2022冀教版一年级上册语文期末知识点综合复习培优补差

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 132022冀教版一年级上册语文期末知识点综合复习培优补差班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 我会拼一拼，写一写，还能把字写端正。ch ku hu li l zhng y y mng r z n xn l gng chng 2. 我会看拼音，写词语。gu wng sh jin yn wi wn n x shu xu xio hu bn kui l 3. 读拼音写词语。z j w men sh bn tng xu mng tin l zhng xi y gng chng 4. 拼一拼，写一写。hu shn k sh ki xn zhng

2、 zi mng tin z j zh zi sh bn 5. 看拼音，写词语。b sho ki shu r m ni tu（_） （_） （_） （_）bi m din ch zhn d shn tu（_） （_） （_） （_）ch mn fi nio m ch yn r（_） （_） （_） （_）ku zi r bn ch zi ki tu（_） （_） （_） （_）【笔画填空】6. 快乐写笔顺。雨_共（_）画，第三画是_。花_共（_）画，第四画是_。鱼_共（_）画，第五画是_。风_共（_）画，第三画是_。7. 按要求填空。1“垂”字的笔顺是_，共_画，偏旁是_。2“乌”字的笔顺是_，

3、共_画，偏旁是_。3“黑”字的笔顺是_，共_画，偏旁是_。8. 我会写笔顺和数笔画四：_（_）笔头：_（_）笔长：_（_）笔电：_（_）笔车：_（_）笔出：_（_）笔9. 我会写，我会填。别 “别”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。病 “病”字的声母是 ，偏旁是 ，组词 。医 “医”字的笔顺是 。10. 我会写笔顺。 （1）“再”的笔顺是_，共_画，组词_ “很”共有_画，第八画是_。（2）“秋”的部首是_，第七笔是_，组词_。 （3）“许 ”字是_结构，“雪”字是_的结构。【形近词】11. 比一比，再组词。像（_） 跟（_） 干（_） 怕（_）象（_） 很（_） 千（_） 拍（_）12. 比一比

4、，组词语。古（_） 凉（_） 夕（_） 李（_） 故（_） 京（_） 多（_） 季（_）跑（_） 体（_） 天（_） 足（_）泡（_） 休（_） 大（_） 走（_）间（_） 池（_） 欢（_） 迷（_） 问（_） 地（_） 吹（_） 过（_）13. 比一比，再组词。木（_） 四（_） 云（_） 问（_）本（_） 西（_） 去（_） 同（_）14. 比一比，再组词。河（_） 那（_） 姐（_） 呀（_） 可（_） 哪（_） 祖（_） 蚜（_）座（_） 雷（_） 名（_） 亲（_）坐（_） 雪（_） 岁（_） 新（_）15. 比一比，再组词几（_） 用（_） 米（_） 石（_）儿（_） 月（_）

5、来（_） 右（_）【连词成句】16. 把下面的字词连成一句话。 （只排序号） 1.来 一群 小画家 雪地里 了_2.最 尾巴 孔雀 好看 的_3.好朋友 他 的 我 是_4.去 我 要 有花有草 地方 的_17. 把下面的词语排列成句子，在横线上写序号。1鸡妈妈 八只小鸡 和 在草地上 捉虫_2鱼儿 两条 游来游去 在水里_18. 照样子，写词语或句子。荡来荡去 _来_去 _来_去跳绳子 听_ 打_要是早一分钟，就能赶上车了。要是_，就_。19. 仔细读题，按要求写句子。(1)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）_(2)毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮升起了

6、新中国的第一面国旗。（缩写句子）_(3)儿子骄傲地说：“不论发生什么，我爸爸总会跟我在一起。”（改为第三者转述的句子。）_(4)宝剑锋从磨砺出，_。（补充句子）20. 照样子写句子。1例：小猫爱吃鱼。兔子爱吃_。_爱吃_。_爱吃_。2例：你真是个又聪明又勇敢的小家伙！妈妈是个又_又_的人。_又_又_。_又_又_。3例：游泳和跑步都是我喜欢的运动。_都爱读书。_都_。【古诗阅读】21. 课外阅读。标点符号歌逗号，句号，省略号，说话作诗不能少。逗号好像小蝌蚪，句号好像水泡泡。省略号像什么？好像水珠穿成串。我用它们来写诗，送给妈妈和老师，老师、妈妈哈哈笑，夸我写作呱呱叫。1指出下列符号是什么？，（_

