综合整理教师专业技术职称个人述职报告

1、Word 综合整理，教师专业技术职称个人述职报告 老师专业技术职称个人述职报告一 敬重的领导： 大家好！ 回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。在此我总结如下，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上层楼。 一、教学方案贯彻状况 学期初，仔细学习学校工作方案和教育处工作方案，明确了学期工作的目标和任务，结合科组工作的现状和特点，根据学校美术教学大纲的要求，本期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学方案。教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细

2、贯彻国家的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。 二、教学状况 1、根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 2、利用学科特点，和自身条件，组织部分同学参与美术爱好小组。活动的成果的喜人。本班级不少的同学绘画功底大大提高。 3、本人始终兢兢业业，敬岗爱岗，把满腔热忱倾注在三尺讲台上，主动向学校请缨加压增负，多年来始终是学校工作量最繁重的同志之一，但从不讲价钱

3、，任劳任怨，扎扎实实地做好本行工作。组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位，一学期来从来未旷工、迟到、早退现象，严格遵守学校的规章制度，每次都仔细参与学校的例会学习。 4、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，教学中留意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加同学的民族骄傲感。美术教学中体现时代精神，适应社会进展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合同学的心理和生理特点，留意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择留意到联系同学生活的实际。通过美术教学，培育同学对美术的爱好与爱好。学习美术的基础学问和基本技能，

4、培育同学健康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操。提高同学的观看力量，想像力量、形象思维力量和制造力量。 5、在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己。从行动上参与连续教育学学问，学电脑技术，学教学技能等。在生活上留意形象，为人师表。作为老师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也乐观参与学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等。 以上是我的一个简短的述职报告，我将连续前行，在美术教学道路上稳扎稳打地走下去。 老师专业技术职称个人述职报告二 忙劳碌碌一学年又接近了尾声，这几天我始终在回想这一年的点点滴

5、滴，为的是提示自己，以一种平和而真诚的心态面对大家，客观的，真实的向大家汇报这一年的工作状况。 一、政治思想与道德 能够严格要求自己，坚持四项基本原则，拥护中国共产国家的基本路线，方针和政策，仔细学习和领悟国家的精神和重要思想，切实贯彻国家的教育方针，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，敬重同学，使同学都能够有不同程度的进展。听从学校领导工作支配，不计个人得失，能够做到大事少请假，小事不请假，以校为家，以学校工作为重，常年满工作量。 二、班主任工作 班主任工作纷繁简单，事无巨细，除班级管理之外，还要完成学校布置的任务，更要达到育人的目的。尤其我所带的毕业班，我深感责任重大，更是事必躬亲。大

6、到同学的思想动态，学习状况，平安问题，小到打扫卫生，同学纠纷。于是周一到周五，再加上补课，我如一个陀螺连轴转。早操、夕会、班会，到教室，跑宿舍。在思想工作上，找同学谈话，急躁细致了解同学思想动态;在学习上，注意对同学的学法指导，设法活跃学习气氛，加强与各科任老师的合作与沟通;在生活上，了解同学生活费用和饮食状况。 另外，还要协调完成学校支配的各项任务。我磨破了嘴皮，操碎了心。数不清每天到班了多少次，记不起每晚多迟才入眠。所喜的是，我的付出在许多方面有了回报。我班总体状况良好。营建了较好的班风学风，无一同学有重大违纪消失，无平安事故发生。当然，我担当了六年班主任，积累了一些阅历，也在不断总结和思

7、索。但认为自己的班务工作也有不尽如人意的地方，主要是在于自己在班级管理中有时急躁，方法简洁，尤其是针对个别同学的教育未能达到良好的效果。 三、教学工作： 我贯彻“以同学为主体，以老师为指导”的教学原则，多向同事们请教，我主要从以下方面入手： 1.在备课时，努力钻研教材，细心预备，仔细书写教案。 2.努力提高课堂教学质量，采纳启发式和争论式等教学方法，尽量激发同学的爱好，争取在传授学问的同时也能提高同学的综合力量。 3.自习辅导准时到位，急躁细致，对个别学困生课后进行单独辅导。 4.准时批改作业，全批全改，讲评作业，查缺补漏。 5.紧急有序地演练备考。在授完新课之后，组织同学系统全面的复习。本学

8、期共组织了8次模拟考试，狠抓考风，注意考后分析。准时批改试卷，讲评试卷。 四、其他工作： 除日常的班务工作和教学工作外，还仔细完成了校风校纪督察值班，防传染病报告以及初三同学体育测试，“三试合一”同学带队等工作。 五、自身学习： 注意数学教改动态，订阅了大量有关的报刊和杂志，乐观参与教育部门组织的各类学习，学到了新的教学理念，使自己在教育教学实践中有了很大的收获。 总之，近十年的光阴转瞬即逝，回首过往，我自认为在工作上是无愧于心。思想，工作，学习以及个人素养力量各方面也都有了一些进步和提高。除了我自己的责任心和务实的工作作风，更重要的是感谢各位领导和老师们的支持和关心。教育教学这门艺术永无止境

