安徽省安庆望江县联考2022-2023学年九年级物理第一学期期中统考试题（含解析）

1、2022-2023九上物理期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1在如图所示的电路中，闭合开关S后，要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数减小，则M、N应与滑动变阻器上的哪两个接线柱连接？（ ）AM接A、N接DBM接A、N接BCM接C、N接

2、BDM接C、N接D2青少年科技创新材料中有一种变光二极管，电流从其P端流入时发红光，从其Q端流入时发绿光，奥秘在于其内部封装有一红一绿两个发光二极管，发光二极管具有单向导电性，其符号为，当电流从“+”极流入时二极管能通电且发光，当电流从“”极流入时二极管不能发光，则该变光二极管的内部结构可能是下图中的（）ABCD3甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，如图所示，已知丙带正电，则（ ）A甲、乙均带正电B甲、乙均带负电C乙带正电，甲一定带负电D乙带正电，甲可能不带电4皮划艇是我国的奥运优势项目之一如图所示，比赛中，运动员一手支撑住浆柄的末端（视为支点），另一手用力划桨，此时的船桨是A等臂杠杆B省力

3、杠杆C费力杠杆D省功杠杆5下列关于电压的说法不正确的是（）A电压是形成电流的原因B电路两端有电压，则电路中一定有电流C电源是提供电压的装置D电路中有电流，则电路两端一定有电压6如图所示，实验桌上备有实验器材：电阻丝、电流表、横截面积相同的电阻丝带有金属夹的导线，其中、电阻丝的长度相同下列电路说法正确的是A选用和号电阻丝，可探究导体电阻大小跟横截面积是否有关B选用和号电阻丝，可探究导体电阻大小跟导体材料是否有关C若将和号电阻丝并联接入电路，通过号电阻丝的电流较大D若将和号电阻丝串联接入电路，通过两根电阻丝的电流相同7如图电路，电压表测量的电压是A电源两端的电压B灯L2和电源两端的电压之和C灯L2

4、两端的电压D灯L1两端的电压8下列现象与应用中与水的比热容大这一特点无关的是（ ）A海边昼夜温差较小B冬天暖气设备用热水供暖C空调房间放盆水可以增加湿度D用水冷却汽车发动机9如图，甲、乙电路中，电源电压不变，闭合开关S并将滑动变阻器的滑片P都向右移动，电压表和电流表的示数（）A电压表示数变大，电流表示数不变B电压表示数变小，电流表示数变小C电压表示数变小，电流表示数不变D电压表示数变大，电流表示数变小10家庭主妇们常常“腌制鸭蛋”，将食盐和黄土以适当比例混合加水和成泥状，裹在鸭蛋表面，十天半月后鸭蛋变咸了，下面分析正确的是（）A只有蛋壳有裂缝的蛋才变咸B此实例可作为分子运动论的一个有力证据C黄

5、土的目的是将蛋壳腐蚀，使壳变得十分薄D这种做法只能腌鸭蛋，不能腌鸡蛋11如图所示，在杠杆OA上的B点悬挂一重物G，A端用细绳吊在小圆环E上，小圆环E在圆弧CD上可以自由滑动，且细绳AE长等于圆弧CD的半径，此时杠杆恰好成水平状态，A点与圆弧CED的圆心重合。E环从C点沿顺时针方向逐渐滑到D点的过程中，下列说法正确的是A吊绳对A端的作用力大小将由小变大，再由大变小B吊绳对A端的作用力大小将保持不变C吊绳对A端的作用力大小与其力臂的乘积将由大变小，再由小变大D吊绳对A端的作用力大小与其力臂的乘积将保持不变12如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数是7.5V，电压表V2的示数为9V，若电源电压

6、为12V，则L2两端电压为()A4.5VB5.5VC3VD2V二、填空题13如图所示，杠杆在水平位置平衡，货物A重200N，若拉力F为动力，请在图中画出杠杆所受阻力的示意图及动力F对支点O的力臂（保留作图痕迹）14如图所示是大型电子地磅的电路图当称重物时，在压力的作用下，滑片P向B端滑动，变阻器接入电路的电阻_，电流表的示数_(以上两空均填“变大”“变小”或“不变”)，对应的电流对应一定的质量，这样就可以读出被测物体的质量，电路中R的作用是_。15用火炉加热水，水的温度会升高，这是通过_的方式增加了水的内能在常温常压下，4.2107J热量被80kg、20 的水完全吸收后，其水温升高了_16如图

