二年级语文上册教学课件我是什么【优质版】

1、 我是什么(shn me)2语文(ywn) 二年级 上册第一课时第二课时第一页，共六十页。今天我们一起来(q li)认识一种有趣的事物，它会变身！会发光(f un)的萤火虫会吃苍蝇的猪笼草第一课时第二页，共六十页。 请同学们借助(jizh)拼音自由读课文，边读边标出自然段，并圈出本课要求会认的生字。初读课文(kwn)点击图标，听范读第三页，共六十页。12345，第四页，共六十页。晒 极 傍 越 滴 溪 奔 洋坏 淹 没 冲 毁 屋 灾 猜bnzishijbngyudxynghuiynmchnghuw学认字(rn z)ci第五页，共六十页。水滴小溪海洋淹没(ynm)都与水有关(yugun)都与动

2、作有关太阳一晒奔跑冲毁猜猜分类识字法第六页，共六十页。极小傍晚越来越低坏事房屋你用什么办法(bnf)记住这些生字呢？第七页，共六十页。亻旁傍傍晚(bngwn)傍晚就是(jish)天将要黑的时候。借助熟字法第八页，共六十页。晒极傍越奔坏屋溪没冲毁洋滴淹猜识字(sh z)游戏灾第九页，共六十页。自由读全文，思考(sko)：“我”是什么？自读课文(kwn)第十页，共六十页。12345“我”是水。，第十一页，共六十页。 读课文第1、2自然段，边读边想： “我”都变成了什么？是怎样(znyng)变化的？互动(h dn)课堂第十二页，共六十页。 “我”变成了：汽雨冰雹雪云第十三页，共六十页。“我”是怎么(

3、zn me)变成“汽”的？ 太阳(tiyng)一晒，我就变成汽。水汽晒思考第十四页，共六十页。先观察(gunch)下面这组图，试着给“晒”组词吧！晒太阳(tiyng)晒被子晒谷子第十五页，共六十页。 再来看一组图，试着结合(jih)图片体会“晒”，用“晒”字说一句话吧！ 太阳一晒，河里的水都变成了汽，河床(hchung)都干裂了。第十六页，共六十页。 升到天空，我又变成无数极小(j xio)极小(j xio)的点儿，连成一片，在空中飘浮。汽云升 连“我”是怎么(zn me)变成“云”的？打扫打扫考虑考虑学习学习表扬表扬仿写：极小极小思考程度加深第十七页，共六十页。观察云的图片，看看云在不同(b

4、 tn)时间是如何变化的。 有时候我穿着(chunzhu)白衣服有时候我穿着黑衣服早晨和傍晚我又把红袍披在身上朝霞晚霞白云乌云第十八页，共六十页。 有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨(zo chen)和傍晚我又把红袍披在身上。动词(dngc)读一读描写云的变化的句子吧！写出云的变化多。第十九页，共六十页。 我在空中越升越高，体温(twn)越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。云雨越升越高越来越低“我”是怎么(zn me)变成“雨”的？思考第二十页，共六十页。 我在空中(kngzhng)越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我

5、“雨”。程度加深词语拓展(tu zhn)越 越 / 越 越 . 越 越 / 越 越 . 走快降低来好来快第二十一页，共六十页。想象：小雨滴(y d)都落在了哪里？那是一种什么样的感觉？小水滴在“落”下时真是(zhn shi)自由自在！森林里街道上小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。动词伞上第二十二页，共六十页。 对比读一读这两个句子，想一想：“打”和“飘”可以调换一下(yxi)位置吗？有时候我变成小硬球打下来，人们(rn men)叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。速度快，力量也比较大。速度慢了许多，力量也小了，变得很轻柔。不可以。“我”是怎么变成“冰雹”和“雪”的

6、？思考动词第二十三页，共六十页。小水滴聚在一起落下来(xi li)，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们(rn men)就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我雪。读出雨的自由自在。读出冰雹的力量大。语气轻柔。朗读指导第二十四页，共六十页。试着用这三个字各说一句话。秋天(qitin)到了，叶子从树上落下来。打：果子从树上打下来(xi li)，落了一地。飘：小鸟的羽毛从半空中飘落下来。落：练一练第二十五页，共六十页。现在，你能讲一讲“水”的变化过程吗？我们(w men)一起来试一试吧。水汽云雨冰雹(bngbo)雪水第二十六页，共六十页。变片洋坏极傍作给海带学写字(xi

7、z)第二十七页，共六十页。极左右结构上下结构独体字结构傍海洋片变作坏给上中下结构带第二十八页，共六十页。pin短竖在竖中线(zhngxin)右侧重难字书写(shxi)指导第二十九页，共六十页。di竖要写在竖中线(zhngxin)上第三十页，共六十页。bin第四笔竖紧靠(jn ko)竖中线。“又”的横撇起笔(qb)咱横中线下侧，横短撇长，捺更长。第三十一页，共六十页。j撇起笔(qb)比左侧的横稍高，收笔穿插在点的下方。一笔写成，起笔盖住撇，横短，折向左下很短，再折向右下更短，撇收笔在竖中线(zhngxin)，捺舒展。第三十二页，共六十页。在竖中线(zhngxin)起笔，向左下稍斜再折向右。横短，