9、，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，争创佳绩! 老师专业技术职称个人述职报告三 各位领导、各位同仁： 怀着既紧急又兴奋的心情，第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经受，这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。同时恳切地恳求大家对我的汇报赐予关怀和支持，并能赐予批判指正。 我叫xxx，现年x岁，x年参与工作，曾在x工作一年，担当初三毕业班x教学和班主任工作。x年调入x二高工作，进行过循环教学。x年取得了x高校自考本科学历。并于x年拿到了高中老师资格证书。x年取得中教英语二级任职资格证书，任现职以来已有6年，x年x月取得中教二级聘任证书。 我们学校这几年的快速健康进展，给了我个人成长的

10、宽敞舞台，也正是有了同志们对我亲如一家的关怀，使我有了干好工作的信念和决心。在这里工作就象是在一个和谐的大家庭一样，我很快就适应了教学。几年来在我的努力工作和同志们的关心下，我进步很快，教学成果显著提高。xx学年上期，本人所教班级平均分成果名列全市第2名，xxxxxx学年末，平均分成果在全市统考中，名列全市第5名，优秀生成果突出，年度考核为优秀;xx学年，平均成果名列全市第8名。 x年由于工作需要，我去分校工作。在这里我真正做到了以学校大局为重，哪里需要到哪里去，不讲任何条件，自行解决各种困难，不缺勤，不早退，从不由于自己的私事耽搁同学一节课，并能精彩地完成各种任务。在教学成果上，更是名列前茅

11、，xx学年所教班级平均分成果在全市统考中，名列全市第18名。xx学年，所教班级平均分成果在全市统考中，名列全市第15名。而且与同头课其他老师相比，平均分高出10多分。 在一边课堂教学的同时，我也特别留意教学点滴的积累： 1、在x年县英语优质课大赛中，荣获一等奖。 2、在x年县优质课评比活动中，获得二等奖; 3、x年12月，在平顶山市教育科研优秀论文评比中，闪烁青春的光线一文获得三等奖。 4、x年6月，在国家级报刊学英语高中老师版第三期上发表了锁定新课标，打造英语爱好课堂一文，并获得刊用证书。 5、x年7月，在平顶山教育科研优秀论文评比中，试论新课标下的高中英语作业一文，获得二等奖。 6、x年5

12、月，本人所辅导的同学刘东辉同学获得其次届“英语周报”杯全国中同学英文话题作文大赛高一班级组二等奖，本人获得优秀辅导老师奖。 7、x年12月，辅导的同学x同学荣获全国中同学新课程英语语言力量竞赛一等奖，本人获得优秀辅导老师一等奖。 8、x年5月，本人所辅导的同学高倩倩同学在“同学双语报”杯中同学英语综合技能展评中，获得一等奖，本人被授予优秀辅导老师称号。 9、x年10月，同学x在省中同学英语力量竞赛中获得二等奖。本人获得优秀老师辅导奖。 10、x年9月，本人所制的英语教学课件unit7lesson1获得x省教育教学讨论成果二等奖; 此次参与职称评定竞评，在我工作生涯中是件大事，恳请大家给我机会。

13、假如能评上，我将以更高标准更严要求对待工作。由于名额有限，假如有更优秀的同志上了，我也决不会有什么心情或是怨言，我将会再次自省，发奋图强，找出不足，缩短差距，以更加乐观健康的心态和姿势迎接以后的每一天! 老师专业技术职称个人述职报告四 敬重的领导： 大家好！ 我于20 xx年从xx学校xx专业毕业来到xx中心校任教，20 xx年x月取得xx老师职称，连续xx年担当学校美术循环教学，现将本人任职以来的主要工作状况总结如下： 一、思想品德、职业道德 喜爱祖国，喜爱人民，立场坚决。乐观向国家组织靠拢，仔细参与国家校培训，遵纪守法，作风正派。忠诚于国家的教育事业，爱岗敬业，把教育好同学视为神圣的使命，

14、视为自己人生的抱负。我虚心进取，事业心强，待人热忱大方，关怀集体，关怀他人，有团队精神。在工作上尽职尽责，任劳任怨，工作态度得到领导、老师以及群众的全都好评。能敬重、关怀、爱惜同学，公平对待同学，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了自己应有的贡献。 二、教育教学力量 1、课堂教学工作 从教以来，我能做到仔细预备好每一节课、备好每一个教案，坚持学习新的教学理念，把握新的教学手段。乐观参与教研室组织的教研活动，抓住每一次听课的机会，努力提高课堂教学艺术和教学效率。 课堂教学中注意同学学习爱好和乐观性的培育，大胆创新。任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课，取得了良好的成果。教学中

