2022-2023学年湖南省怀化市黄双中学高二物理上学期期末试题含解析

1、2022-2023学年湖南省怀化市黄双中学高二物理上学期期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示，各电阻阻值规格均相同，若将所加电压U从零开始逐渐升高，则最先被烧坏的电阻是 A电阻aB电阻b C电阻eD电阻c或d参考答案：C2. 给出的物理量单位中，属于国际单位制力学基本单位的是A千克（kg） B牛顿（N） C米/秒（m/s） D米/秒2（m/s2）参考答案：A3. 在如图所示的并联电路中，在保持干路上的电流不变的前提下，当变阻器的触头向左滑动时AR1的电压减小BR1的电流减小CR1的功率减小D并联电路的总功率变小参考答案： AD

2、4. 关于电势和电势能的说法正确的是 （ ）A电荷在电场中电势越高的地方电势能也越大B电荷在电场中电势越高的地方，电量越大所具有的电势能也越大C在正点电荷电场中的任意一点处，正电荷具有的电势能一定大于负电荷具有的电势能D在负点电荷电场中的任意一点处，正电荷具有的电势能一定小于负电荷具有的电势能参考答案：5. 如图所示，M、N是平行板电容器的两个极板，R0为定值电阻，R1、R2为可调电阻，用绝缘细线将质量为m、带正电的小球悬于电容器内部闭合电键S，小球静止时受到悬线的拉力为F.调节R1、R2，关于F的大小判断正确的是()保持R1不变，缓慢增大R2时，F将变小保持R1不变，缓慢增大R2时，F将变大

3、C保持R2不变，缓慢增大R1时，F将变大D保持R2不变，缓慢增大R1时，F将变小参考答案：B二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 作匀加速直线运动的物体，先后经过A、B两点时，其速度分别为v和7v，经历时间为t，则经过A、B的位移中点时速度为_，在A到B所需时间的中间时刻的速度为_，在后一半时间所通过的距离比前一半时间通过的距离多_。参考答案：5 v 4 v 7. 如图所示，在竖直放置的半径为R的光滑绝缘细管的圆心O处放一点电荷，将质量m，带电量为q的小球从圆弧管的水平直径端点A由静止释放，小球沿细管滑到最低点B时，对管壁恰好无压力，则圆心点电荷带电量Q_.参考答案：8. 如

4、图是一个应用某逻辑电路制作的简单车门报警电路图。图中的两个按钮S1、S2分别装在汽车的两道门上。只要其中任何一个开关处于开路状态，发光二极管（报警灯）就发光。则该逻辑电路是 门电路，并在图中画出这种门电路的符号；当S1、S2都闭合时，A、B的输入都为 ，Y端输出为 ；当S1断开时， 端的输入为1，Y端输出为 。（门电路有输入电压或有输出电压都记为1，无输入电压或无输出电压都记为0） 参考答案：“或” ，在图中标出， 0 ， 0 ， A ， 1试题分析：驾驶员离开汽车后，两个车门均处于关闭状态，与两个车门对应的开关S1和S2均闭合，这时发光二极管不会发光报警.因为S1和S2闭合后，电流不通过发光

5、 二极管.当有其他人打开了某一个门时，S1或S2就处于断开状态，这时就有电流通过发光二极管，使其发光报警.可见，这一装置实际上是一个“或”门电路. 当S1、S2都闭合时，A、B的输入都为0时，Y端输出为0，当S1断开时，A端的输入为1，Y端输出为1考点：考查了逻辑电路的应用点评：关键是理解或门逻辑电路的特点9. 某同学把两块大小不同的木块用细线连接，中间夹一被压缩的弹簧，如图所示，将这一系统至于光滑的水平桌面上，烧断细线，观察物体的运动情况，进行必要的测量，寻找物体间相互作用时的不变量。该同学还必须有的器材是_、_，铅锤，木板，白纸，复写纸，图钉，细线。需要直接测量的数据是_、_。用所得数据表

6、示不变量的关系式为_。参考答案：10. （4分）如图所示。放在磁感应强度为1.0T的匀强磁场中的导体abc中通有方向由a到b到c、大小为2.0A的电流。ab=0.3m，bc=0.4m。则该导体受到的安培力大小为 ，方向为 。参考答案：1N（2分），垂直ac连线向上（2分）11. 如图10所示，把质量为0.2 g的带电小球A用丝线吊起，若将带电量为410-8C的小球B靠近它，当两小球在同一高度相距3cm时，丝线与竖直夹角为45，此时小球B受到的库仑力F_N，小球A带的电量qA_C（静电力常量k=9.0109Nm2/C2,g取10m/s2）参考答案：12. 在做托里拆利实验时，因管中进入少量空气而

