高中语文 人教课标版 必修4 辩论 念奴娇赤壁怀古课件_第1页
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1、滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在几度夕阳红白发渔樵江楮上惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢古今多少事都付笑谈中念 奴 娇赤壁怀古苏轼,字子瞻,号东坡居士 。北宋文化名人。旷世奇才唐宋八大家之一“苏黄”“苏黄米蔡”“苏辛”自题金山画像 心似已灰之木,身如不系之舟。问余平生功业,黄州惠州儋州。 朗读欣赏读一读念奴娇赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一尊还酹江月。赤壁怀古年轻潇洒有亲切意味

2、“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”三国 周郎 赤壁绘赤壁之景“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”你觉得哪几个字用得好?为什么?山岩奇形险怪直插云霄之势汹涌澎湃狂涛拍岸似有雷霆万钧之力浪花飞溅宛若白雪外貌婚姻事业词中刻画了一个怎样的周瑜形象?赞英雄豪杰原句形象特点 周瑜 幸福美满 英俊儒雅 功成名就 苏轼屡遭不幸早生华发功业未成赞美 仰慕伤己怀才不遇情场官场战场场场得意黄州惠州儋州州州失意有人认为,词中“人生如梦,一尊还酹江月”有些消极的意味,你怎么看?(联系这首词的背景,写作目的及词人以后的实际行动分析) 读一读念奴娇赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯

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