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文档简介
1、2022年云南省初中学业水平考试物理试题卷(全卷四个大题,共25个小题,共8页:满分100分,考试用时90分钟)注意事项:1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。3.试题中用到g均取10N/kg。一、选择题(本大题共8个小题,每个小题只有一个正确选项,每小题3分,共24分)1. 下列对物理量大小的估测符合实际的是()A. 教室门的高度约为2.2mB. 正常人心脏跳动一次的时间约为3sC. 一个篮球的质量约为50gD. 中学生步行的速度约为5m/s【答案】A【解析】【详解】A中学生高度约
2、为1.6m,教室门比初中生高60cm左右,故教室门的高度约为2.2m,故A符合题意;B正常人1min心脏跳动70次,跳一次需要故B不符合题意;C一个篮球的质量约为600g,故C不符合题意;D中学生步行的速度约为1m/s,故D不符合题意。故选A。2. 世界因光而变得五彩缤纷,图所示的光现象中,由于光的反射形成的是()A. 冬奥会大跳台在水中的倒影B. 树荫下的圆形光斑C. 人透过水球成的像D. 光通过水杯形成的彩色光带【答案】A【解析】【详解】A水中形成“倒影”,属于平面镜成像,是由于光反射形成的,故A符合题意;B树荫下的圆形光斑属于小孔成像,是由于光的直线传播形成的,故B不符合题意;C透过水球
3、成像属于凸透镜成像,利用的是光的折射,故D不符合题意;D光经过玻璃杯后,被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,形成彩色光带,这是光的色散现象,故D不符合题意。故选A。3. 关于图所示的热现象,说法正确的是()A. 图甲中炙热的铁水具有内能,冰冷的冰块没有内能B. 图乙中冬天搓手取暖是将内能转化为机械能C. 图丙中用湿毛巾冷敷降温是通过热传递的方式减小人体的内能D. 图丁中能量转化与汽油机做功冲程能量转化都是机械能转化为内能【答案】C【解析】【详解】A不管物体温度高低,都具有内能,一切物体都具有内能,故A错误;B冬天搓手取暖是通过做功的方式改变手的内能,此过程中将机械能转化为内能,故B错
4、误;C用湿毛巾冷敷降温,湿毛巾从人体吸收热量,使人体降温,内能减小,所以是通过热传递的方式减小人体的内能,故C正确;D向下压活塞,对筒内空气做功,空气内能增加,温度升高,将机械能转化为内能;汽油机做功冲程是将内能转化为机械能,二者能量转化不同,故D错误。故选C。4. 电给我们的生活带来了极大便利,但错误用电也会带来很大危害。关于安全用电,如图所示的做法中正确的是()A. 使用绝缘皮破损的电线B. 在高压线下钓鱼C. 多个大功率用电器使用同一插座D. 发现有人触电立刻切断电源【答案】D【解析】【详解】A电线的绝缘皮破损老化后应当及时更换,否则容易发生触电事故或短路(即火线和零线直接接通),容易带
5、来危害,不符合安全用电,故A错误;B高压线下钓鱼,鱼线很容易接触到高压线,会发生触电事故,不符合安全用电,故B错误;C家用电器是并联的,多个大功率用电器使用同一个插线板,使得线路中总电阻减小,电路中会出现过大电流,使保险盒自动切断电路,甚至引发事故,不符合安全用电,故C错误;D发现有人触电后,不能直接用手把触电者拉离电源,因人是导体,可能使救助者间接发生触电事故,应先切断电源,符合安全用电,故D正确。故选D。5. 2021年10月16日,神舟十三号载人飞船发射升空后与中国空间站完成交会对接,航天员翟志刚、王亚平、叶光富从载人飞船进入核心舱。2022年3月23日,他们以天地交互的方式开启了“天宫
6、课堂”第二课,如图所示是空间站的结构及航天员授课时的情景。下列说法正确的是()A. 对接完成后,以核心舱为参照物载人飞船是运动的B. 航天员与学生互动是通过电磁波传递信息的C. 中国空间站绕地球运行时受到平衡力的作用D. 从地面带到空间站实验器材质量变为零【答案】B【解析】【详解】A完成对接后,核心舱和宇宙飞船合二为一,所以以核心舱为参照物载人飞船是静止的的,故A错误;B太空中没有空气,声音不能在真空中传播,所以航天员与学生互动只能通过电磁波传递信息,故B正确;C中国空间站绕地球运行时没有做匀速直线运动,所以没有受到平衡力的作用;D质量是物质的一种属性不会随位置的变化而发生变化,故D错误。故选
7、B。6. 白鹤滩水电站位于云南省巧家县和四川省宁南县境内,是中国第二大水电站,如图所示,它的建设对促进西部开发、实现“西电东送”、促进经济发展等具有重要的意义。下列说法错误的是()A. 水能属于可再生能源B. 水电站将水的机械能转化为电能C. 水坝建造成上窄下宽依据了流体压强与流速的关系D. 水库可以降低周围昼夜温差,是因为水比热容较大【答案】C【解析】【详解】A水能是一种清洁、无污染的可再生能源,故A正确,不符合题意;B水电站工作时,主要是利用流动的水带动叶轮转动,叶轮又带动发电机里的转子转动,使发电机发电,在整个工作过程中,将水的势能和动能转化为电能,故B正确,不符合题意;C液体压强随深度
