2022北师大一年级上册语文期末知识点综合复习培优补差

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 132022北师大一年级上册语文期末知识点综合复习培优补差班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 拼一拼，写一写。shu gu sh bn xio nio l zhng xn zhng w yu zo shang shn ln 2. 看拼音写词语。sh kui sh fi fi chng wng r x gu jn ch tin kng wng chng 3. 读拼音写汉字。chn fng zu yu shng w yn wi Jn qi gu h mi yu bi jng 4. 我会拼，我会写。bi jng go xng zho hu

2、y jng shng bng q xng pio chng shn t fi chng 5. 读拼音，写词语。dn xio y s wi gng kn jin b ba mn wi zi jin xio lin 【笔画填空】6. 我会写笔顺。 （1）“再”的笔顺是_，共_画，组词_ “很”共有_画，第八画是_。（2）“秋”的部首是_，第七笔是_，组词_。 （3）“许 ”字是_结构，“雪”字是_的结构。7. 按要求填空。1.“晚”字共（_）画，第二画是（_），组词是（_）。2.“笑”字共（_）画，第三画是（_），组词是（_）。3.“再”字的笔顺是_，第四画是（_），组词是（_）（_）。4.“光”

3、字的笔顺是_，第四画是（_），组词是（_）（_）。8. 按要求填空。（1）“正”共（_）画，笔顺是_，可组词（_）。（2）“北”的读音是（_），共（_）笔，它的反义词是（_）。（3）“可”是（_）结构，第二笔是（_），笔顺是_。9. 按要求填空。（1）“耳”共有_笔，它的笔顺是_。（2）“山”共有_笔，第2笔是 _，组词_。（3）“火”共有_笔，第 3 笔是_。它的笔顺是_。（4）“禾”共有_笔，它的笔顺是 _。10. 我会按笔顺写字并填空。目：_，共（_）画。火：_，共（_）画。田：_，共（_）画。山：_，共（_）画。【形近词】11. 比一比，再组词。住（_） 江（_） 为（_） 伴（_）主

4、（_） 红（_） 办（_） 半（_）12. 形近字，巧辨析。入_ 种_ 吹_人_ 秋_ 欢_相_ 运_ 住_香_ 连_ 往_13. 辨字组词。羊（_） 干（_） 快（_） 怕（_）样（_） 士（_） 块（_） 拍（_）往（_） 进（_） 右（_） 流（_）住（_） 近（_） 左（_） 梳（_）14. 比一比，再组词几（_） 用（_） 米（_） 石（_）儿（_） 月（_） 来（_） 右（_）15. 比一比，再组词。认（_） 先（_） 近（_） 跟（_）队（_） 失（_） 远（_） 很（_）哥（_） 很（_） 玩（_） 快（_）歌（_） 根（_） 远（_） 块（_）【连词成句】16. 排一排，变成

5、通顺的句子。1.我们 北京 爱 天安门_2.同学们 数 河边 在 鸭子_3.水牛 吃 河岸边 在 小草 一头_4.西红柿 是 颜色 红红的 的_5.爷爷 跑步 早晨 每天 都会 _17. 照样子，写句子。 （1）例：我觉得自己很小。_觉得_。（2）例：小娃娃嘻嘻地笑着。爸爸在睡觉，我_地走进房间。他_地读着。（3）例：到底什么时候，才天亮呢？_才_呢？（4）请问你什么时候觉得自己很小呢？写一写。 _（5）请问你什么时候觉得自己很大呢？写一写。 _18. 请你帮字宝宝排好队。1小鸟 在 枝头 唱歌 快乐地_2鱼儿 自己的 都有 小鸟 家 和_3在草地上 玉米粒 吃着 白鸽_19. 我会把下面句子

6、排好顺序。（_）老师讲课以后，让大家做四道数学题。（_）老师看见了，走到小宁跟前，耐心地讲解。（_）不一会儿，小宁就明白了。（_）小宁有一道题不会做，举手问老师。20. 照样子，说一说，写一写。（不会写的字写拼音）1例：圆圆的池塘，像一面镜子。_，像_2例：一片树叶从树上落下来。_从_3例：林林觉得自己长大了。_觉得_【古诗阅读】21. 填一填，写一写。悯农(唐)李绅锄（ ）当午，汗滴（）。谁知盘（ ）餐，粒粒皆辛苦。1把古诗补充完整。2当你看到有人在食堂里倒掉大量的饭菜时，你可以用诗中的哪两句来劝说他们？_22. 读一读，做一做。吃饭用口，听话用耳，目看风景， 做工用手，手、足协调，快步行走

