课间文明国旗下讲话3篇

1、第7页 共7页课间文明国旗下讲话3篇课间休息课间休息是从上一堂课转向下一堂课的一种过渡,它可以帮助我们在短时间内使自己疲劳的身心得到恢复,所以不可大声喧哗,不能追逐打闹,而应做好下节课的准备工作。本文是WTT为大家整理的课间文明国旗下讲话，仅供参考。课间文明国旗下讲话篇一：亲爱的同学们：大家早上好! 我今天讲话的主题是 文明课间非常钟 。同学们,我们每天在学校都有五六个课间休息时间，我们一般都有三种情况：1、下课铃声一响，同学们潮涌一样冲出教室崩跑、叫喊、疯狂地互相追打享受自由的阳光;2、教室里闲无聊的坐着、急着做一些回家作业。3、在做好下一节课的准备之后，几个同学一起跳绳、踢毽子、做游戏、唱

2、童谣。大家认为哪一种做法最好?第一种存在平安隐患、给校园带来不和谐气氛。第二种使学生大脑疲劳没有得到休息，影响下一节课的学习。第三种能让同学们放松心情，释放压力，在游戏中也能培养同学之间团结协作、互助互爱的友情，通过还能增强我们的规那么意识、公平诚信意识和团队精神。俗话说得好：“生命在于运动。安康来自运动。”小型多样，文明有益的课间活动能使我们的身心更加安康，让我们的头脑更加聪明，成长更加快乐。经过一节40分钟课的紧张学习后，人的大脑总会感到有些紧张和疲劳，这时可走出教室，除了吸一吸新颖的空气外，还可以给你的大脑有一段调节、放松和休息的时机，使你的大脑更清醒地进入下一节课的学习。喜欢活动的同学

3、，利用课间非常钟，可以跳跳绳，踢踢毽子，跳跳皮筋，散漫步，或做做小游戏但不要过于剧烈运动，假设打得浑身大汗，会影响下一节课的学习。不太喜欢活动的同学，可利用课间非常钟与教师、同学交流思想，交换一些想法，聊聊天;也可以欣赏一下我们校园的文化建立等。活动的好处虽然很多很多，但平安要长记心中。在课间活动时我们要特别注意如下几个事项：1、切不可追逐打闹，扰乱别人的休息与活动;2、切不可呆呆地坐在教室，沉默寡言，闷闷不乐，自己伤害自己。3、不做过分剧烈的活动，不做不讲文明，不讲卫生的事情，不做不平安或危险的事情，以防意外伤害事故的发生，做好课间活动的自我保护。4、尤其是刚上完体育课的同学，由于体育课上运

4、动量较大，下课后更要注意放松和休息，并即使地穿好衣服，洗洗手、洗洗脸，喝口水，定下心来上好下节课。希望同学们能充分利用好课间非常钟，科学、合理地安排课间非常钟，相信我们只要在遵守学校各项规章制度，尊重科学的前提下开展各项活动，一定会让我们动手又动脑，安康更聪明，同学、师生关系更和谐，学校生活更快乐!文明的、安康的好玩的游戏还有很多，下课后你也可以将你所知道的好游戏与大家一起分享，让我们课间非常钟变得有益、有趣、有序。让我们都成为会游戏的快乐文明的小学生。最后，衷心祝愿同学们每天都能度过放松的课间非常钟，快乐的非常钟，平安的非常钟，开心的非常钟，丰富多彩的非常钟!讲话完毕，谢谢大家!课间文明国旗

5、下讲话篇二：同学们，教师们：早上好!我讲话的题目是遵守课间礼仪，做文明学生。 同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。多数同学可以遵守课间标准，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有平安意识，文明意识淡薄，他们在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到教师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏

6、乱不堪，这些种.种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从如今做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!讲话完毕，谢谢大家!课间文明国旗下讲话篇三：教师、同学们：大家早上好!我今天讲话的内容是：如何利用好课间10分钟?同学们从早晨来校到下午放学，一天在学校要呆上6个小时，除了课堂学习外，课间活动占有六分之一的时间。这“课间非常钟”是多么的珍贵。然而，教师们所看到的一幕却是

7、：不少同学没有好好利用这课间非常钟。有的如脱缰之马在操场上奔跑如飞;有的在走廊、楼梯捉迷藏、追逐，大声叫喊;有的那么奔跑、推拉、打闹，攀爬护栏;还有的在教室里追打。有的上完体育课，在教师的“解散!”口令下，就像炸了窝的马蜂，一哄而散，争先恐后奔往教室。凡此种.种，潜在着极大的危险：相撞了要么鼻青眼肿，要么头破血流;摔倒了重者腿伤手断，轻者皮肤刮擦。因此，有的同学被撞伤，有的教师被撞出事情。以致于外校带队实习的教师，看到这种现象，他们感到不可思议;听到如此噪声，他们觉得难以承受。讲到这里，同学们可能会想到，课间非常钟假设不好好利用，必然会损害自己的身心安康、影响学习。如能长期科学利用，那么会收到

8、非常理想的效果。在此，我提供应大家几种课间休闲的方法：1、双眼远眺绿色植物，哪怕是3至5分钟，也可以较好地调节视力，消除眼睛疲劳，防止用眼时间过长而导致近视发生。2、做些小型活动，如漫步、甩甩手、弯弯腰、跳跳绳、踢踢毽子等，借以促进全身血液循环，有益生长发育，并解除上课带来的肌肉疲劳，促使大脑获得积极的休息和调节，从而进步低一节课的学习效率。3、在教室里摆开各种棋类，如：跳棋、象棋等，坐在自己的位置上大显身手，一较上下。同样能享受课间快乐。4、利用班级里的多媒体设备，播放优雅的中外经典曲调，以陶冶性情，从而主动选择雅致的课间活动，有效降低课间活动的不平安因素?5、从培养动手才能出发，班级里可以在黑板报让出一定的版面，一周一个主题，让学生在上面自描自绘、尽情挥洒，同样也能找到自己的快乐。6、还可以利用教室的墙壁，在课间玩些“贴鼻子”、“拼图形”的游戏，以此来开发动手动脑才能，防止了课余的磕碰现象。7、自己动手做或去买一个毽子，课间时候，可以自己一个人或三、五成群地到操场上，自己踢踢毽子活动活动，或者进展课间比赛。8、准备一条绳子，下课时间一个人或几个人到操场上，跳一跳或比一比，看谁跳得又快又好，跳出把戏来，那多好啊上述建议，希望能给教师和同学们做参考，以改正课间的乱像，以此让课间活动井然有序，从而减少事故的发生。当然，学校方面也将采