常州市2019～2020学年度第一学期期中质量调研九年级语文试卷

1、九年级语文第 页 （共 8 页）2019 2020 学年度第一学期期中质量调研2019.11九 年 级 语 文 试 题一、积累运用（共 20 分） TOC o 1-5 h z 1给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。（2 分） 分外妖娆（） 成吉思 汗（） 在梁间呢 nn（） 树的摇 y （） 随着季节的起伏而飘 y（）2下面是艾青诗选相关内容的叙述，按要求填空。（3 分） 艾青，原名 （填写人物姓名），号海澄。 1933 年第一次用“艾青”的笔名 发表成名作 ，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。 解放前，艾青诗歌的主要意象是“ ”和“光明”，诗歌表达简洁明快，富 有表现力，像北方向太阳火把

2、等成为了自由体诗的代表作。 3阅读唐代杜甫的遣意，回答问题。（3 分）啭枝黄鸟近，泛渚白鸥轻。 一径野花落，孤村春水生。 衰年催酿黍，细雨更移橙。 渐喜交游绝，幽居不用名。 从体裁看，这是一首 （五律、七律、五绝、七绝）。 “遣意”指构思立意（表达思想感情），这首诗作者主要表达了什么“意”？4运用关联词知识，选出下列复句中有语病的一项：（2 分） 【 】A 大家走得很快，所以不一会儿就赶到了目的地。 B他给大家留下了完美的印象：不是日渐成熟的仪表风度，而是依然保留的拼搏精神。 C这个人，我既没见过他，更不了解他。D 由于改编者仅凭主观想象， 加入了许多不恰当的情节， 从而大大地减弱了原作的思想

3、性。 5阅读下列材料，试探究该如何正确看待、规范我国网络游戏产业的发展。（4 分）材料一： 伴随着我国经济的腾飞以及社会发展从“产品经济时代”“服务经济时代”进入“体验 经济时代”，网络游戏行业迎来史无前例的发展机 遇，一举成为我国最具发展潜力的新兴产业之 一。如图“中国网络游戏产业发展”。材料二： 医学专家指出， 长时间沉迷于网络 游戏会导致植物神经紊乱、体内激素水平失衡， 使人免疫功能降低，引发心血管疾病、肠胃神经 功能病、紧张性头痛、焦虑忧郁等。大量案例已经证明，上网成瘾会严重影响青少年的身体 健康，甚至出现个别青少年几天几夜在网吧玩游戏，因疲劳过度而猝死的极端事件。材料三： 沉迷于网络

4、游戏的人对上网有很强的心理依赖，轻者影响学习、身体，严重者致使心理变态、心灵扭曲。这些青少年虽然能通过虚拟世界中的打拼、搏杀获得心理上的满足，但无法从中提高自己处理现实问题的能力。对于心理发展还不成熟、行为自控能力还较弱的青少年而言，网络游戏中的不健康情节极可能成为引发他们犯罪的诱因。学生上网成瘾 造成学习成绩不合格而最终被迫退学的报道，这些年来也屡见不鲜。6默写。（ 6 分） 露从今夜起，。 ，肯将衰朽惜残年。 但愿人长久，。 ，到乡翻似烂柯人。 李白的行路难（其一）中抒发诗人充满自信实现人生抱负的两个句子是：二、阅读理解 （共 40 分）（一）阅读下面两段文言文，完成 7 10 题。（共

5、13 分）【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁 人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴 也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发， 颓然乎其间者，太守醉也。 出自醉翁亭记【乙】赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。赵王 与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定， 求人可使报秦者，未得。宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以知之？”对曰：“臣 尝有罪，窃 计欲亡走燕，臣舍人相如止臣，曰：君何以

6、知燕王？臣语曰：臣尝从大王与燕王 会境 上，燕王私握臣手，曰“愿结友”。以此知之，故欲往。相如谓臣曰：夫赵强而燕弱， 而君幸 于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束 君归赵矣。君不如肉袒伏斧质 请罪，则幸得脱矣。臣从其计，大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士， 有智谋，宜可使。” 出自廉颇蔺相如列传【注释】： 窃：私下。境：指边境。幸：宠爱。束：捆绑。肉袒伏斧质：肉袒：脱去上 衣，露出上体。斧质：古代杀人刑具。 TOC o 1-5 h z 7解释下列句中加点的词或短语。（4 分） 负者歌于途（） 临溪而 渔（） 使人 遗赵王书（） 窃计欲 亡走燕（）8用现代汉语写出文中