7、）。（_） （_）2连一连。逗号 句号省略号成串的水珠小蝌蚪 水泡泡3把你知道标点符号写一写，和同学们分享。_22. 阅读古诗，完成练习。赠汪伦李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。1多音字组词。行xng（_） 踏t（_）hng（_）t（_）2赠汪伦是一首_诗，是_代诗人_专门写来送给_的。3这首诗表达的情感是（）A.诗人的思乡之情 B.朋友间的深厚友情 C.对秋天的喜爱之情23. 阅读下面的文段，完成问题。回乡偶书贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时？（1）

8、两首诗中的“客”和“君”各指的是谁？_（2）两首诗各表达了作者什么样的情怀？有何异同？_（3）“儿童相见不相识，笑问客从何处来”描绘了一幅什么画面？_（4）“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”描绘了怎样的情景？_（5）你最喜欢两首诗中的哪一句？说明理由。_24. 读儿歌，回答问题。雪娃娃飘哇飘，飘哇飘，天上掉下白棉花。棉花落到花园里，花园里钻出雪娃娃。雪娃娃，小朋友们喜欢它。太阳公公一出来，雪娃娃跑得没影啦。我想问：“雪娃娃，你藏到哪儿去了？”（1）我知道“白棉花”就是， 有“白棉花”的时候是季。（2）雪娃娃藏到哪里去了？25. 读画这首诗，做一做。画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不

9、惊。1这首诗是谜面，读完了我知道谜底是（_）（山 画）2诗人的观察顺序是（_）（从远到近 从近到远）【阅读理解】26. 课内阅读。 燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！”小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”1这两段话选自课文_。2你能照着文中句子的样子再写一写吗？我正忙着捉虫子呢！ （_）正忙着（_）呢！他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”（_）一边（_）一边（_）。3学完这篇课文，我知道了燕子（_）要下雨了。小鱼（_）要下雨了。蚂蚁（_）要下雨了。4连线。蜻蜓 花间 展翅飞蝴蝶 半空 捉迷藏蚯蚓 地上 造宫殿

10、蚂蚁 土里 运粮食蜘蛛 房前 游得欢蝌蚪 池中 结网忙27. 阅读儿歌，完成练习。捉迷藏小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧，火狐藏进红叶林。只有黑猪无主张，一头钻进梨花丛，结果最先被捉到。原因到底在哪里？请你动脑想一想。1儿歌中写了哪些小动物在玩捉迷藏？_2它们分别藏在哪里了？_3黑猪最先被捉到是因为_28. 阅读短文，完成练习。落叶秋风起了，天气凉了，一片片树叶从树枝上飘落下来。树叶落在地上，小虫爬过来，躺在里面，把它当作屋子。树叶落在沟里，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。树叶落到河里，小鱼游过来，藏在底下，把它当作小伞。树叶落到院子里，小燕子看见了，说：“来

11、信了，催我们到南方去啦！”1这篇短文共有（_）个自然段。2把“片、间、条、只”填到括号里。一（_）小鱼 一（_）蚂蚁 一（_）树叶 一（_）屋子3最后一个自然段中，“催”的意思是（ ）A让小燕子快一点儿B对小燕子生气了4树叶是小虫的_ ，是蚂蚁的_，是小鱼的_，是小燕子的_。29. 读短文，完成练习。白云船我们的天上，是一片蓝色的海洋，白云船儿，在海面上远航。白天，船头坐着太阳。晚上，船尾坐着月亮。一定会有那么一天，我们登上了白云船，带着太阳和月亮，茫茫宇宙去远航。1子，写词语。例：蓝色的海洋（_）的太阳 （_）的月亮2“蓝色的海洋”指的是（_），“船儿”是指（_）。（填序号）白云 天空3乘客是（_）和（_）。（填序号）太阳 星星 月亮 地球30. 快乐阅读。天上有个动物园今天，我和爸爸一起去动物园。玩累了，我躺在草地上看蓝天，看白云。白云很美丽，一会儿变成小猴子，一会儿变成大狮子，过了一会儿又变成了一只翩翩起舞的蝴蝶，真好玩。啊！天上也有个动物园。1这篇短文共有_个自然段。2文中带有“犭”旁的字有_、_，大多与_有关。 带有“虫”旁的字有_、_，大多与_有关。3小朋友，你见过变成什么样子的白云？告诉我们吧！ _【看图写话】31. 看图写话图中有哪些人？他们在哪里？他们说了些什么？用几句