2022-2023学年河北省唐山市迁安镇第二初级中学高三物理模拟试卷含解析

1、2022-2023学年河北省唐山市迁安镇第二初级中学高三物理模拟试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）如图所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面、水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接下图中v、a、Ff和x分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程，它们随时间变化的图象正确的是(C)参考答案：C2. 某介质的折射率为，一束光从介质射向空气，入射角为60，如图所示的哪个光路图是正确的（ ）参考答案： D3. （多选）如图所示，波源S从平衡位置开始上下(y轴方向)振动，产生的简谐波向右传播，

2、经过01s后，P点开始振动，已知，SP=2 m，若以P点开始振动时刻作为计时的起点，下图为P点的振动图象，则下列说法正确的是 A波源S最初是向上振动 B该简谐波的波速为20 m/s C该波的周期为0.4 s D该波的波长为4m参考答案：BC4. （多选）如图所示，在一根一端封闭、内壁光滑的直管MN内有一个带正电的小球，空间中充满竖直向下的匀强磁场。开始时，直管水平放置，且小球位于管的封闭端M处。现使直管沿水平方向向右匀速运动，经一段时间后小球到达管的开口端N处。在小球从M到N的过程中A磁场对小球不做功B直管对小球做正功C小球所受磁场力的方向不变D小球的运动轨迹是一直线参考答案：AB由于磁场对小

3、球的洛伦磁力始终与小球的合运动的方向垂直，故磁场对小球不做功，直管对小球做正功，A、B正确；由于小球在垂直于直管方向做匀速直线运动，在平行于直管方向做匀变速运动，故小球的运动轨迹是曲线，且小球所受到的磁场力方向时刻在改变，C、D错误。5. （多选）激光技术是在1960年发明的激光被誉为神奇的光，关于激光的应用下列说法中正确的是_ _A激光用来控制核聚变，是因为它的方向性好，光源的能量就集中在很小一点上，可以在空间某个小区域内产生极高的温度B由于激光是相干光，所以它能像无线电波那样被调制、用来传递信息C用激光拦截导弹，摧毁卫星，是因为激光在大气中传播不受大气的影响D能利用激光测量地面到月球表面的

4、距离，是因为激光通过地球大气不会发生折射参考答案：AB二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示，质量M=2kg均匀矩形木块靠在光滑墙上，A点处有固定光滑转动轴，AB与水平方向夹角30，CD边长为2m，B、D两点连线与地面平行，一质量m=10kg的小物体若固定在CD边上且位于A点正上方处，则墙对木块的弹力为_N；若将小物体从C点处静止释放使其沿CD边自由下滑，物体与木块间动摩擦因数为=0.2，物体维持匀加速直线运动的时间为_s。参考答案：， 1.08 7. 直角玻璃三棱镜的截面如图所示，一条光线从AB面入射，ab为其折射光线，ab与AB面的夹角= 60已知这种玻璃的折射率

5、n =，则：这条光线在AB面上的的入射角为 ；图中光线ab （填“能”或“不能”）从AC面折射出去参考答案：45(2分) 不能8. 如图所示的电路中，电源电动势E=6V，内电阻r=1，M为一小电动机，其内部线圈的导线电阻RM=2。R为一只保护电阻，R=3。电动机正常运转时，电压表（可当作理想电表）的示数为1.5V，则电源的输出功率为 W，电动机的输出功率为。参考答案：2.5；1.5 159. 如图3所示，A、B两轮半径之比为1：3，两轮边缘挤压在一起，在两轮转动中，接触点不存在打滑的现象，则两轮边缘的线速度大小之比等于_。A轮的角速度与B轮的角速度大小之比等于_。参考答案：11， （2分） 3

6、1（2分）不存在打滑的轮边缘线速度相等，大小之比等于11，根据，则。10. 如图12所示，质量为的物体放在倾角为的斜面上，在水平恒定的推力F的作用下，物体沿斜面匀速向上运动，则物体与斜面之间的动摩擦因数为。参考答案：11. 在伽利略羊皮纸手稿中发现的斜面实验数据如表所示，人们推测第二、三列数据可能分别表示时间和长度。伽利略时代的1个长度单位相当于现在的mm，假设1个时间单位相当于现在的0.5s。由此可以推测实验时光滑斜面的长度至少为 m，斜面的倾角约为 度。（g取10m/s2） 参考答案：答案：2.04，1.5解析：依题意，第一列数据为时间的平方t2，从数据分析可知第一列数据与第三列数据之比约