7、划线句子的意思。（5 分）9乙文中蔺相如“宜可使”的原因是什么？（2 分）10下列对两文有关内容的分析与解读不正确的一项是：（2 分） 【 】A 甲文描述滁人游、太守宴、众宾欢与太守醉等场景，表现作者“与民同乐”的情怀。B两文中“宴酣之乐”“患秦兵之来”“以此知之”里“之”的用法与意思各不相同。 九年级语文第 2 页 （共 8 页）C乙文中的缪贤身为宦官，却能举荐门下客蔺相如为国效力，体现了他的胸怀与气量。D甲文主要用直接描写来呈现游乐场景，乙文则同样用直接描写来刻画蔺相如的特点。（二）阅读课文你是人间四月天选段，完成11 12题。（共 5 分）你是四月早天里的云烟， 黄昏吹着风的软，星子在

8、无意中闪，细雨点洒在花前。那轻，那娉婷，你是，鲜妍 百花的冠冕你戴着，你是 天真，庄严，你是夜夜的月圆。雪化后那片鹅黄，你像；新鲜 初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦， 水光浮动着你梦期待中白莲。11简述节选的诗节在形式上的一些特点。（3 分）12诗人借助“四月天”这个意象，寄寓了对“你”的哪些情感？（ 2 分）（三）阅读乔叶的秋香，完成 1315 题。（共 9 分）汉语里有些词，越看越美，美不胜收。比如，秋香。四季里能配香的，还有春。春香也不错，可是跟秋香一比，就有一些些逊色了。春天的 香是刚刚苏醒的香，刚刚生长的香，是襁褓的香和童年的香，什么都不曾经历，还太娇嫩。秋香，则不同了。秋香，在哪里呢？路

9、边的水果摊子上，葡萄，香蕉，苹果，桃子，石榴，梨 是的，明知道有些水果不是秋天才有的，是夏天就有了的，可是显然的，它们跟这秋天更相知，更默契。要不，形容秋 天的时候，人们怎么会喜欢用硕果累累这个词呢？这些个水果，都是甜的，可这个甜跟那个甜 又不一样，有的甜得深些，有的甜得浅些，有的甜得浓些，有的甜得淡些，有的甜得烈些，有 的甜得柔些。都好。还有各种菜蔬。西红柿格外红，南瓜格外大，丝瓜格外长，花生刚下来，壳上还带着一 点点浮土。磕开一个，花生衣还是粉粉的。芹菜，菠菜，空心菜，茼蒿，小白菜，生菜，层层 叠叠的绿，都挤在这秋天里。它们似乎都知道，应该趁着这个时节拼命地长，不然到了冬天， 就只能闷在大

10、棚里去长了。人们吃这些大棚菜的时候，只觉得吃的不是那个味儿，哪里会想得 到，它们在大棚里长的时候，也不是那个味儿呢。有香意的还有人们的闲话：“哎呀，买这么多菜，你家冰箱修好啦？”“修好啦。花了两百 多。”“还不如买个新的得了，把日子过得恁仔细。”“好饭可不得是小口吃，好日子可不得是仔细 过。” 这些琐碎的家常，和秋天也最配。悬铃木的叶子还没有变黄，泡桐的叶子刚刚开始落下，金桂银桂已经繁星似的闪烁了一 树，有慢性子的槐花还在不慌不忙地开。今天的阳光是这样的好，也许明天就不那么好了，那 不管，明天来了再说明天。现在正是秋天最饱满的时刻。也许是因为过于热情的缘故，夏天的 饱满多多少少会让人倦怠和惫懒

11、。而秋天的饱满，因为温度的降低反而更为坚实。一直喜欢的那种颜色，就叫秋香色。这里的香，说的本也是树。檀香，沉香，都是这些 带香气的硬木。这颜色，是黄和绿调得最平衡的时候。偏绿一些就叫秋香绿，偏黄一些就叫秋 香黄。当然，叫香绿香黄也很好，可加上了秋，就更好，让这香更丰饶，更璀璨，更深沉。秋香，到底是怎样的香呢？也许是经过烈日和暴雨才提炼出来的香吧！也许是从容等待 着寒霜和大雪将至的香吧！ （出自新民晚报）17联系上下文，分析下列句中加点词语的表达作用。（4 分） 见上一面甚至看上一眼，基本上就能得出结论。九年级语文第 页 （共 8 页）17联系上下文，分析下列句中加点词语的表达作用。（4 分）

