幼儿园小班教案《小火车钻山洞》含反思_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园小班教案小火车钻山洞含反思 活动目标 1.练习跑、钻的基本动作，提升动作的协调性和反应能力。2.体悟嬉戏的乐趣，情愿与伙伴共同嬉戏。3.能按照指令做相应的动作。4.商讨嬉戏规章，体悟合作嬉戏的欢乐。活动预备预备火车头的头饰若干个活动过程一、以开火车的形式进活动场地（一）师：刚才小伴侣火车开得真好啊，我们今日就一起来玩开火车钻山洞的嬉戏。（二）师：请小伴侣告知教师火车怎么开的？火车都会经过哪里？二、介绍嬉戏规章（一）教师介绍嬉戏规章（二）选两名小伴侣搭起手当山洞，选一名幼儿当火车头，其他幼儿跟在后面搭成火车，一边念儿歌小火车，呜呜呜，过山洞，过铁桥一边钻山洞。（三）在地

2、面上画一条线，当成铁路桥。儿歌念完时，当山洞的人就将手放下捉住没有利用的人，然后捉住的人当山洞，嬉戏继续举行。（四）提出嬉戏注重事项三、师幼举行嬉戏，老师举行引领1.分组举行练习。2.全体幼儿举行嬉戏四、老师小结师：今日我们的火车不仅开得很好，而且平安过了山洞六、放松活动听有关火车的音乐做律动，嬉戏结束。活动反思：今日，又到了给小二班上体育课的时光，经过上次课后的反思，这次课前我做了充分的预备：早早的把户外的场地选好，投放器材（拱形桥、障碍栏），然后等待小二班的小伴侣们出来活动。小二班的小伴侣们在教师的带领下踏着整齐的步子朝我走来，到达场地后在教师的提醒下迅速的找到了自己的位置并站好。当我发出指令的时候他们乐观的回应，再也不像上次那样，彻低听不懂我在说什么了。这令我十分的欣喜，短短的几天小二班的小伴侣们规章意识增加了许多，这说明孩子的可塑性是有多么的强。做完热身运动，我带小伴侣们来到活动场地，仔细并亲切地给小伴侣们讲解嬉戏玩法（我们从起点要轻轻的跨过障碍，然后弯腰钻过拱形桥，开着自己的小火车驶向尽头，并从两侧回来站到队伍的最后面。)、嬉戏规章（请小伴侣们排好队，不拥不挤，当一个小伴侣开着火车行驶到尽头回来后，下一个小伴侣再开头）、并蹲下来示范给孩子们看，小二班的小伴侣们听得特殊仔细 火车、又称

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