7、所示，电源电压6V，R1=5，R2=10，当闭合开关后，两电表有示数且保持稳定，则甲电表的示数为_，乙电表的示数为_。三、实验题17（8分）如图所示，在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：（1）图甲中A、B、C三种读取温度计示数的方法，正确的是_；图乙中温度计的示数为_。（2）图丙是小明根据两组同学每隔2分钟记录一次温度的数据，描绘出对应的温度时间图像，由图像可知水沸腾时的温度为_，此时当地的大气压_（选填“大于”“小于”或“等于”）1个标准大气压；水沸腾后继续加热，水的温度_（选填“升高”或“不变”）。（3）由图丙可知，两组同学的图像存在差异，请说出一条可能的原因：_。（4）如图丁所示，小

8、试管中装有热水，悬放在正在加热沸水的烧杯中，足够长时间后，小试管中的水_（选填“会”或“不会”）沸腾，原因是_。18（8分）图所示实验装置的名称为_，通常利用该装置（选填“测量”或“探究”）_液体的压强，当金属盒薄膜受到压强后，其右管内的液面_左管内的液面。在“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质密度”两个实验中，实验测量的物理量_（选填“相同”或“不同”）。“探究物质质量与体积的关系”中对多种物质进行多次测量是为了_，“测定物质密度”中多次测量是为了_。19（8分）小刚同学连接了一个电路，如图所示，探究电流与电压、电阻的关系，为此他做了两个实验：（1）做“一段电路中的电流跟电压的关系”实验

9、，在此实验过程中它应该保持_不变（2）做“一段电路中的电流跟电阻的关系”实验，在此实验过程中它应该保持_不变如果此实验中把Rx的阻值从10变为20，则滑动变阻器的滑片应该向_移动（选填“左”或“右”）（3）下面的表格是“研究电流跟电压、电阻关系”的实验记录数据： 表1电阻R10电压U（V）123电流I（A）0.10.20.3表2 电压U=2V电阻R（）51020电流I（A）0.40.20.1分析表1数据，可得出结论_；分析表2数据，可得出结论_（4）本实验采用的实验方法为：_四、作图题20（8分）根据电路图连接实物图(连接线不得交叉) （_）21（8分）如图所示，试在两个虚线框内，选填“电源”

10、和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路五、计算题22（10分）如图甲所示，当开关S闭合时，两只电流表A1、A2的示数分别如图乙所示，问：（1）电流表A1、A2读数分别是多少；（2）通过灯泡L1、L2的电流分别是多少?23（12分）将体积为1104米3的金属球浸没在水中，求金属球受到的浮力大小F浮。参考答案一、选择题1、A【解析】根据滑动变阻器的接线方法，一上一下接入电路，关键是下面两个接线柱的选择，根据题意，滑片P向右移动时，电流表的示数减小，所以接入电路的电阻变大，应接A接线柱，而上面金属杆的两端，就近连接即可，所以M接A，N接D正确。故选A。2、C【解析】当电流从二极管的正

11、接线柱流入，负接线柱流出时，二极管将电路接通；当电流从二极管的负接线柱流入时，二极管在电路中处于断开状态【详解】因为二极管具有单向导电性，当电流从二极管的正接线柱流入，负接线柱流出时，二极管将电路接通；当电流从二极管的负接线柱流入时，二极管在电路中处于断开状态；根据题意可知，电流从其P端流入时发红光，从其Q端流入时发绿光，所以两二极管并联，且红发光二极管的正接线柱在P端，负接线柱在Q端，绿发光二极管的正接线柱在Q端，负接线柱在P端，所以C图正确【点睛】当电流从二极管的正接线柱流入，负接线柱流出时，二极管将电路接通；当电流从二极管的负接线柱流入时，二极管在电路中处于断开状态3、D【解析】由题知，

