乐理与视练耳课件乐理知识单元十

1、乐理与视练耳课件乐理知识单元十乐理与视练耳课件乐理知识单元十目 录乐理与视唱练耳单元八 调式单元九 调与调式单元十 调式音程单元十一 调式和弦单元十二 转调单元十三 调式变音及半音音阶单元十四 移调单元十五 旋律知识第一模块 乐理知识单元一 乐音体系单元二 记谱法单元三 节奏与节拍单元四 音乐的速度与力度单元五 音程单元六 和弦单元七 调及调关系目 录乐理与视唱练耳单元八 调式第一模块目 录乐理与视唱练耳单元十六 五线谱视唱单元十七 简谱视唱单元十八 看谱唱词第二模块 试唱训练第三模块 听觉训练单元十九 听音训练单元二十 节奏训练单元二十一 旋律听写训练目 录乐理与视唱练耳单元十六 五线谱视唱

2、单元十 调式音程乐理与视唱练耳第一模块 乐理知识单元十 调式音程乐理与视唱练耳第一模块 单元十 调式音程乐理与视唱练耳第一节 大、小调式中的音程第二节 稳定音程与不稳定音程 不稳定音程的解决第三节 不协和音程的解决第四节 怎样判断音程的所属调式第五节 音程在音乐中的表现特征及其应用单元十 调式音程乐理与视唱练耳第一节 大调式中存在的音程，叫做调式音程。单元十 调式音程调式中存在的音程，叫做调式音程。单元十 调式音程单元十 调式音程乐理与视唱练耳第一节 大、小调式中的音程第二节 稳定音程与不稳定音程 不稳定音程的解决第三节 不协和音程的解决第四节 怎样判断音程的所属调式第五节 音程在音乐中的表现

3、特征及其应用单元十 调式音程乐理与视唱练耳第一节 大自然大小调中的音程都是基本音程（也叫自然音程），即纯音程，大音程，小音程，增四度、减五度（三 全音）音程。四大类 14 种基本音程存在于所有自然调式中。自然大调音程与基本音程之相同处在于，自然大调每种音程所建立的音级与基本音程所建立的音级完全相同。如基本音级、级音上建立的三度为大三度，自然大调、级音上建立的三度同样为大三度。基本音级、级音上建立的三度为小三度，自然大调、级音上建立的三度同样为小三度。基本音级级音上建立的四度为增四度，自然大调级音上建立的四度同样为增四度等（调式音程一律用临时变音记号方式记写）。自然调式音程与基本音程之不同处在于

4、，基本音程只限定在基本音级之间构成，而自然调式音程 却可以在任何音级上构成。自然调式中的调号所在音属于自然调式音级范畴，含这些音的音程属于自然音程。单元十 调式音程第一节 大、小调式中的音程自然大小调中的音程自然大小调中的音程都是基本音程（也叫自然音程），即纯音程，大在和声大、小调式中，由于大调降低第六级音，小调升高第七级音构成的增二度、减七度、增五度、减四度音程是和声大小调的特性音程。例 10-1 和声大、小调式中的音程单元十 调式音程第一节 大、小调式中的音程和声大、小调式中的音程在和声大、小调式中，由于大调降低第六级音，小调升高第七级音构单元十 调式音程乐理与视唱练耳第一节 大、小调式中

5、的音程第二节 稳定音程与不稳定音程 不稳定音程的解决第三节 不协和音程的解决第四节 怎样判断音程的所属调式第五节 音程在音乐中的表现特征及其应用单元十 调式音程乐理与视唱练耳第一节 大音程的稳定与不稳定是由构成音程的两个音在调式中的地位所决定的。 由两个稳定音级（调式中的、级音）构成的音程，叫做稳定音程。 含一个或两个不稳定音级（调式中的、级音）的音程，叫做不稳定音程。不稳定音程中的不稳定音级，有进行到稳定音级的倾向，音乐中把从不稳定到稳定的过程叫做解决。由于稳定音级的稳定程度不同，以及从稳定音到不稳定音之间音数的多少，其倾向的尖锐程度也有所不同。如级比级更稳 定，所以级更倾向于级。在大调中，

6、由于级与级是半音关系，级与级是全音关系，所以级更倾向于级。在解决中，一般不允许平行五、八度进行。例 10-2单元十 调式音程第二节 稳定音程与不稳定音程 不稳定音程的解决音程的稳定与不稳定是由构成音程的两个音在调式中的地位所决定的单元十 调式音程乐理与视唱练耳第一节 大、小调式中的音程第二节 稳定音程与不稳定音程 不稳定音程的解决第三节 不协和音程的解决第四节 怎样判断音程的所属调式第五节 音程在音乐中的表现特征及其应用单元十 调式音程乐理与视唱练耳第一节 大音程的稳定与不稳定、协和与不协和，具有完全不同的含义。不稳定音程可能是协和的，但不协和音 程则必然是不稳定的。不协和音程进行到协和音程，

7、叫做“不协和音程的解决”。在解决的过程中，注意不可脱离调式。解决的方法就是将不稳定音级解决到邻近的稳定音上。解决后音程的组合音应必然是大小调中的、级音。单元十 调式音程第三节 不协和音程的解决音程的稳定与不稳定、协和与不协和，具有完全不同的含义。不稳定单元十 调式音程乐理与视唱练耳第一节 大、小调式中的音程第二节 稳定音程与不稳定音程 不稳定音程的解决第三节 不协和音程的解决第四节 怎样判断音程的所属调式第五节 音程在音乐中的表现特征及其应用单元十 调式音程乐理与视唱练耳第一节 大怎样确定一个音程可能属于哪些调式？ 这个问题并不难。只要知道各种调式的不同音级上所产 生音程的种类和数量，问题就很

8、容易得到解决。比如说我们知道在自然大调的-级与-级上有两个小二度，以 -E 这个小二度为例，若把它当作-级，它就是 B 大调；若把它当作-级，它就 是 E 大调。若问 -E 可能产生在哪些自然小调，那就找出 B 大调、E 大调的关系小调即可，因为关系大小调的自然形态所有音都是相同的。若问 -D 可能产生在什么和声小调，那就是 b 和声小调。因为减四度在和声小调中只有一个，那就是-级。若 是和声小调的级，则小调的级（即主音）只能是 b。余此类推。单元十 调式音程第四节 怎样判断音程的所属调式怎样确定一个音程可能属于哪些调式？ 这个问题并不难。只要知单元十 调式音程乐理与视唱练耳第一节 大、小调式中的音程第二节 稳定音程与不稳定音程 不稳定音程的解决第三节 不协和音程的解决第四节 怎样判断音程的所属调式第五节 音程在音乐中的表现特征及其应用单元十 调式音程乐理与视唱练耳第一节 大音程根据构成方式可以分为旋律音程与和声音程两种，这两种音程的表现作用是不完全相同的。旋律音程就像旋律一样，体现了两音之间的横的关系；和声音程则像和声一样，体现了两音之间的纵的关系。根据度数的不同，音程又被分为狭音程和广音程。小于并等于三度的音程叫做“狭音程”，大于三度的音程叫做“广音程”。在音乐表现中，应用最多的是自然音程、协和音程、狭音程。而变化音程、不协和音程、广音程