8、的增加而增大,当水位上升时,坝底受到的压强越大,水坝建成上窄下宽是为了防止大坝被水压垮,故C错误,符合题意;D因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得昼夜温差小,故D正确,不符合题意。故选C。7. 如图所示,工人利用滑轮组将质量为57kg的建筑材料匀速提升,绳子自由端移动的速度为0.4m/s,动滑轮的质量为3kg,忽略绳重和摩擦,则()A. 经过10s建筑材料被提升4mB. 工人对绳子的拉力为300NC. 经过10s工人做的有用功为2280JD. 此过程中该滑轮组的机械效率为90%【答案】B【解析】【详解】
9、A两根绳子分担动滑轮重,故建筑材料移动的速度为经过10s建筑材料被提升故A错误;B工人对绳子的拉力为故B正确;C经过10s工人做的有用功为故C错误;D此过程中该滑轮组的机械效率为故D错误。故选B。8. 如图所示,电源电压恒定,灯丝电阻不变,闭合开关S,当滑片P向右滑动时,下列说法错误的是()A. 电流表A的示数变大B. 电压表V2的示数与电流表A的示数之比变小C. 电压表V1的示数与电流表A的示数乘积增大,灯泡变亮D. 当滑片滑到最右端时,电压表V2示数接近电源电压【答案】D【解析】【详解】由图可知,灯泡L与滑动变阻器R串联,电流表测电路中的电流,电压表V1测灯泡L两端的电压,电压表V2测滑动
10、变阻器R两端的电压。A当滑片P向右滑动时,滑动变阻器接入的电阻变小,电路中的总电阻变小,根据可知,当电源电压不变时,电路中的电流变大,即电流表A的示数变大,故A正确,不符合题意;B电压表V2的示数与电流表A的示数之比等于滑动变阻器接入的电阻大小,由于滑片P向右滑动时,滑动变阻器接入的电阻变小,所以电压表V2的示数与电流表A的示数之比变小,故B正确,不符合题意;C由于滑片P向右滑动时,滑动变阻器接入的电阻变小,根据正比分压可知,滑动变阻器R分得的电压变小,则灯泡L分得的电压变大,又由于灯丝电阻不变,所以根据可知,灯泡的功率变大,灯泡变亮,而电压表V1的示数与电流表A的示数乘积即为灯泡的功率,所以
11、电压表V1的示数与电流表A的示数乘积增大,灯泡变亮,故C正确,不符合题意;D当滑片滑到最右端时,滑动变阻器接入阻值为零,所以电压表V2的示数为零,故D错误,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分)9. 图所示的编钟是我国春秋战国时代的乐器,用相同的力敲击大小不同的钟,它们发出声音的_不同(选填“音调”或“音色”)。生活中,可以用超声波清洗眼镜等,这说明超声波能传递_。【答案】 . 音调 . 能量【解析】【详解】1用相同大小的力敲击大小不同的钟,编钟的质量不同(体积不同),振动的快慢不同,即振动频率不同,所以发出声音的音调不同。2超声波清洗眼镜,利用声音去除眼镜上
12、的污物,说明声音能够传递能量。10. 1831年,英国物理学家法拉第发现了_现象,该发现进一步解释了电与磁的联系,开辟了人类的电气化时代。如图所示,通电螺线管右端为N极,可判定电源右端是_极(选填“正”或“负”)。【答案】 . 电磁感应现象 . 负【解析】【详解】1 法拉第发现了电磁感应现象,进一步揭示了电和磁的联系,导致了发电机的发明。2 根据螺线管的N极和线圈的绕向,利用右手螺旋定则可以确定电流是从螺线管的左端流入、右端流出。从而可以确定电源的右端为负极。11. 丽丽帮妈妈用同一把剪刀剪鸡脚时,有如图所示的三种情形。你认为图_的方式最容易把鸡脚剪断。烹饪鸡肉的过程中,能闻到阵阵香味,这是_
13、现象。【答案】 . 甲 . 扩散【解析】【详解】1对比甲、乙、丙,发现阻力臂不同,阻力臂依次增大,阻力大小相同,动力臂大小相同,故根据杠杆平衡原理可知,阻力大小相同,阻力臂越短,阻力与阻力臂的乘积越小,动力与动力臂的乘积也越小,而动力臂一定,故动力越小,越省力,故选图甲。2能闻到阵阵香味,是香味分子在做无规则运动,是扩散现象。12. 梳过头发的塑料梳子,由于摩擦会带电,摩擦起电的本质是_(选填“电荷的转移”或“创造了电荷”),将带电的梳子接触验电器的金属小球后金属箔片张开,金属箔片张开的原因是_。【答案】 . 电荷的转移 . 同种电荷相互排斥【解析】【详解】1不同物质原子的原子核对核外电子的束
