《老人与海》课外阅读试卷含答案

1、 老人与海检测试卷班 级： 姓 名：一、填空题。（ 22 分）老人与海是 国作家 的巅峰之作，先后获得 1953 年的 奖和 1954 年的 奖。除了老人 与海以外，他的作品还有： 、 等。老人与海里老人的职业是： ，他的梦想是 。在第八十五天， 圣地亚哥终于钓上来一条 ，这条大 鱼从鼻子到尾巴有 英尺长。圣地亚哥与大鱼整整搏斗了 天 夜。老人是孩子的闹钟，老人的闹钟是 。圣地亚哥用 杀死了第一条鲨鱼，在随后的较量中， 他用 、 、 、和 继续与鲨鱼搏斗。在拖大鱼返回的途中， 圣地亚哥共遭遇了鲨鱼的 次袭击。老人在战胜了第一条鲨鱼后，说了句经典的话：老人与海 中老人给你的第一印象是： 。（填词

2、语）孩子马诺林被誉为圣地亚哥精神的补充。二、选择题。（ 40 分）老人与海的“海”指的是（ ）。A红海 B 加勒比海 C 黑海 D 地中海老人睡觉的时候，经常做梦，梦见的内容多是（ ）。 A狂风巨浪、大鱼海龟B 妻子C年少时的非洲、海滩上的狮子D 国家大事3老人和小孩都喜欢看棒球新闻，老人喜欢的球队是（）A. 扬基队B.希鲁克林队 C.费城队4. 老人与海是一部（ ）小说。A长篇B 中篇 C 短篇D 微型5. 小孩第一次与老人出海时有多大？（）A5岁 B. 6岁 C. 7 岁D 8 岁6. 老人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出多远？（ ） A75海寻 B 300多海寻 C 40海寻 D 12

3、5海寻老人晚上在海上航行，经常靠（）来确定自己的航向？A灯光 B 星位 C 月亮当老人的鱼饵被大鱼吃到时， 老人一时难以将它拉上来， 总会念 叨着小孩，请问他一共念叨了（ ）次？A5次B7 次 C9次D11次老人能根据鼠海豚的什么特征来辨别雌雄的？（）A体形B体色 C叫声D喷水在老人把鱼骨拖回家的第二天早上，孩子来看望老人，见到他 疲倦得熟睡不醒时，不禁（ ）。A流下眼泪 B 微微一笑 C 皱起眉头 D 放声大哭老人醒来后，两人相约（ ）。A过几天一起去打鱼 B 去旅游 C 回到城里 D 去乡下种地孩子走了之后，老人又睡着了，他梦见了非洲的 （ ）。 A老虎B 狮子 C 大象 D 猎豹圣地亚哥

4、曾经和一个黑人比赛（ ），比了一天一夜，最后 终于战胜了对手。A拳击 B 掰腕子 C 跳绳圣地亚哥十分（）, 只有马诺林总跟他在一起。A痛苦 B 幸福 C 孤独老人每天早上负责（ ）。A 把曼诺林叫醒 B 打扫 C 做饭 D 拿报纸曼诺林的父母认为老人运气差，让孩子搭另一条船出海，果然 第一个星期就捕到（ ）条好鱼A二B 三 C 四在第 85天，老人终于钓上来了一条大（ ）鱼。A 马林 B 鲨 C 鲸 D 金枪鱼鲨鱼吃光了鱼肉，只剩下（ ）和（ ）留给了老人。A. 鱼刺B 鱼头 C 鱼鳞 D 鱼尾老人与海表达的最直接主题是：（ ） A老人与海的关系B 人生就像大海C人要勇敢地面对失败D 人不要

5、过于执着追求成功下列对小说的评价，不正确的一项是：（ ）A 这篇小说没有传统小说的结构框架，内容的简化使小说的节奏 性极强，其中有明丽、 恬静而雅致的景色描写， 也有豪华而壮观的抒情 段落。B在小说中，主人公一直自言自语，这说明长期的孤独与困境的 压力，使老人深感悲苦无处倾诉， 只能自己说给自己听， 作者对其寄予 了极大的同情。C命运对圣地亚哥来说是严峻的，但他并不屈从于命运，而是以 不息的斗志去迎战命运和眼前这个世界。D在小说中，海就是世界的象征，它有美丽的外表，却有凶险的 实质；鲨鱼群的到来象征着厄运的降临； 老人与鲨鱼的搏斗是他不屈于 命运的象征。三、判断题（对的打“”，错的打“” ）。