7、为1:32（取平均值后比值为1：32.75），即斜面长度与时间的平方成正比，根据当时数据与现在的数据换算关系和匀变速运动公式，可得角度约为1.5。12. 某同学利用数码相机研究竖直上抛小球的运动情况。数码相机每隔005 s 拍照一次，图7 是小球上升过程的照片，图中所标数据为实际距离，则： （1）图中t5时刻小球的速度v5_m/s。 （2）小球上升过程中的加速度a _m/s2。 （3）t6时刻后小球还能上升的高度h = _m。参考答案：见解析 （1）频闪仪每隔T=0.05s闪光一次，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：v5=m/s=4.08m/s.（2）根据匀变速直线

8、运动的推论公式可以求出加速度，即：a=-10m/s2（3）=0.64m.13. （1）为研究某一电学元件的导电规律，将该元件两端的电压、元件中的电流及通电时间记录在下表中，通过分析表中数据可以判断出该元件所用的材料是 （填“金属”或“半导体”）。通电时间 t/s51015202530电压 u/v0.400.621.021.261.521.64电流 i/m A0.200.430.811.822.813.22(2) 如图甲是某金属材料制成的电阻R随摄氏温度t变化的图象，图中R0表示0时的电阻，k表示图线的斜率若用该电阻与电池（电动势E、内阻r）、电流表A（内阻Rg）、滑动变阻器R 串联起来，连接成

9、如图乙所示的电路，用该电阻做测温探头，把电流表的电流刻度改为相应的温度刻度，就得到了一个简单的“金属电阻温度计”使用“金属电阻温度计”前，先要把电流表的刻度值改为相应的温度刻度值，若温度t1t2，则t1的刻度应在t2的 侧（填“左”或“右”）；在标识“金属电阻温度计”的温度刻度时，需要弄清所测温度和电流的对应关系请用E、R0、k等物理量表示所测温度t与电流I的关系式t 。参考答案：,由表中数据U、I比值随温度升高而明显减小，可知元件所用材料为半导体。温度t1t2金属温度升高电阻增大，电流计电流值减小，可知t1刻度应在t2的右侧。由甲可知 由电路图闭合电路欧姆定律得：整理得 t=三、 实验题：本

10、题共2小题，每小题11分，共计22分14. 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图1所示的实验装置，小车的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到（1）当M与m的大小关系满足Mm时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力（2）一组同学在探究加速度与质量的关系时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度在分析处理时，该组同学产生分歧：甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量M的图象，乙同学则认为应该作出a与其质量倒数的图象为了比较容易地得出加速度a与质量M的关

11、系，你认为同学乙（填“甲”、“乙”）的方案更合理（3）甲同学在探究加速度与力的关系时，根据测量数据作出aF图线，如图2所示，则实验存在的问题是平衡摩擦力时木板倾角过大（4）如图3所示为打点计时器打出的一条纸带，图中A、B、C、D、E等是按时间顺序先后打出的计数点（相邻两个计数点间有四个点未画出）用刻度尺量出AB、DE之间的距离分别为0.84cm，那么小车的加速度大小是0.52m/s2（结果保留两位有效数字）参考答案：考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系版权所有专题：实验题；牛顿运动定律综合专题分析：（1）要求在什么情况下才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力，需求出绳子的拉力

12、，而要求绳子的拉力，应先以整体为研究对象求出整体的加速度，再以M为研究对象求出绳子的拉力，通过比较绳对小车的拉力大小和盘和盘中砝码的重力的大小关系得出只有mM时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力（2）反比例函数图象是曲线，而根据曲线很难判定出自变量和因变量之间的关系；正比例函数图象是过坐标原点的一条直线，就比较容易判定自变量和因变量之间的关系（3）实验时要平衡摩擦力，根据实验注意事项分析图示图象然后答题（4）应用匀变速直线运动的推论求出小车的加速度解答：解：（1）由牛顿第二定律得，对M、m组成的系统：mg=（M+m）a，对M：F拉=Ma，解得：F拉=，当Mm时，F拉mg，即小车

13、的质量远大于砝码和盘的总质量，绳子的拉力近似等于砝码和盘的总重力，因此实验时要保证：Mm（2）由牛顿第二定律得：F=Ma，a=F，由此可知，与M成反比，反比例函数图象是曲线，a与成正比，a图象是正比例函数图象，为方便实验数据处理，应作出：a图象，乙同学的方案合理（3）由图示aF图象可知，图象在a轴上有截距，即：当F=0时加速度不为零，小车受到的合外力不为零，这是平衡摩擦力时过度，木板倾角过大造成的（4）由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，相邻的计数点间的时间间隔：t=0.02s5=0.1s，由匀变速直线运动的推论：x=at2可知，小车的加速度：a=0.52m/s2故答案为：（1）Mm；（