14、缚能力不同,物体摩擦时,对电子束缚能力强的得到电子,对电子束缚能力若的失去电子,故摩擦起电的本质是电荷的转移。2带电的梳子接触验电器的金属小球后,金属箔片带同种电荷,同种电荷相互排斥而导致金属箔片张开。13. 2021年8月5日,中国14岁的全红婵以创奥运纪录的高分夺得东京奥运会10米跳台冠军,如图甲所示,在下落过程中忽略空气阻力,她的重力势能转化为_能。2022年2月16日、中国运动员齐广璞在北京冬奥会男子自由滑雪空中技巧赛上获得冠军,如图乙所示,他离开大跳台后由于_,仍能在空中继续“飞行”。【答案】 . 动 . 惯性【解析】【详解】1全红婵在下落过程中忽略空气阻力,高度降低,质量不变,所以
15、重力势能减小;而速度增大,质量不变,所以动能增大,故全红婵在下落过程中重力势能转化为动能。2齐广璞在离开大跳台时是运动的,由于惯性,他离开大跳台后仍保持原来的运动状态,在空中继续“飞行”。14. 如图是颇具名气的云南建水紫砂陶茶壶,壶盖上有一个小孔,小孔的作用是使壶内液面上方的压强_大气压强(选填“大于”“小于”或“等于”)。若茶壶和水的总质量为0.5kg,壶底与桌面的接触面积为5cm2,壶对水平桌面的压强为_Pa。【答案】 . 等于 . 104【解析】【详解】1壶盖上留有一个小孔,作用是使壶内与壶外的大气相通,液面上方的压强等于大气压强,这样水在重力和大气压力的作用下就容易倒出。2茶壶和水的
16、总质量为0.5kg,总重力为G=mg=0.5kg10N/kg=5N壶对水平桌面的压力为F=G=5N壶底与桌面的接触面积为S=5cm2=510-4m2所以壶对水平桌面的压强为15. 2021年12月3日,“一带一路”的标志性工程“中老铁路”开通运营,该线路全长1035千米,乘坐动车从中国昆明到达老挝万象仅需10小时,该动车运行的平均速度为_km/h。铁轨下面铺设枕木是通过增大受力面积的方式来_压强。【答案】 . 103.5 . 减小【解析】【详解】1该动车运行的平均速度为2根据可知,铁轨下面铺设枕木,压力一定,通过增大受力面积的方式减小压强。16. 某小组利用如图所示的装置探究凸透镜成像的规律,
17、此时光屏上呈现了烛焰清晰的像,该像是倒立、_的实像(选填“放大”或“缩小”),该成像特点是_的成像原理(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。【答案】 . 缩小 . 照相机【解析】【详解】12如图所示,此时光屏上呈现了烛焰清晰的像,物距,像距,可知物距大于像距,根据凸透镜成像规律,此时,此时成倒立、缩小的实像,该成像特点是照相机的原理。17. 如图是今年“315”晚会上曝光的劣质导线,不良商家为了降低成本,将多芯铜导线的根数从国家标准的32根减为26根,导致导线横截面积减小。对于长度相等的标准导线和劣质导线,劣质导线的电阻_(选填“较大”或“较小”),若在通有相同电流的情况下,相同时间内劣质
18、导线产生的热量_(选填“较多”或“较少”)。【答案】 . 较大 . 较多【解析】【详解】1导体电阻的大小不仅跟材料有关,还与其长度和横截面积有关。在材料相同时,导体的横截面积越大、长度越短,电阻越小。对于材料相等、长度相等的标准导线和劣质导线,由于劣质导线横截面积减小,所以电阻较大。2根据Q=I2Rt可知,在通有相同电流的情况下,相同时间内劣质导线由于电阻大,所以产生的热量较多。18. 某教室共有20盏“220V 40W”的普通照明灯泡,一盏灯泡的电阻为_;如果改用20盏“20V 13W”的LED灯,不仅亮度相当、而且可以省电,若该教室平均每天用电5h,则一天可节约_度电。【答案】 . 121
19、0 . 2.7【解析】【详解】1一盏灯泡的电阻为2 20盏“220V 40W”的普通照明灯泡照明5h,消耗的电能为改用20盏“20V 13W”的LED灯,消耗的电能为则一天可节约电能为三、作图、实验及探究题(本大题共4个小题,共31分)19. 如图所示,使用托盘天平称量一物块的质量,该物块的质量为_g。【答案】158【解析】【详解】物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数,标尺上一大格表示1g,则每一小格是0.2g,所以物体的质量为20. 如图所示,“冰墩墩”单脚站在水平地面上向右滑行,请在O点作出它所受摩擦力f的示意图;【答案】【解析】【详解】“冰墩墩”单脚站在水平地面上向右滑行过程中,受到的
20、摩擦力总是阻碍它的相对运动,所以摩擦力的方向水平向左,作用点为O点,故过O点水平向左画线段,在线段的末尾画箭头表示力的方向,并标出f,作图如下:21. 如图所示,请根据两条形磁体磁感线分布情况,在括号中标出磁体的N极和S极。【答案】【解析】【详解】根据磁感线方向的规定,磁体外部的磁感线是从N极出发,回到S极,故左端为N极,右端为S极,如图所示:22. 如图甲是小亮设计的能做“探究冰熔化时温度的变化规律”和“探究水沸腾时温度变化的特点”实验的装置。(1)是小亮设计的能做“探究冰熔化时温度的变化规律”和小亮利用如图甲所示的装置进行实验,其中存在两处错误,请找出一处并说明原因:_;(2)改正错误后重
