《影视鉴赏》课程教学大纲

1、影视鉴赏课程教学大纲 一、课程信息课程名称（COURSE TITLE）影视鉴赏课程性质（COURSE CHARACTER）专业选修课课程代码（COURSE CODE）307B4014学分（CREDIT）2学时（CONTACT HOURS）32先修课程（PRE-COURSE）无课程负责人（COURSE COORDINATOR） 二、课程目标通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标1.了解影视的发展历史2.理解影视艺术鉴赏的基本理论，掌握影视鉴赏的一般方法3.掌握影视评论的基本写作要求和写作技巧4.能通过对中外优秀影视作品的欣赏培养审美情趣，提高独立审美的能力5.能运用影视鉴赏的基本理论，对中

2、外影视的代表性作品，进行分析解读6.能通过对不同年代、不同流派、风格的影视进行解剖分析，建立影视分析的基本范式，从感性欣赏的观影行为中增加理性解读的成分课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点本课程目标对毕业要求的支撑关系5具备系统思维能力，能够运用技术观对教育问题进行推理、实验和分析，并提出解决方案5-1系统思维能力课程目标1、55-2能够运用技术观对教育问题进行推理、实验和分析，并提出解决方案6.具备一定的就业、创业能力。了解就业、创业的基本知识，具有从事本专业领域工作的就业、创业能力；6-1了解就业、创业的基本知识课程目标3、66-2具有从事本专业领域工作的就业、创业能力7.

3、具备开展团队工作的能力。即具有良好的沟通及表达能力；具有团队工作所需的组织、管理、协调能力； 7-1具有良好的沟通及表达能力课程目标2、4、67-2具有团队工作所需的组织、管理、协调能力8.具备一定的人文素养和科学技术素养。了解人类文明发展史、世界优秀思想文化、科学技术文化，具有一定的全球化视野；9-1了解人类文明发展史、世界优秀思想文化、科学技术文化课程目标1、69-2具有一定的全球化视野（10）掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，达到国家规定的体育合格标准和心理健康标准。10-1掌握科学锻炼身体的基本技能课程目标4、610-2达到国家规定的体育合格标准和心理健康标

4、准三、教学内容与预期学习成效知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时1.影视艺术综论课程目标1、21.影视艺术与现代科技2.影视艺术作为综合艺术3.电影电视作为大众传媒4.影视艺术作为文化产业5.影视艺术的社会影响1.了解影视与科技、艺术的关系。2.理解影视传播的形式、作用和影响。3.初步了解影视艺术在社会生活中的地位。4.初步培养对影视艺术的兴趣，为以后的影视鉴赏活动奠定基础多媒体教学教学42.影视文化特性课程目标2、3、41.社会性与时代性2.国际性与民族性3.文化品格与艺术创新1.了解影视艺术基本文化特性2.理解影视艺术的国际性民族性对影视艺术的影响。3.宏观把握影视艺术文化特

5、性。国际视野来看待影视艺术，摆脱个性化的认识局限1.多媒体教学课堂教学2.讨论与汇报63.影视艺术特性课程目标2、3、41.画面2.声音3.蒙太奇1.了解影视艺术基本特性，掌握欣赏画面的技巧，掌握评价声音的技巧，了解蒙太奇手段在不同影视作品中的运用。2.具有基本的影视艺术审美能力。对影视作品的评论具有一定的专业素质。多媒体教学教学64.电视艺术课程目标2、3、41.电视艺术概述2.电视剧3.电视综艺节目4.电视纪录片1.了解电视艺术基本情况，理解电视剧的基本特征，掌握评价电视综艺节目的立场、方法和角度，理解电视纪录片的概念2.具有区分电视艺术作品与纪实作品的能力。3.对电视艺术作品有初步的了解

6、。1.多媒体教学课堂教学2.讨论与汇报25.影视评论课程目标5、61.影视评论的意义、作用和特点2.影视评论的意义与作用3.影视评论的特点(1) 1.理解影视评论的意义和作用，掌握影视评论的文体特点，掌握影视评论的写作方法和写作技巧2.学会独立完成影视评论的写作3.论写作的文体、方法与技巧1.多媒体教学课堂教学2.讨论与汇报66.优秀影视作品赏析课程目标5、61.国外优秀电影赏析2.中国优秀电影赏析3.中国优秀电视艺术作品赏析1.了解中国影视作品对历史的深刻反映和反思，以及对传统文化带有某种反叛的思想；2.了解西方电影对个人英雄主义的大力宣扬和赞颂，以及充满浪漫主义的种种幻想3.了解中国电影所

7、反映的历史现实，理解中外优秀电影所表现的思想主题1.多媒体教学课堂教学2.讨论与汇报8四、教学目标达成度评价1.教学目标1、3的达成度通过课堂教学进行综合考评；2教学目标2的达成度通过课堂教学、讨论与汇报、作业与讲评进行综合考评；3教学目标4的达成度通过课堂教学、讨论与汇报进行综合考评；4教学目标5的达成度通过课堂教学、讨论与汇报、作业与讲评进行综合考评；5教学目标5的达成度通过课堂教学、讨论与汇报、作业与讲评进行综合考评；五、成绩评定课程成绩包括4个部分，分别为平时出勤、课堂讨论、平时作业、期末作业。具体要求及成绩评定方法如下：1平时出勤。平时出勤采用“只扣分，不加分”的方法计算成绩，无故旷

8、课，将在总评成绩中扣除2分（累计不超过三次）。无故缺勤5次者，取消本门课程的考核资格。2课堂讨论。本课程将结合课后指定影视作品欣赏，要求学生以分小组的形式（每组应确定一个组长），进行4次分小组讨论。要求小组成员都要充分参与讨论。讨论课采用抽签的方式确定汇报小组及汇报人。讨论课成绩占总成绩的20%。3.平时作业。布置三次平时作业，平时作业占总成绩的40%。4期末作业。期末作业占总成绩的40%。六、课程教材及主要参考书 1. 建议教材彭吉象,影视鉴赏.高等教育出版社，2014.2. 主要参考书1.孙献韬,李多钰主编. 中国电影百年（下编）.中国广播电影出版社，2015.2.倪祥保. 影视艺术鉴赏基础.苏州大学出版社,1998.3.黄会林.经典影片讲解教程（上）.北京师范大学出版社,2014