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文档简介
1、2022-2023学年湖南省娄底市麦元中学高三数学理上学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 设复数,在复平面内的对应点关于实轴对称,则A. B. C. D. 参考答案:A略2. 已知双曲线C:的渐近线方程为,且其右焦点为(5,0),则双曲线C的方程为( )ABCD参考答案:B考点:双曲线试题解析:因为双曲线C:的渐近线方程为所以又所以解得:故双曲线C的方程为:。故答案为:B3. 已知函数,当时,取得最小值,则函数的图象为参考答案:B略4. 函数(xR),当时有最大值若向量为直线l的一个方向向量,则直线l的
2、倾斜角为A BC D参考答案:答案:D 5. 某人午觉醒来,发现表停了,他打开收音机,想听电台报时,则他等待时间大于10分钟的概率为()ABCD参考答案:B【考点】CF:几何概型【分析】由电台整点报时的时刻是任意的知这是一个几何概型,电台整点报时知事件总数包含的时间长度是60,而他等待的时间大于10分钟的事件包含的时间长度是50,代入数据,得到结果【解答】解:由题意知这是一个几何概型,电台整点报时,事件总数包含的时间长度是60,满足他等待的时间大于10分钟的事件包含的时间长度是50,由几何概型公式得到P=,故选:B6. 若为锐角,且,则 ( )A B C D 参考答案:A略7. 定义在上的函数
3、满足,对任意给定的不相等的实数,不等式恒成立,若两个正数,满足,则的取值范围是( )A B C. D参考答案:C因为任意给定的不相等的实数,不等式恒成立,所以在实数上单调递增;因为,由 可得,由题意可得,画出、的可行域,则可看作区域内点与定点的斜率;直线与横轴交于点,与纵轴交于点,又因为,所以,选C8. 已知函数y=f(x1)的图象关于点(1,0)对称,且当x(,0)时,f(x)+xf(x)0成立(其中f(x)是f(x)的导函数),若a=(30.3)?f(30.3),b=(log3)?f(log3),c=(log3)?f(log3),则 a,b,c的大小关系是( )AabcBcabCcbaDa
4、cb参考答案:B考点:函数单调性的性质;导数的运算;不等式比较大小 专题:计算题;函数的性质及应用分析:由函数y=f(x1)的图象关于点(1,0)对称,知f(x)为奇函数,当x(,0)时,f(x)+xf(x)0成立,所以xf(x)为减函数,由此能判断a,b,c的大小关系解答:解:当x(,0)时不等式f(x)+xf(x)0成立,即:(xf(x)0,xf(x)在 (,0)上是减函数又函数y=f(x1)的图象关于点(1,0)对称,函数y=f(x)的图象关于点(0,0)对称,函数y=f(x)是定义在R上的奇函数xf(x)是定义在R上的偶函数xf(x)在 (0,+)上是增函数又30.31log230=2
5、,2=,()f()30.3?f(30.3)(log3)?f(log3),即()f()30.3?f(30.3)(log3)?f(log3)即:cab故选B点评:本题考查函数的奇偶性和单调性的应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意对数函数性质的合理运用9. 数列的首项为3,为等差数列且,若,则 () A0 B3 C8 D11参考答案:B略10. 已知集合,为集合到集合的一个函数,那么该函数的值域C的不同情况有( ) A7种B4种C8种D12种参考答案:A略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 连接正方体每个面的中心构成一个正八面体,则该八面体的外接球与内切球体积之比为_参考答案
6、:.【分析】正八面体中ABCD四点或AFCE四点所组成的截面在外接球的一个大圆面上,可得其对角线的长度即为外接球的直径,又正方体中心设为O,取AB中点M,则在直角OME中,斜边ME上的高即为内切球的半径,由此能求出结果【详解】若正八面体的外接球的各个顶点都在同一个球面上,则其中ABCD四点或AFCE四点所组成的截面在球的一个大圆面上,可得,此四点组成的正方形是球的大圆的一个内接正方形,其对角线的长度即为球的直径,设正八面体边长为2,且每个侧面三角形均为等边三角形,故FE=AC=2,则外接球的半径是,又正方体中心设为O,取AB中点M,则在直角OME中,斜边ME=,斜边ME上的高即为内切球的半径,