21、新实验,观察并记录温度计A的示数,作出如图乙所示的图像。通过图乙分析可知冰是_(选填“晶体”或“非晶体”);(3)图乙中,t1t2阶段试管中的物质处于_状态,此过程中温度不变,内能_;(4)观察并记录温度计B的示数,绘制出图丙的图像,根据图像可知水的沸点为_,说明当地的大气压_1个标准大气压;(5)观察到烧杯中的水已沸腾,且A、B两温度计示数相同,此时试管中的水_沸腾(选填“会”或“不会”)。【答案】 . B温度计的感温泡碰到了容器底(或A温度计的感温泡没有埋没在碎冰块中) . 晶体 . 固液共存 . 增大 . 95 . 小于 . 不会【解析】【详解】(1)1根据温度计的使用方法,由甲图可知,
22、存在的错误是:一是B温度计的感温泡碰到了容器底;要测碎冰块的温度,将A温度计的感温泡埋没在碎冰块中,所以第二个错误是A温度计的感温泡没有埋没在碎冰块中。(2)2通过图乙可知,冰t1t2阶段,冰吸收热量,温度保持不变,符合晶体熔化特点,所以冰是晶体。(3)34由乙图可知,t1t2阶段冰处于熔化过程中,物质处于固液共存状态,此过程吸收热量,温度不变,内能增大。(4)56由丙图图像可知,水升高到95就不再升高,说明水已经沸腾了,所以水的沸点为95;由于1标准大气压下,水的沸点为100,并且沸点随气压的升高而升高,而此时水的沸点为95,小于100,说明当地的大气压小于1个标准大气压。(5)7烧杯中的水
23、已沸腾,且A、B两温度计示数相同,说明试管和烧杯中水温度相同,不存在温度差,所以试管中的水不能从烧杯中吸收热量,所以试管中的水不会沸腾。23. 小明用“伏安法”测量未知电阻R的阻值。(1)根据图甲的电路图,用笔画线代替导线,将图乙的实物图补充完整。要求滑动变阻器滑片向右滑动时它的电阻增大、电压表选择合适的量程;( )(2)闭合开关前要将滑动变阻器的滑片调到_端;(3)电压表的示数为1.5V时,电流表的示数如图丙所示为_A,可算出电阻R的阻值为_;(4)他接着移动滑动变阻器的滑片测出多组电压和电流的值,算出对应的电阻值及电阻的平均值,计算电阻的平均值的目的是_;(5)测出电阻R的阻值后,小明还对
24、标有2.5V的小灯泡的电阻进行了测量,他测量了多组数据,如下表所示次数12345电压U/V2.52.11.70.90.1电流I/A0.280.260.240.190.05电阻R/8.938.087.084.742.00小灯泡亮度亮度越来越暗小明发现5次测量的电阻值相差较大,和其他小组交流发现都存在类似情况,且小灯泡的电阻随电压减小而减小,亮度也变暗。同学们认为这种情况不是误差造成的,而是小灯泡电阻受_影响;亮度越来越暗,是小灯泡两端电压越来越小,实际功率变_的缘故。【答案】 . . B . 0.3 . 5 . 减小误差 . 温度 . 小【解析】【详解】(1)1滑动变阻器串联接入电路,且导线应连
25、接一上一下接线柱,要求滑动变阻器滑片向右滑动时它的电阻增大,故接入的是左下端接线柱,由于电源电压是两节干电池,电源电压为3V,故电压表的量程选择小量程,如图所示:(2)2闭合开关前,为了保护电路,需要将滑动变阻器移到最大阻值处,故需要将滑片移动B端。(3)34电流表的示数如图丙所示,选择小量程,分度值为0.02A,故读数为0.3A;电阻R的阻值为(4)5由于测量时存在误差,故需要多测测量,取平均值,以减小误差。(5)6电灯泡的电阻受温度影响,温度越高,电阻越大。7亮度越来越暗,是因为小灯泡两端电压越来越小,实际功率变小,电流做功变慢,电能转化为光能和内能也变慢,故灯泡的亮度变暗。24. 小华偶
26、然间整直向下看到放在玻璃砖下面的字发生了错位。(1)他想光斜射时才发生偏折,才会出现“池底变浅”现象,那么光在垂直入射时,光线不再偏折,还会有“池底变浅”的现象吗?上述过程在科学探究中做_(选填“设计实验”“提出问题”或“分析论证”)。(2)联想到“平面镜成像”找像位置的方法,于是他按如图所示将玻璃砖紧贴物体摆放在水平桌面上的一张白纸上,标记出物体的位置。按照图乙的方式沿水平方向观察物体(观察盒上的条形码)。当看到物体经玻璃砖成的像时,前后移动小卡片,使小卡片与像在同一个平面上,将小卡片此时的位置标记在白纸上,这样就找到了放置一块玻璃砖时_的位置。随后,他将玻璃砖离开物体向观察者移动一小段距离
27、后进行观察,发现像的位置不变,说明玻璃砖与物体的距离_影响成像位置(选填“会”或“不会”)。(3)为了观察不同厚度玻璃的成像情况,他将第二块相同玻璃砖紧贴在第一块后面,如图丙所示,观察并记录像的位置;他再将第三块相同玻璃砖紧贴在前两块后面,如图丁所示,观察并记录像的位置。记录数分析图的数据可知,用一块玻璃砖观察时,像与物体的距离是_cm;三次实验都说明了光在垂直入射时,像的位置会_观察者(选填“靠近”或“远离”)。(4)从图的实验数据还可以得出:玻璃的厚度越厚,像与物的距离越_。(5)从以上探究可知,从竖直方向看到的池底比它的实际位置_(选填“浅”或“深”)。【答案】 . 提出问题 . 像 .
