初中语文人教九年级上册病句辨析与修改(教案)

1、专题复习“病句辨析与修改” 柏杨小学 庞茂琼教学目的：1带领学生复习有关病句的知识，对中考8 大病句类型进行再认识；2帮助学生归纳整理近几年中考在本知识点上的出题特点，以期有所侧重的进行复习；3通过知识的复习和习题的讨论分析，引导学生明确病句辨析的切入思路和基本方法。教学重点：1中考病句六大类型的再认识，以及对高频出现的三大类型的深入理解；2病句辨析题的基本解题方法。教学难点：引导学生通过知识点讲解、习题研究、分组讨论等途径，自行完成解题方法的总结概括。教学方法：讨论法教学手段：多媒体课时安排：一课时教学过程及内容（以下所有内容均采用多媒体演示教学）一、考点再现与分析（教师介绍）1.考试说明中

2、所规定的六种病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑2.中考对病句题的考查角度：第卷第5小题专项考查辨析病句题第卷第五大题改仿续补扩题，要求语言规范作文中语言表达要规范3.中考对病句题的命题方式：判断句子是否有语病判断错句语病的分析是否正确在原句上修改病句辨识语病的方法 1、语感质疑法：这是从感性直觉上来察觉语句的毛病。根据平时对规范通顺的句子或者不通顺、有语病的句子的语感，在读句的过程中，按习惯说法是否感觉别扭。 2、语法分析法（主干枝叶梳理法）：先将句子紧缩出主干，看句子主干是否残缺或主谓宾搭配是否得当；再查枝叶，看修饰语（定语、状语）与中心语的搭配是否得

3、当、多项定语和多项状语的排列顺序是否得当、定语和状语的位置是否颠倒。 3、逻辑分析法：有的句子在语法结构上检查不出毛病，就得从事理上进行分析，看句子有没有犯不合逻辑的毛病而造成不合情理的句子。 三、病句类型（一）、搭配不当1、虽然狂风和暴雨从半空中一起倾泻下来，但大家无所畏惧。 （主谓搭配不当）2、党和国家决定加快高等教育事业发展的规模和速度，所以今年大学继续扩招。 （动宾搭配不当）3、院子里充满了复杂的声音。 （修饰语与中心语搭配不当）4、春天的四川是一个美丽的季节。 （主宾搭配不当）（二）、成分残缺5、由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。 （缺主语）中国人民正

4、在为建设一个现代化的社会主义强国。 （缺谓语）国家、社会、家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。 （缺宾语）、成分赘余8、据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，需要采集大约50万朵左右的花。（重复）（四）、语序不当博物馆展出了几千年前刚出土的文物。今天是我们学校建校100周年纪念日，到处校园里充满里欢声笑语。他的学校成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。（五）、句式杂糅你不认真学习那怎么可能有好成绩是可想而知的。反问句和陈述句式的杂糅他之所以取得这样大的成绩，是他刻苦努力、顽强拼搏取得的。“之所以是因为”和“是取得的”两种句式的杂糅。（六）、不合事理过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。 （自相矛盾

5、）良好的心态是神舟航天员能否取得成功的重要因素。 （前后不一致）为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。 （否定失当）17、面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。（不合逻辑）（七）、用词不当18、老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。19、 贝克汉姆在巴黎圣日耳曼队夺冠后宣布即将退役，停止20年的辉煌职业生涯。20、充分发扬学生的潜能，给他们足够的学习空间。（八）、表意不明21、我正在上课。是在给别人上课，还是在听别人上课？经过这次有趣的实验，我爱上生物了是爱上生物课程，还是爱上大自然的生物？修改病句的方法1、增:对成分残缺的句子，可增添字词，补全残

6、缺成分。2、删：对重复多余、句式杂糅、前后矛盾的句子，可删去多余的字词。3、调：对语序不当的句子，可调整语序使之合理。4、换：对搭配不当、用词不当、不合事理、指代不明、不得体的词语，可进行更换。五、修改病句的符号 1、增补号 2、删除号 3、调位号 4、换用号六、一试身手 1、他那崇高的品质经常浮现在我的脑海中。 品质”是抽象的，不能讲“浮现”2、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。 运动水平不能讲“改善”3、临近毕业，同学们的学习态度有了明显的提高。 学习态度不能讲提高，可改成“端正”或“改进4、从大量的事实中告诉我们：环境灾难是没有国界的。 缺主语：“从中”掩盖了主语 “事实”刘老师

7、把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。 赘余：“具体”与 “详”重复6、新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。 缺宾语：没有与“成为” 呼应的宾语7、通过检查，大家讨论、解决、发现了课外活动中的一些问题。 应先“发现”，再“讨论”，最后才“解决”8、各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。 逻辑上应是先“认识”，再“改正”9、我们班的同学将来都希望成为一个有作为的人。 应改为“都希望将来成为”10、良好的心态是神舟航天员能否取得成功的重要因素。11、为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。12、面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。13、过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。七、巩固练习与探讨（学生自己举例自己解答，分组讨论，教师点拨）怎么做？如何做？八、方