6、（ 20 分） TOC o 1-5 h z 老人与海告诉我们：在生活中，有些损失是不可避免的，我 们应以乐观的态度来对待， 不能处处计较。（）老人与海取材于一个真实的故事。（）故事中和老人在一起的是他的孙子。（）老人的故事不仅象征着人与自然的关系， 而且象征着整个人类坚 不可摧的精神。（）老人眼中的自然既是斗争的对象， 又是他的朋友。 （）6这部小说告诉人们：命运常常捉弄人，老人千辛万苦钓到的大 鱼，最终被鲨鱼吃掉，天灾与厄运难以预料。 （）7从老人与海中我感悟：科学技术才是第一生产力，如果老 人有现代化的捕鱼设备， 结局就会相反。 （ ）8在浩淼的大海上，老人圣地亚哥想象不断梦见狮子，暗示了

7、他 潜意识中对大海鲨鱼的畏惧， 这样描写没有削弱老人的硬汉形象， 反而 使这个形象更丰满更真实。 （）9海明威老人与海中的主人公历尽艰辛，捕获了一条特大的 马林鱼， 归航途中与一群鲨鱼殊死搏斗， 终于保住了马林鱼。 这是刻画 硬汉形象的重要情节。 （）10. 老人与海写的是一个老人，却展现的是一个世界。小说内 容丰富，含义深刻，是一部现实主义的杰作，让人回味无穷。 （ ）老人与海中圣地亚哥在海上钓鱼以及钓到鱼后返港的几天 里，带了足够的面包，缺少的是淡水。 （）老人与海多次描写了马林鱼的巨大和鲨鱼的凶猛，是为了 说明老渔夫所克服的困难之大， 非比寻常，有力地衬托了老渔夫刚毅的 形象。 （）“吃

8、吧，星鲨。做你的梦去，梦见你们弄死一个人吧！”反映 老人蔑视对手，不甘失败的内心世界。 （ ）“不过话得说回来，没有一桩事是容易。”这是老人与海 中的精彩语言。 （）在考虑彩票结尾两位数时， 老人认为八十三吉利。 （ ）老人自身的善良，以及他和大海的友好相处，让他觉得大海有 女性般的温柔和善良。（）老人之所以失败，有两个原因，一是由于走得太近，二是孤军 奋战。（）小说结尾：马诺林决定以后不能和老人一起出海了。 （ ）老人身上的一切都很古老，老得像沙漠地里的古老蚀地，他孤 独，几乎没有任何朋友除了一个小男孩。但是他的眼睛像海水一样蓝， 充满着欢乐。（ ）马诺林虽然年龄不大， 但从老人那里学到的不

9、仅是捕鱼的本领， 还懂得生活的艰辛与男人的责任。 （ ）四、简答题。（ 18 分）1. 有人说，圣地亚哥只要割断钓丝，放弃捕获物，便可摆脱困境。 他为什么不这样做？2. 圣地亚哥是个怎样的老人？你认为他是失败了还是成功了？选读书目诺贝尔奖获得者与儿童的对话 1.书中的全部作者都是上世纪 （）年代以后的诺贝尔奖获得者。A二三十 B 三四十 C 八九十2. 诺贝尔奖里没有的奖项是 :（ ）A. 政治B 数学 C 经济“天真的问题， 权威的回答。大人和小孩都值得一读。 小孩有“天 真的问题”，但常常得不到权威的回答；大人有权威的回答， 但常常想不到天真的问题。”这是书中（ ）与儿童的对话。A. 科学

10、哲学家 吴国盛 B 哲学家 周国平 C 文学家 王 蒙 选读书目热爱生命热爱生命作者是（ ），（ ）在病榻上时，曾特意 请人朗读热爱生命，并且给予这部小说很高的评价。A. 马克思B列宁C 杰克伦敦主人公是一名（），面对死亡，他不断地战胜恐惧。A. 拾荒者B商人C 淘金者小说中记述了一个悲壮的故事， 生动地展示了人性的 （）。（多选题）A. 伟大B 顽强 C 坚韧选读书目诺贝尔奖获得者与儿童的对话 1.C 2.B 3.A 选读书目热爱生命 4.C 5.C 、B 6.A 、B、C 参考答案：一、填空。1. 美 海明威 普利策 诺贝尔文学 太阳照常升起 永别 了，武器 2. 渔夫 捕获大鱼 3. 大

11、马林鱼 十八 4. 两 两 5.年纪鱼叉 刀子 船桨 短棍 舵把 7. 五8. 一个人并不是生来要 被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。 9. 消瘦、憔悴等词 语10. “硬汉”二、选择题。1. B 2.C 3 A 4. B 5. A 6. B 7. B 8. B9. D 10.D 11.A12. B 13.B 14.C 15.A 16. B17. A 18.B、 D 19. C 20.B三、判断题。1. 2. 3. 4. 5. 67. 8. 9 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 四、简答题。（大意对即可）1.老人从未闪过退却的念头， 而是以