小学一年级西师大版上册语文期末知识点综合复习易考题_第1页
小学一年级西师大版上册语文期末知识点综合复习易考题_第2页
小学一年级西师大版上册语文期末知识点综合复习易考题_第3页
小学一年级西师大版上册语文期末知识点综合复习易考题_第4页
小学一年级西师大版上册语文期末知识点综合复习易考题_第5页
已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13小学一年级西师大版上册语文期末知识点综合复习易考题班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 看拼音,写汉字。x du chn fn yn yu zho shu kn jin xio h kui l e 2. 看拼音,写词语。hu bn y wi ti yng jn qi bi jng zh yng mi yu yn gu 3. 读拼音写词语。z j ki xn w men k sh mng bai d rn shu gu hu shn 4. 读拼音,写词语。tn xu l zhn z j m ma shu u w men n chn d

2、u sho 5. 看拼音写词语。ki hu zu ki bi jng ki mn gung d mn y bi fng dng bi 【笔画填空】6. 按要求填空。1.“书”字共_画,第三画是_。2.“本”字共_画,笔顺是_。3.“竹”字共_画,第四画是_。7. 我会写,我会填。“乐”字共( )笔,第二笔是( )。“快”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。“单”字的笔顺是 。8. 描一描,写一写,填一填。笔顺:_ 笔顺:_笔顺:_ 笔顺:_9. 按要求填空。1.“虫”字共有(_)画,笔顺是:_,第四笔是(_)。2.“田”字共有(_)画,笔顺是:_,第五笔是(_)。3.“山”字共有(_)画,笔顺是:

3、_,第三笔是(_)。10. 按笔顺写字,再填空。九:_(_)画车:_(_)画方:_(_)画片:_(_)画皮:_(_)画【形近词】11. 比一比,再组词。马(_) 小(_) 用(_) 山(_)石(_) 少(_) 月(_) 出(_)12. 比一比,组成词语。手(_)无(_)下(_)毛(_)天(_)卜(_)本(_)目(_)鸟(_)木(_)日(_)马(_)13. 比一比,再组词。自(_) 白(_) 明(_) 月(_)和(_) 禾(_) 同(_) 问(_)14. 瞧,它们长得多像,你能区分开吗?(组词)条(_) 捉(_) 羊(_) 家(_)朵(_) 足(_) 半(_) 象(_)15. 我会比一比,再组词

4、。我(_)池(_)问(_)米(_)远(_)找(_)地(_)间(_)迷(_)运(_)【连词成句】16. 句子练习,不会写的字用拼音代替。1连词成句,加上合适的标点符号。天安门 雄伟 北京 的 多么_2照样子,写句子。例:小白兔在山坡上割草。(在哪儿?)鸟儿_飞来飞去。例:荷叶圆圆的,绿绿的。米饭_,_。3从下列词语中选择两个或两个以上的词语写一个句子。阳光 高兴 喜欢 青蛙 歌唱_17. 照样子写词语、句子。1很小很小 _ _ _讲了又讲 (_)了又(_)(_)了又(_)2例:弯弯的月亮像小船。_像_。3例:勇 勇敢 妈妈希望我做个勇敢的孩子。原 _ _乱 _ _18. 把下面的词语组成通顺的句

5、子,记得加上标点哟!1希望 长大 自己 不要 我_2我国 国旗 五星红旗 的 是_3奶奶 家 有一条 门前 小河_4美丽 大海 多么 啊_19. 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。(_)它又来到果园和蜜蜂比美,蜜蜂不和它比。(_)有一天,它来到树下和啄木鸟比美,啄木鸟不和它比。(_)从前一只公鸡,自以为很美丽。(_)它遇到老牛,伤心地说:“老牛伯伯,我和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美,它们为什么都不理我呢?”(_)它又来到稻田和青蛙比美,青蛙也不比,它只好往回走。20. 连词成句1迷路 小猪 为什么 呢 会 _2尾巴 像 孔雀的 扇子 一把 美丽的_3小动物们 小画家 都 个个 雪地上的

6、像_【古诗阅读】21. 读一读,回答问题。一只手,拉爸爸,一只手,拉妈妈,小娃娃,爬石阶。石阶高,他不怕,爬呀爬,爬上石阶笑哈哈。(1)_、_和_在爬石阶。(2)找出声母是“P”的字。(重复的只圈第一个)22. 阅读。河里的月亮天上一个月亮,河里一个月亮,滚圆,滚圆,晶亮,晶亮。一条鱼儿游过,月亮忽然碎啦,一块,两块,东晃,西晃。(1)这首诗共有(_)句。(2)诗中有一个怎样的月亮,用“_”划出来。(3)找出诗中的一对反义词:_(4)什么地方的月亮碎啦?()A.天上 B. 河里23. 读一读,做一做。铅笔尺子写字本,学习用品好伙伴。天天帮助我学习,和我成长永相伴。不损坏,不浪费,学习用品要爱惜