12、见上一面甚至看上一眼，基本上就能得出结论。九年级语文第 # 页 （共 8 页）13秋香在哪里？请结合全文内容作简要概括。（2 分）九年级语文第 页 （共 8 页）14赏析第段中画线句子的表达效果。（3 分）15细读全文，说说作者为什么开头要写“春香”。（4 分）（四）阅读张登贵的关注你的精神长相，完成16 19 题。（共 13 分）看到一条微信消息，标题上的一个新词组，吸引我把它读完。这个词组就是“精神长相”。 “长相”通常指人的外表，比如脸蛋、头发、身材、皮肤等等。延伸一点，还包括表情、服 装、打扮 而“长相”之前加上“精神”两字，指的则是人的内在素质，比如自信、善良、正直、 诚实等等。延伸

13、一点，还包括宽容、风趣、幽默 评价人的外貌漂亮与否，见上一面甚至看上一眼，基本上就能得出结论。要评价人的品行 是否端正，那就很难一目了然了。外表给人的感觉最直接，它能带来的好处也显而易见，所以 人们对外表大多非常重视。只要条件允许，做一些适度打扮、化妆甚至整形，都无可厚非。 而某些人对于自己的“精神长相”，显然过于忽视了。无论是精力还是财力的投入，都存在 悬殊的差距。结果是，这些人的外在长相，有越来越向上的趋势，街上的美女帅哥，一个比一 个靓丽。可是，人的内在素质，长进却不明显，在某些方面，下滑的势头不仅没有减，还有加 速的迹象。其实人人都知道，内在素质远比外表重要。精神素质的优劣，更是决定着

14、社会的形 象与进步。一个自信、善良、诚实、正直的人，人们都乐于与之相交。反之，为谋私利不择手 段，而又心机很重的人，人们肯定避而远之。这样的人多了，社会一定乱象丛生。外表与内在还有一点不同，外表基本上是父母给的，而且容颜易老。随着年岁渐长，个子 会变矮，皱纹会爬上脸庞。“精神长相”也会变，但造成这种变化的因素，与年龄关系不大，取 决于社会环境的熏染和个人的修炼。所以，人活在世，无论是为自己考虑，还是替社会着想， 在注重外表的同时，还要以更多的投入关注自己的“精神长相”。就我个人多年的观察，“精神长相”优良者的修为是带有共性的，概括起来不过三句话。第 一句，“欲望不要太强”。这里指的是私欲。一旦

15、私欲越出了界限，成了损人利己、唯利是图， 那就不妙了。第二句，“胆子不要太大”。胆子也有两面性，有时需要大一点，有时一定要小一 点。做人，无论拥有多少财富多大权力，都要有所敬畏。敬畏人民，敬畏法律，敬畏口碑，敬 畏规律。第三句，“常替别人想想”。经常想到别人，是文明社会的最重要特征，尤其在面临利 益纠纷时， 更不能只考虑自己。 很欣赏宁波的一句老话： “上半夜想想自己， 下半夜想想别人。 在大量的社会活动中，我们付出了精力与智慧，总得有一定的回报。但是，如果事事只想自己 的利益最大化，而不让别人也得到他应得的那一份，你的“吃相 ”就太难看了。奉行如此处事原 则，与你合作的人必定越来越少，人生的

16、成功率，也一定越来越低。微信创始人张小龙有句话说得精辟：“笨，是一种人品。”他所说的“笨”，并不指智力不及他 人，而是说在竞争中不用小聪明或下三烂手段去击败对手。这样的品格与胸怀的确能反映出一 个人的“精神长相”。希望我们的“精神长相”与外在长相一样，也能日渐美丽起来。（出自 光明日报 ）16通读全文，简要概括文章论述的中心论点。（3 分） 不让别人也得到他应得的那一份，你的“吃相 ”就太难看了。18最后一段中引用微信创始人张小龙的话有什么作用。（4 分）19选出对文章内容分析表述不恰当的一项：（2 分） 【 】A 文章开头写看到的一条微信消息，目的是为了引出关于“精神长相”的论述话题。B文章