15、我始终贯彻新课程的教学理念，体现老师为主导作用，同学为主体作用，课堂上留意师生互动，上课做到明白、精确 、新奇、生动，启发同学乐观思维，使同学处于良好的心理状态。并且在教学中，只要条件允许、时间允许，我总是现场演绎绘画过程，亲自制作各类教具。每当我带着大包小包的作品来到教室时，同学们都奇怪 的问：“老师啊，你今日又预备了什么好东西啊？”每当我在课堂上现场完成一件作品，同学们发出赞叹的声音时，我心中布满欣喜。 同学作业采纳自评、互评、师评相结合的方式，让基础不同的同学都能体会到进步的喜悦。在学校每学期组织的同学评教活动中，多次获得同学的好评。多次开设市级和校级对外公开课，获得好评。 2、社团指导

16、工作 任现职以来我担当了学校xx摄影社的指导工作，自20 xx年xx月成立以来，在学校领导、少先队大队委、教研室的关怀与关心下，不断的进展与成长。平常乐观开展课余活动，提高摄影爱好与水平，扩大沟通，富强创作，在校内拍摄学校生活照片，从自己的视角去捕获每一个真实的瞬间。在活动中同学把握了有用的摄影技能，学会了观赏优秀的摄影作品，提高了自身的艺术制造力量，并取得了一系列的成果。 3、教育教学科研工作 任现职以来，我乐观参加“学校生艺术素养养成的实践讨论”等课题讨论，开校级公开课，撰写教学讨论论文。我还乐观参与各级各类教育主管部门组织的教学论文竞赛，并多次获奖。作为美术老师，能利用业余时间进行美术作

17、品创作和教学基本功练习，20 xx年，在全国青少年诗书画摄影展评活动中获得了x奖，在20 xx年全旗美术老师基本功竞赛中获得x等奖，美术、摄影作品多次获奖展出。 4、班主任工作 20 xx年x月我有幸成为一班级班主任，在教育教学工作的同时，我自己也在不断的学习，不断的提高。我和孩子们一同走进社区，一同入住农家，一同奉献爱心，一同感受大家，共享他们的心事，谈论孩子们的人生抱负。 在刚刚接触班主任工作时，我还不能很好的把握自己的定位，像一个保姆一样事必躬亲，在不断的反思、观看与学习中，我开头学着成为孩子们的引路人，把握原则和方向，给他们充分熬炼的机会。并认真记录他们的成长路程中的点点滴滴，将他们的

18、成果，设计成展板、卡片、幻灯展现给他们看，品尝自己的成长。 5、宣扬工作 作为美术老师，我担当了学校的各项宣扬工作，以摄影、设计制作展板、宣扬视频、书写活动标语、和学校宣扬资料制作为主。能够仔细负责地完成学校领导布置的各项宣扬工作，做到速度快、质量高。常常为了能完成一些紧急的宣扬任务加班加点，工作到深夜。 三、完成工作实绩 （一）个人获奖状况 xx （二）辅导同学参与各级各类竞赛获奖状况 xx 四、履行职责状况 以上是我任职以来的主要工作状况。虽然取得了一些成果，但这些都已成为了过去，在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取为教育事业做出更大的贡献！ 老师专业技术职

19、称个人述职报告五 敬重的各位领导： 我叫xx，20 xx年6月毕业于安徽师大物理学专业，同年进入一所国家示范高中任教，20 xx年7月到我校工作。在我校工作期间，我能立足本职，从德能勤绩方面要求自己。于德，能抵制诱惑，自觉维护老师的尊严；于能，能站稳讲台，得到同学的认可；于勤，能按时到岗，极少请假，绝无缺岗；于绩，有肯定的工作成效。依据晋升条件，特述职如下： 一、教学方面： xx学年，感谢学校的信任，在毕业班级担当三个班的物理老师。从那时刻起，我就真实感受到我们168中学的文化。我便向物理组的两位同仁，以及其他老师们学习，努力向他们靠近。幸得老师们的共同努力，高考成果抱负，为学校连续获得“合肥市教学质量综合一等奖”贡献了自己的力气。 除了教学工作，我还担当物理竞赛教练工作。从高一开头，我始终陪伴着同学。尤其是在这个暑假，我始终没有休息，和同学一起仔细预备第29届中学物理竞赛。付出是有汇报的，在刚结束的预赛