8、折向下(xin xi)时向左斜再出钩。横左右出头。第三十三页，共六十页。一、轻松(qn sn)找朋友。毁 越 猜 淹 滴 溪 傍bngyu dxynhuci课堂(ktng)演练第三十四页，共六十页。坏（ ）（ ） 海（ ）（ ）带（ ）（ ）变（ ）（ ） 极（ ）（ ） 作（ ）（ ） 变更(bingng)破坏(phui)毁坏大海海洋带领热带变化极点北极作为工作二、我会扩词。第三十五页，共六十页。 这节课，我们学习了生字，了解了水会变化的秘密及其过程(guchng)，下节课我们将继续走进课文，进一步了解水！课堂(ktng)小结第三十六页，共六十页。汽云雨回忆上节课内容，借助(jizh)图片说

9、一说：“我”是什么？“我”会变成什么？冰雹(bngbo)雪第二课时复习闯关第三十七页，共六十页。 读课文(kwn)第3自然段。圈一圈：“我”都做了些什么？互动(h dn)课堂第三十八页，共六十页。 动词(dngc)平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑(bnpo)，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。 地方相同的句式在什么地方干什么第三十九页，共六十页。在小河里（ ），在大海里(hil)（ ），在池塘里（ ）。 你能仿照这样(zhyng)的句式再说两句吗？第四十页，共六十页。奔跑(bnpo) 平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋(hiyng)里跳舞，唱歌，开大会。你理解“奔”

10、字的意思吗？第四十一页，共六十页。 平常我在池子里睡觉(shu jio)，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。 声音要轻柔，显得安静(njng)，睡得香甜。语速要慢一些，显得悠闲自在。 语速要快，声音要大，显得兴奋。 语速要慢慢减下来，每个字都清晰地读出来，读出欢快、热闹的感觉。 跟着老师一起读一读这一自然段吧，边读边体会水的不同状态，要用不同的语气读出水的变化来哦！朗读指导第四十二页，共六十页。请同学(tng xu)们朗读第4自然段，边读边想：“我”对人类做了些什么？第四十三页，共六十页。 有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作

11、。我也做过许多坏事，淹没庄稼(zhung jia)，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。好事坏事反义词第四十四页，共六十页。灌溉(gungi)田地好事第四十五页，共六十页。发动(fdng)机器好事第四十六页，共六十页。淹没(ynm)庄稼大水(d shu)漫过，盖过。坏事“淹没”是什么意思？“没”是多音字，你知道它的另一个读音吗？我们一起来认识一下吧。第四十七页，共六十页。结合(jih)具体语境，认读多音字“没”。我也做过许多坏事，淹没庄稼(zhung jia)，冲毁房屋，给人们带来灾害。没：漫过的意思。没：无的意思。m一场大雨过后，汽车被淹，堤坝被毁，连人

12、们居住的屋子都没有了。mi第四十八页，共六十页。冲毁房屋(fngw)被水冲击(chngj)损毁。坏事你知道“冲毁”是什么意思吗？第四十九页，共六十页。例：有时候我很温和(wnh)，有时候我却很暴躁。（1）。 （2）。 有时候我很乖巧(guiqio)，有时候我却很调皮有时候我很爱学习，有时候却特别厌学小练笔第五十页，共六十页。 人们想出种种办法(bnf)管住我，让我光做好事，不做坏事。你知道哪些(nxi)办法？说一说。小组交流第五十一页，共六十页。种树(zhn sh)修建(xijin)水库第五十二页，共六十页。在日常生活中，你还知道水能(shu nn)做些什么吗？思考第五十三页，共六十页。第五十

13、四页，共六十页。我是什么(shn me)我会变：汽 云 雨 冰雹 雪很温和：做好事很暴躁(bozo)：做坏事结构梳理第五十五页，共六十页。 本文是一篇 。课文以第一人称进行叙述，始终不点明“我”就是水，而是通过描述自然界中水的种种变化(binhu)、形态以及与人类的利害关系，让我们像猜谜语一样去寻求答案，集知识与趣味于一体。科普(kp)文课文小结第五十六页，共六十页。一、根据(gnj)课文内容填一填。2.“我”能做许多好事，比如：灌溉田地、 。1.我是 ,我能变成 、 、 、 、 。水发动(fdng)机器，帮助人们工作汽云雨冰雹雪课堂演练第五十七页，共六十页。二、请根据下图提示，结合你的生活(shnghu)经验，说一说“我”是怎么发生变化的。 太阳一晒，我就变成汽，升到空中，我又变成无数小点连在一起，变成云，体温(twn)下降变成雨落下来，或冰雹打下来，冬天变成小雪花飘下来。第五十八页，共六十页。课后作业(zuy)1.平常我在( ）里睡觉，在（ ）里散步，在（ ）里奔跑，在（ )里跳舞，( ) ，( ) 。2完成七彩课堂素养(syng)提升手册本课练习。第五十九页，共六十页。内容(nirng)