28、 不会 . 2.13 . 远离 . 大 . 深【解析】【详解】(1)1光在垂直入射时,光线不再偏折,还会有“池底变浅”的现象吗?这是在提出问题,所以该过程在科学探究中属于提出问题。(2)2当看到物体经玻璃砖成的像时,前后移动小卡片,使小卡片与像在同一个平面上,将小卡片此时的位置标记在白纸上,这样用小卡片的位置代替了像的位置,所以找到了放置一块玻璃砖时像的位置。3移动玻璃砖,像的位置不变,说明玻璃砖与物体的距离不会影响成像位置。(3)4由图中的数据可知,用一块玻璃砖观察时,像与物体的距离是2.13cm。由三次实验数据可知,光在垂直入射时,像距越来越大,与观察者的距离变大,说明像的位置会远离观察者
29、。(4)从图示的实验数据还可以得出:随着玻璃砖厚度的增加,像距增加的更多,说明玻璃的厚度越厚,像与物体之间的距离越大。(5)从以上探究可知,从竖直方向看,由于光不会发生折射,所以看到的池底比它的实际位置深。四、综合题(本大题共3个小题,共25分)要求:(1)语言表述简练、准确;(2)写出必要的运算和推理过程;(3)带单位计算;(4)计算结果若有近似,均保留两位小数。25. 如图所示,电源电压恒定,R1=30,当S闭合,S1断开时,电流表的示数为0.2A;当S、S1都闭合时,电流表的示数为0.5A。求(1)电源电压;(2)R2的阻值;(3)S、S1都闭合时,通电1min电流通过R2做的功。【答案
30、】(1)6V;(2);(3)108J【解析】【详解】解:(1)当S闭合,S1断开时,只有R1接入电路,此时电流表的示数为0.2A,电源电压为(2)当S、S1都闭合时,R1与R2并联,电流表测量电路总电流,电流表的示数为0.5A,则通过R2的电流为则R2的阻值为(3)当S、S1都闭合时,R1与R2并联,通电1min电流通过R2做的功为答:(1)电源电压为6V;(2)R2的阻值为;(3)S、S1都闭合时,通电1min电流通过R2做的功为108J。26. 顺口溜“五月五、过端午、蒸粽子、吃包子、挂菖蒲、佩香囊、赛龙舟”,生动的呈现了某地端午文化习俗。蒸粽子是利用水沸腾产生的蒸气进行加热。若将2.5k
31、g的水加热到沸腾,水温升高了80,c水=4.2103J/(kg),q煤=3107J/kg,在此过程中,求:(1)水吸收的热量;(2)采用煤炉加热,煤炉加热水的效率为10%,煤燃烧放出的热量;(3)需要完全燃烧煤的质量。【答案】(1)8.4105J;(2)8.4106J;(3)0.28kg【解析】【详解】解:(1)根据可知,水吸收的热量(2)采用煤炉加热,煤炉加热水的效率为10%,根据可知,煤燃烧放出的热量为(3)根据Q放=mq可知,需要完全燃烧煤的质量为答:(1)水吸收的热量为8.4105J;(2)采用煤炉加热,煤炉加热水的效率为10%,煤燃烧放出的热量为8.4106J;(3)需要完全燃烧煤的
32、质量为0.28kg。27. 在研究物体的沉浮条件时,一实验小组将一质量为54g的橡皮泥放入盛水的水槽中,橡皮泥下沉。老师请大家思考能否让橡皮泥漂浮在水面上呢?他们经过思考后将橡皮泥捏成了如图所示的厚度均匀的半球状“小碗”,将碗口朝上轻轻放在水面上,小碗漂浮。(泥=1.2g/cm3,水=1.0g/cm3,半球的体积公式是,取3,取1.65)(1)橡皮泥放入水槽前,水的深度是0.1m,求水对水槽底部的压强;(2)求橡皮泥的体积;(3)橡皮泥“小碗”漂浮在水面上受到的浮力是多少?(4)橡皮泥“小碗”的厚度d要满足什么条件,才能够漂浮在水面上?【答案】(1)1000Pa;(2)4.5105m3;(3)
33、0.54N;(4)d1.35cm【解析】【详解】解:(1)水的深度h=0.1m,水对水槽底部的压强为(2)橡皮泥的质量m=54g,橡皮泥的密度泥=1.2g/cm3,所以橡皮泥的体积为(3)根据物体的浮沉条件可知,橡皮泥“小碗”漂浮在水面上受到的浮力为(4)当小碗的上表面恰好与水面相平时,此时的厚度d满足漂浮时的最大厚度,此时排开水的体积为V排=则整个半球的半径为空心部分体积为则空心部分半径为则厚度d为d=R-r=3cm-1.65cm=1.35cm故厚度d1.35cm,才能够漂浮在水面上。答:(1)水的深度是0.1m,水对水槽底部的压强为1000Pa;(2)橡皮泥的体积为4.5105m3;(3)
34、橡皮泥“小碗”漂浮在水面上受到的浮力是0.54N;(4)橡皮泥“小碗”的厚度d1.35cm,才能够漂浮在水面上。2021-2022学年广东省惠州一中中考物理模拟试卷1. 在国际单位制中,电功的单位是()A. 焦耳(J)B. 伏特(V)C. 瓦特(W)D. 安培(A)【答案】A【解析】【详解】A焦耳(J)是国际单位制中功、电功、热量、能的单位,故A符合题意;B伏特(V)是国际单位制中电压的单位,故B不合题意;C瓦特(W)是国际单位制中功率及电功率的单位,故C不合题意;D安培(A)是国际单位制中电流的单位,故D不合题意。故选A。2. 关于能的概念,下列说法中正确的是()A. 一个物体能够做功,就说
35、这个物体具有能B. 一个物体已做过的功越多,说明这个物体具有的能越多C. 一个物体做了功,说明这个物体具有能D. 用线悬挂着的小球,没有做功,所以没有能【答案】A【解析】【详解】A由能量的概念可知,一个物体能够做功,就说明这个物体具有能量,简称能,故A正确;B 物体能量我可以做更多功,但一个物体已做的功越多,不能说明这个物体具有的能越多,故B错误;C一个物体做了功,说明原来具有能量,但做功后不一定还具有能,故C错误;D一用线悬挂着的小球,没有做功,但它有一定的高度,所以具有重力势能,故D错误。故选A。3. 下图中,符合安全用电原则的是()A. 甲图建筑物上装有避雷针B. 乙图同一插座上同时使用
36、几个大功率用电器C. 丙图电视天线与电线接触D. 丁图站地上人一只手接触火线【答案】A【解析】【详解】A高大建筑物的顶端都安装有避雷针,可以将雷电产生的强大电流传入到地下,避免雷电事故的发生。故A正确,符合题意;B当家用电器的总功率过大时,引起电路中的电流过大,容易引起火灾。故B错误,不符合题意;C当天线与电线接触时,可能会导致电视天线成了带电体,容易造成触电事故。故C错误,不符合题意;D站地上的人一只手接触火线,电流经过人体回到大地,人体成为电路中的一部分,这是单线触电的形式。故D错误,不符合题意。故选A。4. 用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近一个用丝线悬挂着的轻质通草球时,若通草球被吸引,则该通