7、!(1)这首儿歌共有_句话。(2)儿歌写了哪几种学习用品?用“”在儿歌中画出来。(3)在正确的说法后面打上“”。(1)“我”的学习离不开学习用品。()(2)我们要爱惜学习用品,不应该借给同学用。()(4)我们的学习用品好伙伴还有_、_、_。24. 读儿歌,回答问题。文具歌铅笔尺子田字本,学习用品好伙伴,天天帮助我学习,和我成长永相伴,不损坏,不浪费,学习用品要爱惜!(1)儿歌提到了哪几种文具用品?在儿歌中找出来。(2)你学习的好伙伴还有哪些?写下来和大家分享吧。(3)在正确的说法后面画“”,错误的画“”。学习用品和“我”的成长永相伴。我们要爱惜学习用品,不应该借给同学用。铅笔、尺子、田字本等都

8、是学习用品。25. 按原文填空。一 去 二 三 里,烟 村 四 五 家 。亭 台座,枝花。1按原文内容填空。2文中写出了几个数字,把它们写下来:_3你能给上文画插图吗?试一试吧!【阅读理解】26. 课内阅读。外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。1给下面的加点字选择正确的读音打。粽子(zn zng) 中间(jin jin)2仿写词语。美滋滋 _ _ _3外婆包的粽子花样很多,有_、_和_。4端午节,人们为什么要吃粽子,在文中找到答案

9、,用“ ”画出来。5这段短文能够让我们体会到,外婆是个_的人。27. 快乐阅读。小熊的雨鞋小熊有一双很漂亮的新雨鞋,雨过天晴,他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气,很难受。他把这件事告诉了猴子。“你真笨!”猴子说,“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗?”小熊一听,觉得猴子的话有道理。他连忙回家,用一把小刀在新雨鞋上挖了些洞。小熊穿上有气眼的雨鞋,他的脚不感到难受了。他想,猴子的主意出得真好。可是,第二天又下了一场大雨。小熊穿着那双雨鞋,脚好像泡在水里一样,他后悔极了。1短文共有()个自然段。A三B四C五D六2当小熊的雨鞋不透气脚难受的时候,()给他出了主意。A小兔B小猪C猴子D小狗3这篇短文告

10、诉我们什么道理?()A别人说的话我们要想一想是不是有道理。B别人说的话我们绝对不要相信。4猴子为小熊出的主意好不好?为什么?_28. 阅读理解 老虎是百兽(shu)之王,但它害怕小鸟的粪便(fn bin),只要沾(zhn)上小山雀的粪便,它的皮肤就会烂掉(ln dio)。狼非常凶猛(xin mn),但它害怕火和红色,更怕腰部挨(i)打。熊的力气很大,但它怕鼻子被击中(j zhn),只要猛击熊的鼻子,它就会动不了。鳄()鱼十分凶猛,但它最怕黄色,在水中的人们只要穿上黄色的衣服,它就不敢接近了。不管什么动物,都有它的弱(ruo)点,即使是凶猛的动物,也不例外。1本文共有_段,标上序号。2文中写了哪

11、些动物?请把它们圈出来。3根据短文填空。 老虎害怕_的粪便;狼害怕_和_,更怕腰部挨打;熊怕_被击中;鳄鱼最怕_。所以不管什么动物,都有_。4判断正误。 只有凶猛的动物有弱点。(_)动物都有弱点。(_)29. 读短文,完成练习。枣树我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小 青枣慢慢地变红了,变成了很大很大的红枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。1这篇短文一共有 _ 句话。2照样子,写词语:又高又大 又( )又( ) 又( )又( )3文中“圆圆的小灯笼”指的是_。4选一选,按季节写出枣树的变化。(填序号)红枣 枣花 小青枣

12、春天:( ) 夏天:( ) 秋天:( )30. 仔细阅读下面的短文,完成题目。如果我是一片雪花如果我是一片雪花,你猜,我会飘落到什么地方?我飘落到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏。我愿飘落到广场上,堆个胖雪人,望着你笑眯眯。我更愿飘落到妈妈的脸上,亲亲她,然rn后就快乐地融化。1这篇短文有_个自然段。2用“_”在文中划出“我”希望x wng飘落到哪些地方?3读短文选择正确的答案,把序号填在“_”上。雪花变成水滴,和小鱼小虾_;飘落到广场上,_ ;飘落在妈妈的脸上,_。快乐地融化游戏堆个雪人4如果你是一片雪花,你还愿意飘落到哪里?想干些什么?_【看图写话】31. 看图写话:请你仔细观察图画,给大家讲一个“小刺猬收苹果”的故事吧!注意语句通顺哦!_32. 看图写话。图上画的是什么季节?小朋友们正在干什么?把你看到的和想到的用几

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论