12、乙、丙相互排斥，说明乙、丙一定带同种电荷，丙带正电，则乙一定也带正电；甲、乙相互吸引，由于带电体具有吸引轻小物体的性质，故说明甲带负电或不带电答案为D选项A、B、C不符合题意4、C【解析】由题意可知，撑住浆柄的末端为支点，所以阻力臂大于动力臂，所以船桨是费力杠杆；故C正确5、B【解析】A电压是使电路中的自由电荷定向移动形成电流的原因，A正确，不合题意；B电路两端有电压，但电路中不一定有电流，看电路是否通路，B错误，符合题意；C由电源的作用可知电源是提供电压的装置，C正确，不合题意；D电路中有电流，则电路是通路的，电路两端一定有电压，D正确，不合题意6、D【解析】电阻的决定因素有多个，因此研究时

13、要用到控制变量法：研究与哪个因素的关系时，就要两电阻丝只有这一个因素不同，其余的因素全部相同。【详解】A、根据控制变量法，选用1和2号电阻丝，长度和横截面积相同，材料不同，可探究导体电阻大小跟材料是否有关，故A错误；B、根据控制变量法，选用3和4号电阻丝，材料和横截面积相同，长度不同，可探究导体电阻大小跟导体长度是否有关，故B错误；C、若将4和5号电阻丝并联接入电路，材料和横截面积相同，长度不同，4号导体较长，电阻较大，5号导体较短，电阻较小，由可知通过5号电阻丝的电流较大，故C错误；D、若将4和5号电阻丝串联接入电路，根据串联电路电流的特点可知通过两根电阻丝的电流相同，故D正确。故选D。7、

14、D【解析】电压表是与L1并联的，所以电压表测的是L1两端的电压故选D8、C【解析】A海边昼夜温差小，是因为水具有较大的比热容，吸收相同的热量时，温度变化小；而内陆温差情况正好相反，故A不符合题意；B冬天暖气设备用热水供暖，是因为水具有较大的比热容，在质量相同、降低的温度相同时，水放出的热量较多，故B不符合题意；C空调房间湿度小，空气干燥，放盆水增加湿度，是利用水的蒸发，增加空气湿度，与比热容无关，故C符合题意；D用水冷却汽车发动机，是因为水具有较大的比热容，在质量相同、升高的温度相同时，水吸收的热量较多，故D不符合题意；故选C。9、A【解析】由图可知，甲电路中灯泡与变阻器串联，电压表测量变阻器

15、接入部分的两端电压；乙电路中变阻器被电流表短路；闭合开关S并将滑动变阻器的滑片P都向右移动时，甲中变阻器接入阻值变大，由串联分压可知电压表示数变大，而乙中电流表示数不变。故A符合题意。故选A。10、B【解析】A分子在不停的运动，不但适用于气体也适用于液体和固体，故蛋壳不裂缝也会变咸，故A错误；B因为一切物体的分子都在不停的做运动，题中盐鸭蛋的腌制说明固体分子间也可发生扩散，故B正确；C黄土的目的不是将蛋壳腐蚀，而是为了使盐分子和蛋壳充分接触，故C错误；D此方法能腌制鸡蛋，因为一切物体的分子都在不停的做运动，故D错误。故选B。11、D【解析】由题意知，在圆环转动中，A的位置保持不变，杠杆始终在水

16、平位置处于平衡，重力与重力的力臂的乘积不变，根据杠杆平衡的条件可得，动力与动力臂的乘积不变，故C错误，D正确；细绳AE在从C到D 移动的过程中，作用在A点的力的力臂先变大后边小，根据杠杆的平衡条件可知动力吊绳对A短的作用力先变小后变大，故AB错误故选D.【点睛】根据杠杆平衡的条件进行分析，即动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，由题意可知杠杆应始终处于平衡状态，则可得出拉力的变化12、A【解析】电路中三个灯泡串联，电压表V1测L1和L2两端的总电压，电压表V2测L2和L3两端的总电压，由串联电路的电压特点，L1两端的电压：，L3两端的电压：，L2两端的电压：二、填空题13、【解析】物体A所受重力的

