地球公转课件

1、地球公转课件地球公转课件地球公转课件产生四季变化的原因是什么？产生四季变化的原因是什么？第一板块：地球公转的方向、周期了解地球公转的特点第一板块：地球公转的方向、周期了解地球公转的特点地球公转示意图地球公转示意图我会演示：正确理解地球公转的基本特点第一点、让地轴的北端指向我们假设的北方向；第二点、公转过程中地轴的空间指向保持不变；第三点、地球公转轨道始终在同一个水平面上。 我会演示：正确理解地球公转的基本特点第一点、让地轴的北端指向 演示任务二： 让地球仪停在轨道上 春分、夏至、秋分、冬至的位置， 注意观察太阳分别直射哪条纬线？ 我有发现： 随着地球公转一周，太阳直射点在 纬线和 纬线之间往返

2、移动。 北回归线南回归线我会观察：比较分析二分二至时太阳照射情况的差异 演示任务二： 3月21日前后6月22日前后12月22日前后9月23日前后我会展示3月21日前后6月22日前后12月22日前后9月23日前后我为什么太阳直射点会移动呢？我会思考为什么太阳直射点会移动呢？我会思考地球公转课件地球公转时 地轴倾斜太阳直射点移动地球公转时太阳直射点移动第二板块：四季变化明白地球因公转产生的地理现象第二板块：四季变化明白地球因公转产生的地理现象地球公转课件观察.发现1、观察济宁夏至、冬至、春分（秋分）光照示意图，判断济宁地区（北半球）所处季节，昼夜长短、太阳高度等。2、观察夏至、冬至北极圈内光照状况

3、。观察.发现1、观察济宁夏至、冬至、春分（秋分）光照示意图，判7710夏至日济宁35N正午太阳高度一年中最高白昼时间最长白昼时间大约14小时季节？太阳高度？昼夜长短？夏季北极圈内昼夜状况？极昼正午时刻物体影子最短7710夏至日济宁35N正午太阳高度一年中最高白昼时间3018冬至日济宁正午太阳高度最低白昼时间最短白昼时间大约9小时冬季北极圈内极夜季节？昼夜长短？太阳高度？北极圈内昼夜状况？正午时刻物体影子最长3018冬至日济宁正午太阳高度最低白昼时间最短白昼时间大5344春分日和秋分日济宁昼夜等长季节？昼夜长短？春季或秋季5344春分日和秋分日济宁昼夜等长季节？昼夜长短？春季或交流合作：结合演示

4、、观察，阅读课本19-20页图文，交流合作，完成表格：节气时间直射点昼夜长短（北半球）极圈内昼夜状况季节（北）春分昼夜平分6.22前后夏季（6、7、8月）赤道冬至极夜冬季（12、1、2月）交流合作：结合演示、观察，阅读课本19-20页图文，交流合节气时间直射点昼夜长短（北半球）极圈内昼夜状况季节（北）春分3.22前后赤道昼夜平分春季（3、4、5月）夏至6.22前后北回归线昼长夜短极昼夏季（6、7、8月）秋分9.23前后赤道昼夜平分秋季（9、10、11月）冬至12.22前后南回归线昼短夜长极夜冬季（12、1、2月）节气时间直射点昼夜长短（北半球）极圈内昼夜状况季节（北）春分请正确选择一幅图，按照

5、图表说明济宁冬至日时的具体情况A 图B 图C 图 正午太阳高度达到一年中最 （高/低）我们会感觉比较 （热/冷）地面得到的太阳光热 （多/少） 白昼时间达到一年中最 （长/短）这一天太阳直射 纬线我选择 （A/B/C）图，说明济宁冬至日的情况。学以致用请正确选择一幅图，按照图表说明济宁冬至日时的具体情况A 图BA 图B 图C 图A 图B 图C 图正午太阳高度变化昼夜长短变化地面得到太阳光热的多少不同太阳直射点移动我们感到冷热不同，产生四季变化我的启示（正午时刻影子长短变化）（太阳升落时间的时晚）正午太阳高度变化昼夜长短变化地面得到太阳光热的多少不同太阳直1、公转：地球在的同时，还围绕着不停的旋

6、转。2、地球公转的方向是：_。3、地球公转的周期是：_。4、地球公转产生的地理现象是：_ ， _ ,_。自转太阳自西向东一年或365天四季更替昼夜长短变化（太阳高度变化）正午时刻物体影子长短变化。练习.总结1、公转：地球在的同时，还围绕着不停的旋转。自转5.南北半球昼夜等长的日期是（）月日和月日 月日和9月日月日和月日月日和月日6.当北半球是冬季时，南半球属于什么季节（）冬季春季夏季秋季7.当太阳直射北回归线时，我国正值（）春分夏至秋分冬至8.我国北回归线以北地区，白昼最长的季节是（）春季夏季秋季冬季9.下列不属于地球公转产生的地理现象的是（ ）A.一天中的昼夜交替 B.正午太阳高度的变化C.四季的更替 D.昼极长短的变化A BBCB5.南北半球昼夜等长的日期是（）月日和月谢谢指导谢谢指导第三板块：五带划分了解五带划分的界线，每个温度带的气候特点第三板块：五带划分了解五带划分的界线，每个温度带的气候特点北回归线南回归线北极圈南极圈热 带北寒带南寒带北温带南温带北回归线南回归线北极圈南极圈热 带北寒带南寒带北温带南温赤 道北 回 归 线南 回 归 线北 极 圈南 极 圈热 带北寒带南寒带有