中医药大学教学成果奖励办法_第1页
中医药大学教学成果奖励办法_第2页
中医药大学教学成果奖励办法_第3页
中医药大学教学成果奖励办法_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、中医药大学教学成果奖励方法第一条根据教学成果奖励条例,以及有关文件精神,结合我 院实际情况,制定本奖励方法。第二条教学成果奖是国家设立的,授予在高等教育教学工作中 做出突出贡献、取得显著成果的集体和个人的奖项。其主要目的是: 全面贯彻党的教育方针,调动教育工作者的积极性和创造性,积极开 展教育教学研究,深化教学改革,加强教学基本建设,不断提高教学 水平和教育质量。第三条教学成果奖根据XX省教育厅惯例,每2年评选一次。第四条教学成果奖励范围:1、针对教育对象的特点和人才培养的要求,在转变教育思想,优 化培养方案,改革课程体系,更新教学内容,改进教学方法、实验技术, 全面推进素质教育,促进学生知识

2、、能力、综合素质全面提高,培养 学生的创新精神和实践能力,提高教学水平和教育质量等方面的成果。2、根据教育目的和教学规律,在组织教学工作,推动教学改革, 加强专业(学科)、教师队伍、教材、实验实习基地、学风建设,应用 现代教育技术,促进产学研相结合,探索各种合作办学模式,开展评 估,建立自我约束开展机制,实现教学管理现代化等方面成果。3、结合自身特点,推广、应用已有的教学成果,并在实践中进一步创新和开展,显著提高办学效益和人才培养质量等方面的成果。第五条获奖成果须经过1年以上教育教学实践检验,时间从正式 实施教育教学方案时开始计算(不含研讨、论证及制定方案的时间)。第六条每项成果的主要完成人一

3、般不超过5人,主要完成单位 一般不超过3个。第七条申报教学成果奖的个人或集体的主要成员须具备以下条 件:1、坚持四项基本原那么,热心人民教育事业,品德良好,为人师表。2、直接参与成果的方案设计、论证、研究和实施全过程,并做 出主要贡献。3、直接承当高等教育教学工作(含教学管理、教学研究和教学 辅助工作),一般要有连续三年以上的工作经历。第八条在相同条件下,长期从事公共课、基础课教学工作的教师 所取得的教学成果优先考虑。第九条教学成果奖的等级有校级奖、省级奖、国家级奖。采取逐 级申报的方式。第十条校级教学成果奖按照参评人数的20%设立奖励数量,其中 获校级优秀教学成果奖特、一等奖者由学校推荐申报

4、XX省教育厅优 秀教学成果奖的评选。获得XX省一等奖者有可能被XX省推荐申报国 家级奖。第十一条校级教学成果奖励分别为:特等奖0.5万元、一等奖0.3 万元、二等奖0.2万元,并授予证书。国家级或XX省级奖励,按照教 育部或XX省有关文件规定执行,授予证书和奖金。国家教学成果奖奖 励分别为:特等奖奖励50万元;一等奖奖励30万元;二等奖奖励20万 元。省级教学成果奖奖励分别为:一等奖奖励2万元;二等奖奖励1万 元。获多级教学成果奖的工程按最高级别奖项标准进行奖励。各项奖 励归获奖者所有,任何单位和个人不得截留。第十二条获得教学成果奖应记入本人考绩档案,作为评定职称、 晋级的一项重要依据。第十三

5、条学校教学成果奖评审专家组负责校级教学成果奖的评 审和向XX省推荐申报省级教学成果奖。各院(系、部)教学成果奖 评审小组负责本单位教学成果奖的初评和向学校推荐申报校级教学 成果奖。第十四条学校教学成果奖评审专家组和各院(系、部)教学成果 奖小组由学术造诣较深厚、教学经验丰富、热心教育改革、具有高级 专业技术职务、仍在教学第一线的教师和管理经验丰富、政策理论水 平较高、具有高级专业技术职务、仍在管理岗位的教育管理专家组成。第十五条高教研究室履行评审办公室的职责,负责组织教学成 果奖的评审工作。第十六条各院(系、部)教学成果奖评审小组负责将教学成果奖 申报材料推荐至高教研究室,申报材料包括推荐汇总

6、表、申报书、 科学总结或论文及其他相关材料各一份。推荐申报XX省级和国家级 教学成果奖必须按XX省和教育部的有关要求办理。第十七条校级教学成果奖由学院教学成果奖评审专家组以无记名投票方式产生,投票须有专家组五分之四以上专家参加。第十八条教学成果奖评审工作实行异议制度,学校、XX省、国 家三级奖励评选结果(包括推荐申报省级、国家级的工程)均上网公 布,院级奖异议期为2周。对获奖成果提出异议,必须采用书面形式, 写明本人真实姓名;向上级部门提出异议,还须写明工作单位、邮政 编码、联系 等,否那么不予受理。负责受理异议的部门须对提出异 议的单位和个人保密。第十九条异议由高教研究室负责协调处理。先将异议通知推荐 单位,由推荐单位核实情况提出处理意见,以书面形式报送高教研究 室。必要时可组织专家对异议进行调查,提出处理意见报请评审专家 组裁决。凡在申报上一级奖励

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论