17、大小为200N，此时杠杆所受阻力等于A对杠杆压力；先将F反向延长，再过O点向F的作用线做垂线，垂线段的长就是该力的力臂如图所示:【点睛】画F的力臂则要明确支点和力的作用线，并由支点向力的作用线做垂线14、变小 变大 保护电路 【解析】 12根据电路图可知，当滑片P向B端滑动时，滑动变阻器接入电路电阻减小，则电路的总电阻变小，由I=可得，电路中电流变大。3为防止电路中的电流过大，定值电阻R在电路中可以保护电路。15、热传递 80 【解析】用火炉加热水，水的温度会升高，是通过热辐射即热传递的一种形式增加了水的内能；125，因为一标准大气压下水的沸点是100，所以水温将升高80【点睛】（1）做功和热

18、传递都可以改变物体的内能，它们的主要区别是：做功是能量的转化，而热传递是能量的转移；（2）已知水的质量、比热容，根据公式Qcmt的变形式可求水升高的温度16、1.2A 6V 【解析】由电路图可知，乙为电流表时，R1被短路无电流，故乙为电压表；甲为电压表时，电阻R1被断路无电流，故甲为电流表；则电路为两电阻并联，电压表测电源的电压，电流表测L1支路的电流，根据并联电路的电压特点可知乙电表的示数，根据欧姆定律求出甲电表的示数。【详解】12如图电路，R2直接连接在电源的两端，要使闭合开关后，两电表有示数且保持稳定，两电阻应并联，组成并联电路；当电表甲为电流表、电表乙为电压表时，两电阻组成并联电路，闭

19、合开关后，两表都有示数，甲测量R1的电流，乙测量电源电压，所以乙电表的示数为6V；甲电流表的示数为三、实验题17、B 96 99 小于 不变 水的质量不同 不会 详见解析 【解析】(1)1温度计的正确读数方法是视线应该和温度计内液柱上表面相平。即上述三种情况中，A属于俯视，即读出的数据会偏大，C是仰视，即读数会偏小。即只有B是正确的；2图中温度计的分度值为1，故其读数为96；(2)34由图象可知，水在沸腾过程中温度保持99不变，所以水沸腾时的温度为99；此时水的沸点小于1标准大气压下的沸点，所以当时气压小于1标准大气压；5由图可知，水沸腾的特点是吸收热量，但温度不变；(3)6观察图丙中的图象可

20、知，两组同学水升温的快慢不同，在装置相同的情况下，产生这种差异的原因只能说明两次实验中水的质量不同；(4)78如丁图：大烧杯中的水吸收火的热量，能达到沸点，达到沸点后，水的温度还低于火的温度，还能继续吸收热量，所以烧杯中的水能沸腾。开始时试管中的水低于烧杯中的水的温度，能在烧杯中吸收热量，达到沸点后，由于在同一大气压下，烧杯中的水和试管中的水沸点相同，试管中的水无法再继续吸收热量，所以不能沸腾。18、U形管压强计 探究 高于 相同 探究普遍规律 减小误差 【解析】在物理实验中，我们用U形管压强计来研究液体内部压强，并通过U形管中液面的高度差来判断压强的大小；明确“探究物质质量与体积的关系”和“

21、测定物质的密度”两个实验的实验目的和实验需要测量的物理量，是解题的关键；多次测量的目的：求平均值减小误差；找普遍规律【详解】1读图可知，这一装置的名称是U形管压强计；23通常利用该装置研究液体内部的压强，当金属盒薄膜受到压强后，其右管内的液面高于左管内的液面，通过U形管中液面的高度差可判断压强的大小。4“探究物质质量与体积的关系”需要测量物体的质量和体积；“测定物质的密度”需要测量物体的质量和体积，根据密度公式求出物体的密度；所以这两个实验需要测量的物理量是相同的；5“探究物质质量与体积的关系”中在研究了水一种物质的质量与体积关系后，还需要用其它物质进行多次实验，这样才能得到普遍性的规律；6“测得物质密度”中多次测量求平均值可以减小误差。19、电阻 电压 右 电阻一定时，电流与电压成正比 电压一定时，电流与电阻成反比 控制变量法 【解析】(1)1为了探究电路中的电流跟电压的关系，在此实验过程中它应该保持电阻不变；(2)2为了探究电路中的电流跟电阻的关系，在此实验过程中它应该保持电阻两端的电压不变；3如果此实验中把Rx的阻值从10变为20，即电阻阻值变大了，那么为了保持两端的电压大小不变，滑动变阻器接入电