7、。（1）在字的后面选择正确读音。耳（r r）_ 目（n m）_话（hu ha）_（2）写出儿歌中声母是“X”的音节。_（3）根据儿歌填一填。做工用_ 吃饭用_ 听话用_ 看风景用_23. 阅读回答问题。雪地里的小画家下雪啦！下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。咦，青蛙为什么没参加？哦，它在洞里睡觉哪。（1）雪地里的小画家是谁？（）A.小鸡、小狗、小鸭、小马B.小鸡、小狗、小鸭、小马、小猫C.小鸡、小牛、小鸭、小马、青蛙（2）哪位画家没有来？（）A.小马B.小鸡C.青蛙（3）我会连。小鸡 小狗 小鸭 小马梅花 月牙 竹叶

8、枫叶24. 按要求完成下列各题。眠不觉晓，闻啼鸟。夜风雨，落少。1把古诗补充完整。2这首诗的题目是（）A.村居 B.春晓3“闻”的意思是（）A.见到 B.想到 C.看到 D.听到4这首诗描写的季节是（）A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季25. 阅读诗歌，回答问题池上小娃撑小艇，偷_莲_。_解藏踪迹，浮萍_道_。（1）把古诗补充完整。小娃撑小艇，偷莲。解藏踪迹，浮萍道。（2）连一连。春 荷花夏 梅花秋 桃花冬 桂花唐 杨万里 小池宋 自居易 池上【阅读理解】26. 阅读短文。春天的颜色春天，是什么颜色的呢？小草探出头来，一眼就看见了辽阔的蓝天。他高兴地说：“我看见了，春天是蓝色的。”小花露出

9、笑脸来，一眼就看见了嫩嫩的青草。她高兴地说:“我看见了，春天是绿色的。”小蜜蜂飞出蜂房，一眼就看见了鲜艳的迎春花。她高兴地说:“我看见了，春天是金黄色的。”小鸭子走出家门，一眼就看见了清澈的小河。他高兴地说：“我看见了，春天是无色的。”燕子掠过蓝天，飞过草地，看着五彩的大地。她高兴地说：“我看见了，春天是五颜六色的！”1短文一共有_个自然段，第三自然段有_句话。2文中出现了哪些小动物？请用“_”画出来。3根据短文内容连一连。蓝天 青草 迎春花 小河无色 金黄色 蓝色 绿色27. 读儿歌，答问题。（教师不读儿歌）尾巴歌狐狸尾巴真不小，枕在头下来睡觉。袋鼠尾巴大又硬，就像一张小板凳。老鼠尾巴细又长

10、，看到猫儿快快逃。小狗尾巴前后摇，看到主人忙问好。1这首儿歌一共有_句话。2儿歌写了_种动物的尾巴，请用“”把这几种小动物的名字圈出来。3小动物们的尾巴各有什么特点？请你连一连吧！4我还知道_（动物）的尾巴是_（什么样）的。28. 读一读，回答问题。一粒种子我是一粒种子，春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。夏天的时候，我开满鲜艳的花朵，已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥的果实，农民伯伯看了可高兴啦！1短文共有_句话。2文中的“我”指的是_。3文中的“我”在_（时候）发芽，是_和_帮助“我”长大，我在_（时候）开花。4根据短文内容填空。_的果实 _的花朵29. 阅读理解快

11、乐要和大家分享小女孩剥开橘子的皮，看见里面有许许多多的小瓣，就问道：“橘子啊，你为什么是一瓣一瓣的呢？”“为了让你能够分给大家呀！”橘子回答说。小女孩又拿起了苹果说：“可是你，苹果呀，你为什么不分瓣呢？是叫我一个人吃的吗？”“不，”苹果回答说，“是为了让你能够把我整个送给小伙伴哪！”小女孩明白了，快乐要和大家分享。1照样子，写词语。许多：许许多多 高兴：_ 快乐：_2橘子里面有许许多多的小瓣，是为了_；苹果不分瓣是为了_。3读了短文，我知道了（ ）A橘子要分给大家吃。B苹果要送给别人吃。C快乐要和大家分享。4你认为什么是快乐？我认为，快乐就是_ 。30. 阅读短文，回答下面的小题。小松鼠生病住

12、院了，小动物们都来看望她，小猴带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝（zh）你快快好起来。”黄鹂（l）也亮开嗓（sng）子：“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，激（j）动得流下了泪。1给这篇短文加个题目，填在横线上。2这段话共有_句话。3小松鼠生病住院，_、_、_、_、_、_来看望它。4你知道这些礼物是谁送给小松鼠的吗？请用线连一连。牛奶蜂蜜桃子唱歌白菜小牛小猴小蜜蜂小白兔黄鹂5如果你的朋友生病住院了，你想带_去看望他。看到好朋友，你会说：“_。”【看图写话】31. 我会看图写话。思维提示：图上都有谁？它们在哪里？它们在干什么？发挥想象，写一写。50字左右。词语提示：小猪、小猴、小兔、小象、蜗牛、礼物、生日、蛋糕。_32. 看图写话。认真观察图画，把句子补充完整。