7、大小为=,外接球与内切球半径之比为,外接球与内切球体积之比为故答案为【点睛】本题考查球的体积的求法,考查正八面体与球的内切外接问题,考查空间想象能力,是中档题12. 如图,A1B1C1ABC是直三棱柱,BCA=90,点D1、F1分别是A1B1、A1C1的中点,若BC=CA=CC1,则BD1与AF1所成角的余弦值是_.参考答案:13. 若()是所在的平面内的点,且.给出下列说法:;的最小值一定是;点、在一条直线上其中正确的个数是A个. B个. C个. D个.参考答案:B14. 已知函数f(x)=axlnx,aR,若f(e)=3,则a的值为参考答案:【考点】导数的运算【分析】根据导数的运算法则计算
8、即可【解答】解:f(x)=a(1+lnx),aR,f(e)=3,a(1+lne)=3,a=,故答案为:15. 若,则= 。参考答案:16. 在的展开式中,若第项的系数为,则 .参考答案:3略17. 已知函数f(x)是定义在R上的不恒为零的函数,且对于任意实数x,y满足:f(2)=2,f(xy)=xf(y)+yf(x),考查下列结论:f(1)=1;f(x)为奇函数;数列an为等差数列;数列bn为等比数列以上命题正确的是参考答案:【考点】抽象函数及其应用【分析】利用抽象函数的关系和定义,利用赋值法分别进行判断即可【解答】解:(1)因为对定义域内任意x,y,f(x)满足f(xy)=yf(x)+xf(
9、y),令x=y=1,得f(1)=0,故错误,(2)令x=y=1,得f(1)=0;令y=1,有f(x)=f(x)+xf(1),代入f(1)=0得f(x)=f(x),故f(x)是(,+)上的奇函数故正确,(3)若,则anan1=为常数,故数列an为等差数列,故正确,f(2)=2,f(xy)=xf(y)+yf(x),当x=y时,f(x2)=xf(x)+xf(x)=2xf(x),则f(22)=4f(2)=8=222,f(23)=22f(2)+2f(22)=23+223323,则f(2n)=n2n,若,则=2为常数,则数列bn为等比数列,故正确,故答案为:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写
10、出文字说明,证明过程或演算步骤18. 如图,是内接于O,直线切O于点,弦,与相交于点。(1)求证:;(2)若,求。参考答案:(1)在ABE和ACD中,ABE=ACD。又BAE=EDC,BDMN,EDC=DCN,直线是圆的切线,DCN=CAD,BAE=CAD,(角、边、角)。 (2)EBC=BCM,BCM=BDC,EBC=BDC=BAC,BC=CD=4,又BEC=BAC+ABE=EBC+ABE=ABC=ACB,BC=BE=4。设AE=,易证ABEDEC,从而。又,解得。因此。19. 已知函数对一切实数均有成立,且(1)求的值;(2)求函数的解析式;()若函数在区间是减函数,求实数的取值范围参考答
11、案:解:(1);(2)令,得;()在减,在恒成立,符合条件略20. 某市高二年级学生进行数学竞赛,竞赛分为初赛和决赛,规定成绩在110分及110分以上的学生进入决赛,110分以下的学生则被淘汰,现随机抽取500名学生的初赛成绩按做成频率副本直方图,如图所示:(假设成绩在频率分布直方图中各段是均匀分布的)(1)求这500名学生中进入决赛的人数,及进入决赛学生的平均分(结果保留一位小数);(2)在全市进入决赛的学生中,按照成绩分层抽取6人组进行决赛前培训,在从6人中选取2人担任组长,求组长中至少一名同学来自于高分组的概率参考答案:【考点】CC:列举法计算基本事件数及事件发生的概率;B8:频率分布直
12、方图【分析】(1)由题意和频率分布直方图列出方程,求出a,由此能求出这500名学生中进入决赛的人数,及进入决赛学生的平均分(2)由题意知抽取的6人中,成绩在的概率【解答】解:(1)由题意和频率分布直方图,得: =0.0144+0.0128+0.0112+0.0056+0.0040+a,解得a=0.0020,这500名学生中进入决赛的人数为:(0.0040+0.0020)50020=60,进入决赛学生的平均分为:400.005620+600.012820+800.014420+1000.011220+1200.004020+1400.002020=80.4880.5,这500名学生中有60人进入决赛,进入决赛学生的平均分为80.5分(2)由题意知抽取的
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