。（1）捐献的脊髓从台北运送到上海（飞机）（2）1吨活鱼从北京郊区的水库运往城区（汽车）（3）1吨葡萄从山东运送到上海销售（汽车）（4）5000吨钢材由上海运往济南（火车）（5）1万吨大米从大连运往广州（货船）【师生归纳】合理选择交通

7、运输方式贵重、急需、量小 航空运输价廉、鲜活、易变质 公路运输（近）铁路运输（远）大宗笨重的货物 铁路运输（近）水路运输（远） 气体、液体、粉状固体 管道运输【教师总结】总结本节课重难点知识1.交通工具的发展2.交通运输方式的特点及合理选择运输方式四、情感升华，课堂练习【教师讲述】师：任何职业都是艰辛的，当一名快递小哥很辛苦，尤其是最近双十一快递量猛增；同学们在对待小哥和其他职业者时，少一分抱怨，多一分理解，谢谢常挂嘴边，五星好评奉上，来自陌生人的温暖就是这么简单，但是你永远也想不到这样的小事儿能给他人带来多大力量！愿在座的同学都做一个温暖的人！【学以致用】1.适合管道运输的是（ D ）A. 铁矿B. 旅客 C. 粮食D. 石油2.一次运输运量最大的交通运输方式是（ C ）A. 航空B. 公路 C. 海运D. 铁路3.在现代交通运输工具中，速度最快和最慢的分别是（ C ）A. 火车、船舶B. 飞机、火车 C. 飞机、船舶D. 火车、汽车板书设计交通运输一、交通工具的发展二、交通运输方式教学反思第一，学生在学习客机、轮船、汽车、火车四种常见交通工具时，对汽车和火车的运费、运速，对客机和货机的运载量存在理解差异需要给学生举例展开讲解。第二，