7、使玻璃管中水银柱断开，如图所示，图中A部分为真空，B部分为空气柱。已知、。则此时大气压强为。如果弹动玻璃管，使空气进入A部分，此时管中水银面高出槽内水银面。参考答案：13. 如图所示，质量为m，电量为q的小球以某一速度与水平成45角进入匀强电场和匀强磁场，若微粒在复合场中做直线运动，则 粒子带_电，电场强度E=_参考答案：三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置。在实验过程中：（1）打点计时器应该与 （选填“交流”或“直流”）电源连接；在闭合电键前，将小车放置在 端；(选填“靠近滑轮”或“靠近打点计时器”)。

8、（2）为了探究加速度与力的关系，应保持不变（选填“m”、“a”、“F”）；为了直观地判断加速度与力的数量关系，应作出图象（选填“”、“”）。（3）为了探究加速度与质量的关系，应保持不变（选填“m”、“a”、“F”）；为了直观地判断加速度与质量的数量关系，应作图象（选填“”、“”）。参考答案：交流 靠近打点计时器 m F （1）打点计时器应该与交流电源连接，为提供纸带的利用率，应使小车停在靠近打点计时器处；（2）该同学要探究小车的加速度a和力F的关系，应该保持小车质量m不变；根据F=ma，为了直观地判断加速度与力F的数量关系，应作出a-F图象（3）要探究小车的加速度a和质量m的关系，应该保持拉力

9、F不变，根据，为了直观地判断加速度与质量m的数量关系，应作图象。15. 如图所示，某同学将两块质量分别为m1和m2的不同物块用细线连接，置于光滑的水平桌面上，两个物块中间夹有一根压缩了的轻质弹簧烧断细线，物块从静止开始运动，最终离开桌子边缘做平抛运动该同学通过必要的测量，以验证物体间相互作用时的动量守恒定律（1）该同学还需要的实验器材是_；（2）本实验中要直接测量的物理量是_；（3）用实验中所测量的物理量，写出验证动量守恒定律的关系式_.参考答案： (1). 刻度尺 (2). 两物块平抛运动的水平位移x1 和x2 (3). m1 x1=m2 x2（1）取小球1的初速度方向为正方向，两小球平抛初

10、速度分别为v1、v2，平抛运动的水平位移分别为x1、x2，平抛运动的时间为t.需要验证的方程：0=m1v1?m2v2又v1=x1/t,v2=x2/t代入得到m1x1=m2x2故需要测量两木块落地点到桌面边缘的水平距离x1、x2所以需要的器材为刻度尺。（2）烧断细线后，两球离开桌面做平抛运动，由于高度相等，则平抛的时间相等，水平位移与初速度成正比，把平抛的时间作为时间单位，小球的水平位移可替代平抛运动的初速度需要直接测量的物理量是两物块平抛运动的水平位移x1 和x2 ；（3）将需要验证的关系速度用水平位移替代，验证动量守恒定律的关系式为m1x1=m2x2；四、计算题：本题共3小题，共计47分16

11、. 质量为m、电荷量为q的带负电粒子自静止开始释放，经M、N板间的电场加速后，从A点垂直于磁场边界射入宽度为d的匀强磁场中，该粒子离开磁场时的位置P偏离入射方向的距离为L，如图所示已知M、N两板间的电压为U，粒子的重力不计求：（1）带电粒子经加速电场加速后速度大小；（2）带电粒子在磁场中运动的轨道半径；（3）匀强磁场的磁感应强度B参考答案：解：（1）电子在M、N间加速后获得的速度为v，由动能定理得： mv20=eU所以 v=（2）如图由几何关系可得：r2=d2+（rL）2得：r=（3）洛仑兹力提供向心力evB=联立可得：B=答：（1）电子进入磁场时的速度v为（2）电子在磁场中运动的轨道半径r为

12、；（3）匀强磁场的磁感应强度B为【考点】带电粒子在匀强磁场中的运动；带电粒子在匀强电场中的运动【分析】（1）根据动能定理求电子在加速电场中加速后获得的速度；（2）根据几何关系求出电子在磁场中的半径；（3）根据洛伦兹力提供向心力求出磁感应强度17. 如图所示，质量为m=0.4Kg，长为L=10cm的铜棒，用长度也为L的两根轻软导线竖直向上的磁场中，磁感应强度为B=4T，导体棒内通以恒定电流后，棒向外偏转最终稳定，稳定后与竖直方向成370角，则(1)棒中能以什么方向的电流？(2)电流的大小是多少？ B(3)每条绳子的拉力是多少？ 参考答案：1）通以由左向右的电流（1分）（2）BIL=mgtan370 (3分) 得I=7.5A （2分）（3）2Fcos370=mg (2分)得F=2.5N （2分）18. 如图所示为两组平行板金属板，