37、草球()A. 一定带正电B. 可能带正电,也可能不带电C. 一定带负电D. 一定不带电【答案】B【解析】【详解】毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,带负电的橡胶棒靠近通草球会出现相互吸引现象,由于带电体能够吸引轻小物体,所以通草球可能不带电;由于异种电荷相互吸引,所以通草球也可能带正电。故选。5. 如图是一款平衡车,它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具,当电源开关S1闭合时指示灯亮起;人站在平衡车踏板上时开关S2自动闭合,电动机才能启动开始运动,紧急情况时S1自动断开,电动机和灯停止工作。下列电路图中,与其原理相符的是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】由题意可知,指示灯和电动
38、机并联,S1控制干路,开关S2控制电动机。A图中开关S2闭合后,发生电源短路现象,故A错误,不符合题意;B图中指示灯和电动机并联,S1控制干路,开关S2控制电动机,故B正确,符合题意;C图中S1和开关S2分别控制支路,故C错误,不符合题意;D图中指示灯和电动机串联,故D错误,不符合题意。故选B。6. 如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是()A. 图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少B. 图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大C. 图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少D. 图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大【答案】C【解析
39、】【详解】A图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,活塞对空气做功,瓶内空气温度升高,空气的内能增加,故A错误;B图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气对活塞做功,空气的内能减小,故B错误;C图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气对塞子做功,水蒸气的内能减少,故C正确;D图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时(即做功冲程),内能转化为机械能,气缸内气体的内能减少,故D错误。故选C。7. 如图所示电路中,电源电压为4.5V,L1、L2是小灯泡,当开关S闭合时,电压表的示数为1.5V,忽略温度对灯丝电阻的影响,则A. L2两端的电压为1.5VB. L1两端的电压为1.5VC. L1与L2的灯丝电阻之比为
40、2:1D. 通过L1与L2的电流之比为1:2【答案】B【解析】【详解】由图可知:当开关S闭合时,灯泡L1、L2串联,则通过的电流之比为1:1,电源电压为:U=4.5V,电压表的示数为:U1=1.5V,则L2两端电压:U2=UU1=4.5V1.5V=3VL1与L2的灯丝电阻之比为1:2,故ACD错误,B正确8. 冰块很冷,冰块_(选填“具有”或“不具有”)内能。用热水袋取暖,是通过_的方式改变内能;冬天搓手可以感到温暖,此过程是_能转化为内能。【答案】 . 具有 . 热传递 . 机械【解析】【详解】1物质是由分子够吃的,分子在不停地做无规则运动,所以分子在任何状态下都具有动能和势能,也就是一切物
41、体都具有内能。2使用热水袋取暖,手从热水袋吸热,属于热传递改变物体的内能。3冬天搓手可以感到温暖,是克服摩擦力做功,使手的内能增加,是通过做功的方式改变手的内能,机械能转化为内能。9. 如图所示,某同学使用动滑轮把600N的重物匀速提升了3m,所用的拉力是400N。有用功是_J,总功是_J,机械效率是_。【答案】 . 1800 . 2400 . 75%【解析】【详解】1有用功2绳子自由端移动的距离总功3机械效率10. 如图是某市轨道交通车站的示意图。在车进站时,要刹车慢慢停下来,而车此时是有很大的_能的,若刹车,这些能量转化为内能而损耗了,若进站时让车上坡,把_能转化为_能贮存起来,这样就减小
42、因刹车消耗的机械能;出站时利用下坡,则可以把重力势能转化为动能,便于启动,节省了燃料,起到节能的作用。【答案】 . 动 . 动 . 重力势【解析】【详解】1在车进站时,要刹车慢慢停下来,车的质量很大,此时仍具有很大的动能。23若进站时让车上坡,使车速度减小,高度增加,把动能转化为重力势能贮存起来,这样能减小因刹车消耗的机械能。11. 如图,闭合开关S,使滑片P向左滑动,则电流表的示数_填“增大”、“不变”或“减小”,电压表的示数_填“增大”、“不变”或“减小”,小灯泡消耗的电功率_填“增大”、“不变”或“减小”。小灯泡的电阻受温度的影响不计【答案】 . 增大 . 增大 . 增大【解析】【详解】
43、1由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电流表测电路电流,电压表测灯泡两端电压;闭合开关S,当滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的阻值减小,电路总电阻变小,电源电压不变,由欧姆定律可知,电路中的电流变大,电流表示数增大。2滑动变阻器接入电路的阻值变小,滑动变阻器的分压变小,与滑动变阻器串联的灯泡分担的电压变大,因此电压表示数增大。3通过灯泡的电流I与灯泡两端电压U变大,由可知,灯泡实际功率增大。12. 火箭使用的燃料主要是液态氢,这是利用了氢燃料_大的特性。此次火箭发射过程中,30t氢完全燃烧释放出的热量是4.21012J,氢的热值是_J/kg;液态氢燃烧过程中,其热值大小_(选填“变大”、“变