17、说“人们关注自己的精神长相”既是为自己考虑，也是替社会着想。C文章引用宁波人的一句老话，意在用事实论据证明人要“常替别人想想”的观点。D文章说“精神长相”优良者的修为：欲望不要太强，胆子不要太大，常替别人想想。三、作文（共 40 分） 20请以“青春当自强”为题写一篇演讲稿。要求：要有真情实感，不得抄袭；做到观点明 确、论证有理有据。不少于 500 字。文中不得透露考生信息。题目：青春当自强200 字九年级语文第 页 （共 8 页）九年级语文第 页 （共 8 页）300 字400 字500 字九年级语文参考答案及评分意见（一）积累与运用（ 20 分）1（1）fn；（2）hn；（3）喃；（ 4）

18、曳；（ 5）逸。（ 2分。对 2个得 1分）2（ 1）蒋正涵；大堰河我的保姆；（2）土地。（共 3 分。）3（ 1）五律；（ 2）幽居郊野，淡然世外的闲适与从容。（共3 分。体裁 1分，意对即可）4B。（共 2 分。“不是而是”改成“不仅是而且是”） 5一是要发展好网络游戏产业： 作为一种新兴产业，网络游戏产业市场规模越来越大， 成为国 民经济发展重要的一份子； 二是要对青少年建立监管机制： 沉迷于网络游戏， 会严重影响青 少年的身体健康和心理健康， 严重影响青少年的正常学业， 导致青少年走上歧途； 三是要引 导开发健康、 绿色网络游戏， 主要包括提倡互助协作、 利于人际交流的社交游戏及健康益

19、智、 有利身心、提倡协作精神的网络游戏。（共4分。答到一点 2 分，有其它答案酌情给分）6月是故乡明。欲为圣明除弊事。千里共婵娟。怀旧空吟闻笛赋。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（共 6 分。有错该句不得分）二、阅读理解（ 40 分）7（ 1）背着东西的人。（ 2）钓鱼。（ 3）送。（ 4）逃跑。（共 4分。意对即可）8（ 1）前面的人呼喊，后面的人应答，老人弯着腰走，小孩子由大人领着走。（2）赵国强，燕国弱，而您受宠于赵王，所以燕王想要和您结交。（共 5 分。第一句 2 分，意对即可） 9“其人勇士，有智谋”，即有勇有谋。（共2 分。用自己的话回答亦可）10D。（共 2 分。乙文是用侧面描写

20、来刻画蔺相如的特点）【译文】 赵惠文王的时候，得到了楚国的和氏璧。秦昭王听说了这件事，就派人给赵王一 封书信，表示愿意用十五座城交换这块宝玉。赵王同大将军廉颇及大臣们商量：要是把宝 玉给了秦国，秦国的城邑恐怕不可能得到，白白地受骗；要是不给呢，就怕秦军马上来攻 打。怎么解决没有确定，想找一个能派到秦国去回复的使者，没能找到。宦者令缪贤说： “我的门客蔺相如可以派去。”赵王问：“你怎么知道他可以呢？”缪贤回答说：“为臣 曾犯过罪，私下打算逃亡到燕国去，我的门客相如阻拦我，说： 您怎么会了解燕王呢？ 我对他说：我曾随从大王在国境上与燕王会见，燕王私下握住我的手，说“愿意跟您交 个朋友”。因此我就了解他了，所以想往他那里去。相如对我说：赵国强，燕国弱， 而您受宠于赵王，所以燕王想要和您结交。现在您是逃出赵国奔到燕国，燕国怕赵国，这 种形势下燕王必定不敢收留您，而且还会把您捆绑起来送回赵国。您不如脱掉上衣，露出 肩背，伏在斧刃之下请求治罪，这样也许侥幸被赦免。臣听从了他的意见，大王也开恩 赦免了为臣。为臣私下认为这人是个勇士，有智谋，派他出使很适宜。”11节与节的匀称；句与句的齐整；诗句换行的错落有致；每节的首末句押an 韵；倒装句式的运用。（共