初中道德与法治人教七年级上册 成长的节拍《少年有梦》教学设计

1、第一课中学时代第2课时 少年有梦一、教学分析【教学目标】结合实例，阐述少年梦想的内涵，感悟少年梦想的重要性，坚定理想信念，培养担当民族复兴大任的时代新人。【重点难点】教学重点：少年梦想的意义教学难点：少年梦想的特点二、教学过程（一）、导入新课1.PPT展示梦这个词2.教师导入： 同学们，你们看到梦这个字，能联想到哪些词语？分小组进行组词，每个小组派代表展示本组的组词成果。老师：同学们组了很多词语，但都组了一个共同的词语：梦想。梦想这就是我们本节课的主题少年有梦3.解释少年：指人大约十岁到十五岁这个阶段少年儿童，也就是少男少女。（二）、新课讲授目标导学一：梦想的含义老师：同学们想一下和梦想有关的

2、词语有哪些？学生：.老师：同学们说的都很好，不管向往还是希望，都是我们对于未来美好的愿望。梦想的含义：梦想是对未来美好生活的愿望目标导学二：梦想的意义老师：同学们肯定也有自己的梦想，那同学们愿意和大家分享自己的梦想吗？下面请同学们把你们的梦想写在纸上。提问：1、你的梦想是怎样的？ 2、这个梦想对你的生活有什么意义？学生展示：.老师：梦想是我们前进的力量，奋斗的目标。正式因为有梦想，才激励着我们努力学习。学生一起朗诵我为少男少女们歌曲歌唱，进一步感受梦想的魅力。老师：何其芳的这首诗，让你想到了什么？提示：少年需要梦想，有梦想，就有青春，就有希望。教师总结：有了梦想，才能不断地进步和发展。有梦想，

3、就有希望。小小练习：关于梦想作出判断1.梦想与现实是平行线，永远无法相交。 2.梦想即使实现不了，也能引领方向。 3.总有一个梦想会在现实中开花。目标导学三：少年梦想的特点每个人都有梦想，作为少年的你们有着自己美丽的梦想，那少年梦想有什么样的特点呢？播放视频孩子的梦想老师：大家回想一下刚刚播放过的视频孩子的梦想，看到那些天真的孩子，你能想到什么词语来形容一下这些孩子表达梦想时脸上的表情？学生回答：.教师总结：少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。老师：同学们，你们知道2023年暑假最火的动画片电影是什么吗？学生：.老师：对，哪吒，哪吒最终以49.7亿元位居国内票房第二位，接下来我们一起来

4、看看哪吒的导演饺子的故事。斗偏见弃医做动画饺子，本名杨宇，从小喜欢画画，梦想当个漫画家。长大后他遵从父母意愿，报考了医学专业。大三时，他偷偷自学制图软件，萌生了转行做动画的念头。苦练三年八个月后，他做出了反战题材动画短片打，打个大西瓜，斩获30多个奖项，正式迈入动漫行业。狠打磨电影写了66稿这部电影最终写了66稿，历经两年剧本打磨、三年制作，由60多家制作团队、1600多位制作人员参与。全片特效镜头占了近80%，由全国20多家特效团队制作完成。饺子一人身兼多职，从剧本到制作，从美工到特效，带着1600多人制作出这部电影，他每个环节都参与，包括表演，特效方案。从他的故事，你得到了怎样的启发？学生

5、回答：.教师总结：少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。老师过渡：目前，中国特色社会主义已经进入新时代，新时代青年肩负着新的历史使命与担当，作为当代青年，我们应如何树立个人的理想信念呢？我们具体通过一段视频来感悟。播放习近平讲话视频。教师总结：新时代，中国梦承载着每个人的梦。因此，少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。就如我们和祖国一样也密不可分。学生齐唱我和我的祖国目标导学四：中国梦呈现：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”。基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福；两个目标：建党100周年（2023年）：全面建成小康社会； 建国100周

6、年（2050年）：基本实现现代化。做法：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。教师总结：青年兴则国兴，青年强则国强，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，因此，作为当代青年，必须志存高远，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而贡献自己的力量。课堂总结1、梦想的含义：梦想是对未来美好生活的愿望2、梦想对人生的意义（1）梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。（2）有了梦想，才能不断地进步和发展。3、少年梦想的特点（1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望；（2）少年的梦想，与人生目标紧密相连；（3）少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。四、教师寄语祝愿每位同学梦想成真！祝愿我们国家再创辉煌！五、板书设计少年有梦1、梦想的含义2、梦想的重要性3、少年梦想的特点六、拓展空间在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力？请完成P13我的努力计划。七、教学反思