44、小”或“不变”)。【答案】 . 热值 . 1.4108 . 不变【解析】【详解】1采用液态氢作为火箭的燃料,原因是完全燃烧单位质量的液态氢时,可以释放出更多的热量,即液态氢具有较高的热值。2氢的质量m=30t=300000kg氢的热值q=1.4108J/kg3热值是燃料的属性,燃烧过程中它的值不变。13. 如图所示电路,电流表A1测量的是通过灯_的电流,A2测量的是_的电流。如果A1、A2的示数分别是0.1A、0.5A,则通过灯L2的电流大小为_A。【答案】 . L1 . 干路 . 0.4【解析】【分析】【详解】123分析电路可知,两灯并联,电流表A2测的是干路电流,电流表A1测的是L1所在支
45、路的电流;因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,通过灯L2的电流为14. 一种亮度可以调节的小台灯,其电路如图甲。电源电压为24V,灯泡L的额定电压为24V,通过灯泡L的电流与其两端电压的关系如图乙。当灯泡正常发光时,灯丝的电阻为_。调节滑动变阻器R,使灯泡的实际功率为3.6W时,灯泡两端的电压是_V,滑动变阻器R接入电路的阻值是_。【答案】 . 60 . 12 . 40【解析】【详解】1灯泡两端的电压UL=24V时,灯泡正常发光,由图2可知此时通过灯泡的电流IL=0.4A,根据欧姆定律可得,此时灯丝的电阻2由图2可知,当灯泡两端的电压为12V,通过的电流为0.3A时,灯泡的实际功率为3.6
46、W。因为串联电路中总电压等于各分电压之和,所以滑动变阻器两端的电压U滑=U-UL=24V-12V=12V3因为串联电路中各处的电流相等,所以滑动变阻器R连入电路的阻值为15. 电路如图,在“”内填上最合适的电表(电流表或电压表)( )【答案】【解析】【分析】电流表要串联在电路中使用,而电压表要与被测用电器并联;先判断图中各圆圈的位置,以及和用电器的连接方式,再结合仪表的使用方法进行作图【详解】由电路图可知,右面的电表与灯泡串联,应为电流表,若为电压表则L2不会工作;中间的电表与灯泡并联,应该是电压表,若为电流表,则电源会出现短路故作图如下:16. 如图为某同学正在投铅球过程,请画出铅球离开手后
47、在空中运行直到落地过程其动能随时间变化的关系图像。(设铅球刚离开手时动能为E0)【答案】【解析】【分析】【详解】铅球离开手后斜向上运动速度越来越小,达到最高点时,仍向前运动,速度不为0,所以动能变小,但不为0;过最高点后斜向下运动,速度越来越大,落地时速度大于离开手时的速度,所以动能越来越大,落地时动能大于离开手时动能E0,在空中运行直到落地过程其动能随时间变化的关系图像如下图所示:17. 如图所示是某同学家常用的一个插线板示意图,他在使用中发现:插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作
48、电压。在图中连接部分线路,连接插线板电路,使其符合上述现象及安全用电要求。【答案】【解析】【详解】由题知,在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压,说明指示灯与插孔并联,并且开关在干路上;这样,火线连接开关后分开,一支路连接指示灯、电阻,另一支路连接三孔插座的右孔;三孔插座的左孔与指示灯和电阻的支路汇合后,再连接到零线上,如图所示:18. 小珠家的电能表如图所示,它的读数为_,此电能表允许连接用电器的最大总功率为_。小珠将电暖器单独接入自家电路中,观察电能表,表盘在内转动了,则该电暖器消耗的电能是_,由此可计算出该电暖器的电功率为_。【答案】
49、 . . . . 【解析】【详解】1由图可知,电能表的读数为。230A表示电能表平时工作允许通过最大电流,表示电能表的工作电压,电能表允许连接用电器的最大总功率为3表示的是电路中用电器每消耗的电能,电能表转盘转,电能表转盘转过,电暖器消耗的电能4电暖器的电功率为19. 如图所示,图甲中电压表的分度值为 _ V,读数为 _ V;若使用前出现如图乙所示的情况,则原因是 _ 。【答案】 0.1 . 2.3 . 电压表未调零【解析】【详解】12由甲图知,电压表的量程为03V,分度值为0.1V,示数为2.3V。3由乙图知,电压表的指针未指在0刻度线处,原因是电压表未调零。20. 某实验小组用图甲所示电路
50、进行“探究电流与电阻的关系”实验。(1)请将图甲连接完整,要求滑动变阻器滑片向右移动时电阻变大。 ( )(2)正确连接电路并把滑动变阻器调到阻值最大处,闭合开关后,同学们发现,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,电流表始终没有示数,电压表示数接近电源电压,原因可能是 _ 。(3)排除故障后,先将5定值电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为某一定值,此时电流表的示数如图乙所示为 _ A。(4)接下来做第2次实验,断开开关,取下5的定值电阻换成10的定值电阻,闭合开关,应向 _ (选填“A”或“B”)端移动滑片,直至电压表示数为 _ V时,读出电流表的示数填在下表中。再更换20定
51、值电阻继续实验,实验数据记录在表格中。由实验数据可知:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成 _ 。实验次数123R/51020I/A0.20.1(5)该小组想用一块电流表和一个定值电阻R0,测未知电阻Rx的阻值。于是他们设计了如图丙所示的电路图,并进行如下实验操作:a.闭合 S 和 S1,此时电流表的示数为I1b.闭合 S 断开 S1,此时电流表的示数为I2c.请用已知量 R0和测出量I1、I2表示出未知电阻Rx的表达式,则Rx _ 。【答案】 . . 定值电阻断路 . 0.4 . B . 2 . 反比 . 【解析】【详解】(1)1滑动变阻器滑片向右移动时电阻变大,所以要接左下
