人教版高一政治第二单元 第四课生产与经济制度复习课件 新课标 人教

1、2021/8/9 星期一1第二单元复习2021/8/9 星期一2第一框 发展生产 满足消费一、生产与消费的关系二、再生产的四个环节三、大力发展生产力第四课 生产与经济制度2021/8/9 星期一3第四课 生产与经济制度第二框 我国的基本经济制度（总述：公有制为主体，多种所有制共同发展，是我国的基本经济制度。）一、公有制经济、多种所有制经济的地位及成分二、公有制实现形式的多样化(重点)三、公有制的主体地位和国有经济的主导作用(重点)四、基本经济制度的必然性(重点)2021/8/9 星期一4一、 生产与消费的关系生产消费决定反作用于对象（古今）方式质量和水平（升级）动力（向往）目的（完成）调整、导

2、向动力（新消费热点）新劳动力2021/8/9 星期一5三、大力发展生产力社会主要矛盾 社会主义本质是，解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。主要矛盾是，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 意义（即影响） a. 物质技术基础 b. 缩小差距，社会主义的优越性 c. 综合国力，国际地位提高如何发展 坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心必须通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的适应，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。2021/8/9 星期一6一、公有制经济、多种所有制经济的地位及成分公有制经济地位：社会主义社会的根本经济特征， 社会主义经济

3、制度的基础（P36）成分：国有经济（全体劳动者）集体经济（部分劳动者）混合所有制经济中的国有成分和集体成份非公有制经济地位：社会主义市场经济的重要组成部分 政策：引导、监督和管理（P40）成分：个体经济私营经济外资经济（独资企业、中外合资企业、中外合作经营企业）区别：是否雇佣劳动2021/8/9 星期一7二、公有制实现形式的多样化股份制等都可以作为公有制经济的实现形式。（增加：股份制是社会化大生产的产物。资本主义可以用，社会主义也可以用，不能笼统地说股份制姓“公”还是姓“私”。关键看它从属的社会基本经济制度的性质 , 看它的控股权掌握在谁的手中。 ）如果国家和集体控股，则具有明显的公有性。作用

4、：增强活力，提高效率，扩大支配范围，增强主体作用2021/8/9 星期一8三、公有制的主体地位和国有经济的主导作用公有制为主体公有资产占优势（质的优势、量的优势） 国有经济（主导、支配）控制力发展方向运行态势稀缺资源2021/8/9 星期一9四、基本经济制度的必然性（增加总起句：）我国公有制为主体，多种所有制共同发展的基本经济制度，从根本上说，是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的。具体来说，是我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。我国是社会主义国家。我国处于初级阶段。（生产力）实践证明，“三个有利于”。2021/8/9 星期一10 1.下列说法不正确地是（ ）A 公有制经济包括

5、国有经济、集体经济、混合所有制经济B 国有经济是与我国比较高的生产力水平相适应的C 国有经济掌握国民经济命脉，在国民经济中起主导作用D国有经济的发展壮大，是充分发挥社会主义优越性的关键A2021/8/9 星期一112.目前，住房和汽车已经成为人们新 的消费热点，房地产业、汽车制造 业及相关产业正迅速发展。这种现 象主要说明了( )A.消费为生产创造出新的劳动力B.消费对生产的调整和升级起着导向作用C.一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长D.消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力C2021/8/9 星期一123.个体经济与私营经济的主要区别是 （ ）A经济规模较小 B劳动生产

6、率低 C不以雇用劳动为基础 D不以赢利为目的C2021/8/9 星期一134. 对公有资产在社会总资产中占优 势的理解不正确地是 （ ）A公有资产要在社会总资产中占据多数B在有的地区可以占优势，有的地区也可以不占优势 C在关键行业要占优势，非关键行业可以不占优势D在社会的各个地区、行业都要占优势D2021/8/9 星期一145.下列对于改革的理解正确的是 （） A.改革从根本上讲就是为了大力发展生产力B.改革是调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分C.改革就是要改变社会主义制度，改变社会主义生产关系的性质D.改革是社会主义的自我完善和发展ABD2021/8

7、/9 星期一15在社会主义初级阶段，我们必须大力发展生产力。.只有发展生产力，（）才能巩固社会主义制度才能建立社会主义制度才能不断增强综合国力才能缩小与发达国家的距离，充分显示社会主义的优越性2021/8/9 星期一16 党的十六大报告中指出：第一，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济；第二，必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展；第三，坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把二者对立起来，各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展。 请回答：（1）上述材料体现了什么经济现象？其理论依据是什么？（2）综合上述材料和我国当前实

8、际说明怎样才能促进非公有制经济发展。（3）在当前情况下，应当怎样把坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展统一于社会主义现代化建设的进程中？2021/8/9 星期一17（1）该材料体现了必须坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。这一基本经济制度的确立，从根本上说，是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的。具体说来，是由我国的社会主义性质的初级阶段的国情决定的。（2）在指导思想上必须真正确立“毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展”的理念，调整不合时宜的社会心理状态。在政策上应进一步放宽国内民间资本的市场准入领域，清除各种歧视性规定，在诸如投融资、税收、土地使用以及

9、进出口等方面给予其公平待遇。在法律上应尽快制定并完善保护私人财产的法律制度，为各类所有制经济的发展创造公平竞争的环境。（3）既要坚持公有制的主体地位，坚持国有经济控制经济命脉，对经济发展起主导作用，又要在坚持公有制地位的前提下，鼓励各种非公有制经济的发展，依法保护各类企业的合法权益和公平竞争，并对其实行引导、监督和管理。2021/8/9 星期一18辨析：我国的股份制是社会主义的股份制。参考答案 : (1)股份制是社会化大生产发展的产物 , 资本主义可以利用 , 社会主义也可以利用 ,不能笼统地说股份制是公有还是私有 ,股份本身是不具备“资” 或 “ 社 ” 的性质的。(2)判断一个具体股份制企业是公有还是私有 ,关键看它从属的社会基