14、2）乙；（3）平衡摩擦力时木板倾角过大；（4）0.52点评：该实验是探究加速度与力、质量的三者关系，研究三者关系必须运用控制变量法对于实验我们要清楚每一项操作存在的理由比如为什么要平衡摩擦力，为什么要先接通电源后释放纸带等解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项其中平衡摩擦力的原因以及做法在实验中应当清楚15. 某同学利用如图1所示电路来测量电阻Rx的阻值。将电阻箱接入a、b之间，闭合电键。适当调节滑动变阻器R后保持其阻值不变。依次改变电阻箱的阻值R，读出相应电压表的示数U，得到如图2所示的UR图像。（1）用待测电阻Rx替换电阻箱，读得电压表示数为2.00V。

15、利用UR图像可得Rx=_。（2）若电路中使用的电源为一组新的干电池组成的电池组，其内阻可忽略不计，根据UR图像可得该电池组的电动势为_V；滑动变阻器R此时的阻值为R=_。（3）电池使用较长时间后，电动势可认为不变，但内阻增大。若仍用本实验装置和UR图像测定某一电阻，则测定结果将_(选填“偏大”、“偏小”)。为了消除这一因素造成的影响，现找来一只阻值为10的定值电阻换接在a、b之间，则应_（选填“增大”或“减小”）滑动变阻器R的阻值，并使电压表的示数为_V。经过这样调节之后，只要保持滑动变阻器R阻值不再变化，仍可利用本实验装置，用待测电阻Rx替换定值电阻，利用UR图像实现对待测电阻Rx的准确测定

16、。参考答案：（1）20 (2分)（2）3 (2分) 10 (2分)（3）偏小 (1分) 减小 (1分) 1.5 (1分)四、计算题：本题共3小题，共计47分16. “10米折返跑”的成绩反映了人体的灵敏素质测定时，在平直跑道上，受试者以站立 式起跑姿势站在起点(终点)线前，听到起跑的口令后，全力跑向正前方10米处的折返线，测试员同时开始计时受试者到达折返线处，用手触摸折返线处的物体(如木箱)后，再转身跑向起点(终点)线，当胸部到达起点(终点)线的垂直面时，测试员停止计时，所用时间即为“10米折返跑”的成绩，如图5所示设受试者起跑的加速度为4 m/s2，运动过程中的最大速度为4 m/s，快到达折

17、返线处时需减速到零，减速的加速度大小为8 m/s2，返回时达到最大速度后不需减速，保持最大速度冲线求该受试者“10米折返跑”的成绩为多少？参考答案：解:速度从0加速到4m/s的过程: 运动时间； 运动距离 速度从4m/s减速到0的过程： 运动时间 ； 运动距离 跑向木箱所用时间 返回的时间 受试者“10m折返跑”的成绩为：t总=t+t/=6.25S 17. 如图所示，轻弹簧的一段固定，另一端与一质量为M=1.99kg的物块相连，开始时弹簧处于原长，现有一质量为m=0.01kg的子弹以v0=600m/s的水平速度射向物块，并留在物块中一起向左运动，经过时间t=0.3s后停下，此时弹簧的压缩量x=

18、20cm已知物块与地面之间的动摩擦因数=0.5，重力加速度g取10m/s2，求：弹簧被压缩到最短时具有的弹性势能；在物块向左运动0.3s的过程中弹簧对物块的冲量参考答案：解：、选水平向左为正方向，对于由子弹和物块组成的系统，子弹射入物块前后，由动量守恒定律可得 mv0=（M+m）v子弹留在物块中以后，压缩弹簧的过程由能量守恒定律可得（M+m）v2=Ep+（M+m）gx解得 Ep=7J、对于由子弹和物块组成的系统，在时间t内，由动量定理可得 I（M+m）gt=0（M+m）v解得 I=3N?s，冲量的大小为3N?s，方向水平向右答：、弹簧被压缩到最短时具有的弹性势能是7J；、在物块向左运动0.3s的过程中弹簧对物块的冲量大小为3N?s，方向水平向右【考点】动量守恒定律；功能关系【分析】、子弹射入物块的过程，子弹和物块组成的系统动量守恒，由动量守恒定律求子弹击中物块后瞬间的速度再根据能量守恒定律求弹簧被压缩到最短时具有的弹性势能；、对子弹和物块组成的系统为研究对象，由动量定理求在物块向左运动0.3s的过程中弹簧对物块的冲量18. 如图所示，两块平行板电极的长度为L，两板间距离远小于L，可忽略不计。两板的正中央各有一个小孔M、N，两孔连线与板垂直。现将两极板分别接在可调直流电压U的两端，极板处在一有界匀强磁场（板内无磁场），磁感应强度为B，磁场的两条边界CD