52、接线柱。(2)2无论怎样调节滑动变阻器的滑片,电流表始终没有示数,电路可能断路,电压表示数接近电源电压,电压表与电源连通,则原因可能是R断路。(3)3电流表选用小量程,分度值为0.02A,电流为0.4A。(4)456根据串联分压原理可知,将定值电阻由5改接成10的电阻,电阻增大,其分得的电压增大,探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,即应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向B端移动,使电压表的示数为2V,分析表中数据知,电阻增大为原来的几倍,通过的电流减小为原来的几分之一,由实验得出的结论是电压
53、一定时,电流与电阻成反比。(5)7闭合S、S1,此时两电阻并联,电流表测量干路电流,示数为I1,闭合S、断开S1,此时为只有Rx工作的电路,电流表测量Rx的电流,示数为I2,可测出电源电压U=I2Rx根据并联电路电流的规律知,R0的电流I0=I1-I2则电源电压为U=(I1-I2)R0根据电源电压相等知I2Rx=(I1-I2)R0可得21. 小海同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时,采用如图所示的实验装置,请观察(甲)、(乙)两图并回答下列问题:(1)实验中,通过观察U形管中液面 _ 的变化,来比较电流通过电阻丝产生热量的多少。(2)甲装置是用来研究通电时间相同时,电阻丝产生
54、的热量与 _ 的关系。(3)用乙装置进行实验时,电阻R3的作用是使通过R1、R2的电流 _ (选填“相同”或“不相同”)。(4)若乙图中盒外连接的电阻R3阻值由5更换为3, _ (选填“仍能”或“不能”)达到更换前的实验效果。(5)当家庭电路中的导线连接处接触不良时,该处电阻会增大,容易引发火灾。则图 _ (选填“甲”或“乙”)的实验结论可以用来解释这种现象。(6)此实验的依据是电流的 _ 效应。下面所列四种用电器中,利用这一原理工作的用电器是 _ 。 A电饭锅 B电风扇 C电视机 D计算机【答案】 . 高度 . 电阻 . 不相同 . 仍能 . 甲 . 热 . A【解析】【详解】(1)1电流通
55、过导体产生热量的多少不能直接观察,但电流通过电阻丝产生热量的多少可以通过U形管中液面高度的变化来反映,这种研究方法叫转换法。(2)2甲装置中,将容器中的电阻丝串联起来接到电源两端,通过它们的电流I与通电时间t相同,左边容器中的电阻小于右边容器中的电阻,所以探究的是电阻丝产生的热量与电阻的关系。(3)3乙装置中,两个5的电阻并联后再与一个5的电阻串联,根据串联电路的电流特点可知,右端两个电阻的总电流和左端电阻的电流相等,但右端两个电阻分流,所以通过R1、R2的电流不相等。(4)4通过两容器内电阻的电流仍然不相等,所以可以达到目的。(5)5当家庭电路中的导线连接处接触不良时,接触电阻较大,根据Q=
56、I2Rt可知,在电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多,容易引发火灾,故图甲中的实验结论可以用来解释这种现象。(6)67此实验探究的是电流热效应,使用电流热效应工作的电器有电饭锅电烙铁等,故选A。22. “绿水青山就是金山银山”,为了保护环境,我国大力发展电动汽车车替代传统燃油汽车。表中是某种电动汽车的部分参数,假设车上只有司机一人,质量为60kg,汽车在水平公路匀速行驶时所受阻力为总重力的0.04倍,电动汽车充满电后以节电模式匀速行驶20km,电池剩余容量为38kWh。空车质量1380kg轮胎与地面总接触面积320cm电池容量42kWh最高时速120km/h求:(1)电动汽车在水平公
57、路匀速行驶时牵引力的大小;(2)电动汽车匀速行驶20km,牵引力所做的功;(3)电动汽车电能转化为机械能的转化效率。【答案】(1) 576N;(2) 1.152107J;(3) 80%【解析】【详解】解:(1)车和人的总重力电动汽车在水平公路匀速行驶时牵引力F与所受阻力f是平衡力,所以F=f,则牵引力为(2)牵引力做的功(3)电动汽车匀速行驶20km消耗的电能电动汽车电能转化为机械能的转化效率答:(1)电动汽车在水平公路匀速行驶时牵引力为576N;(2)电动汽车匀速行驶20km,牵引力所做的功为1.152107J;(3)电动汽车电能转化为机械能的转化效率是80%。23. 某型号的电饭锅有两档,
58、其原理如图所示,电阻R1=44,当开关S闭合时,电饭锅处于高温档,当开关S断开时,电饭锅处于焖饭、保温档,焖饭、保温时电饭锅的功率为高温档功率的0.02倍,求:(1)高温档的功率;(2)焖饭、保温时电路中的电流;(3)电阻R2的阻值。【答案】(1)1100W;(2)0.1A;(3)2156【解析】【详解】解:(1)当开关S闭合时,电饭锅处于高温挡,此时功率(2)当开关S断开时,电饭锅处于焖饭、保温档,保温时电饭锅的功率为高温档功率的0.02倍;所以此时(3)由(2)可知保温时的功率为22W,此时电路中的总电阻所以R2=R-R1=2200-44=2156答:(1)高温档的功率1100W;(2)焖饭、保温时电路中的电流0.1A;(3)电阻R2的阻值2156。24. 为了比较水和煤油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图1所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间,实验数据记录如表。物质质量/g初始温度/最后温度/加热时间/min水6020456煤油6020686(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较_来研究水和煤油吸收热能力的差异,该实验采取的探究方法是_(选填“控制变量法”、“类比法”或“等效替代法”)(2)在此实验中,如果要使水和煤油的最后温度相同,就要给
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