2022-2023学年山东省济宁市兖州第二中学高二数学理模拟试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年山东省济宁市兖州第二中学高二数学理模拟试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知A,B分别为双曲线C:=1(a0,b0)的左、右顶点,P是C上一点,且直线AP,BP的斜率之积为2,则C的离心率为()ABCD参考答案:B【考点】双曲线的简单性质【分析】利用点P与双曲线实轴两顶点连线的斜率之积为2,建立等式,考查双曲线的方程,即可确定a,b的关系,从而可求双曲线的离心率【解答】解:设P(x,y),实轴两顶点坐标为(a,0),则点P与双曲线实轴两顶点连线的斜率之积为2,?=2,=+1,=1,+1=

2、1,b2=2a2,c2=a2+b2=3a2,c=a,e=,故选:B2. 直线x=y1的斜率为( )ABC D 参考答案:A解:化为斜截式为故选3. 右图是函数的部分图象,则函数的零点所在的区间是( ) (A) (B) (C) (D)参考答案:B略4. 如图,E,F分别是四面体OABC的边OA,BC的中点,M为EF的中点,若=, =, =,则下列向量中与相等的向量是()A +B +C +D +参考答案:B【考点】空间向量的加减法【分析】利用向量平行四边形法则即可得出【解答】解: =,=+,故选:B【点评】本题考查了向量平行四边形法则,考查了推理能力与计算能力,属于基础题5. 已知数列,且,则数列

3、的第五项为()ABCD参考答案:D略6. 已知,则的值为( ) (A) (B) (C) (D)参考答案:C略7. 参考答案:A8. 用演绎法证明函数是增函数时的小前提是 A增函数的定义B函数满足增函数的定义 C若,则D若,则参考答案:B略9. 经过抛物线y2=4x的焦点且垂直于直线3x2y=0的直线l的方程是()A3x2y3=0B6x4y3=0C2x+3y2=0D2x+3y1=0参考答案:C【考点】抛物线的简单性质【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】设出垂线方程,求出焦点坐标,然后求解即可【解答】解:设垂直于直线3x2y=0的直线l的方程为2x+3y+c=0,由于直线l经过抛物线y2=4

4、x的焦点为F(1,0),所以c=2故选C【点评】本题考查抛物线的基本性质,直线方程的应用,考查计算能力10. 若双曲线的焦点为,则双曲线的渐近线方程为(*)A B C D 参考答案:B略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 现有一个关于平面图形的命题:如图,同一个平面内有两个边长都是a的正方形,其中一个的某顶点在另一个的中心,则这两个正方形重叠部分的面积恒为类比到空间,有两个棱长均为a的正方体,其中一个的某顶点在另一个的中心,则这两个正方体重叠部分的体积恒为 参考答案:略12. 已知直线过点(2,3),它在x轴上的截距是在y轴上的截距的2倍,则此直线的方程为 参考答案:3x

5、2y=0或x+2y8=0【考点】直线的截距式方程【分析】当直线经过原点时,直线方程为:y=x当直线不经过原点时,设直线方程为: +=1,把点P(2,3)代入解得a即可得出【解答】解:当直线经过原点时,直线方程为:y=x当直线不经过原点时,设直线方程为: +=1,把点P(2,3)代入+=1,解得a=4直线方程为x+2y=8综上可得直线方程为:3x2y=0或x+2y8=0,故答案是:3x2y=0或x+2y8=013. 中国乒乓球队甲、乙两名队员参加奥运会乒乓球女子单打比赛,甲夺得冠军的概率为,乙夺得冠军的概率为,那么中国队夺得女子乒乓球单打冠军的概率为 参考答案:14. 已知关于x的不等式(xa)

6、(x+1a)0的解集为P,若1?P,则实数a的取值范围为 参考答案:(1,2)【考点】一元二次不等式的解法;其他不等式的解法【分析】根据题意,1?P时(1a)(1+1a)0成立,求出解集即可【解答】解:不等式(xa)(x+1a)0的解集为P,当1?P时,(1a)(1+1a)0,即(a1)(a2)0,解得1a2;所以实数a的取值范围是(1,2)故答案为:(1,2)【点评】本题考查了一元二次不等式的解法与应用问题,是基础题目15. 过点且垂直于直线的直线方程为 。参考答案:2x+y-1=016. 圆x2+y2-2x-2y+1=0上的动点Q到直线3x+4y+8=0距离的最小值为_.参考答案:2略17

7、. 由命题p:“矩形有外接圆”,q:“矩形有内切圆”组成的复合命题“p或q”“p且q”“非p”形式的命题中真命题是_参考答案:p或q三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知函数.(I)若在(1,+)为增函数,求实数a的取值范围; (II)当时,函数在(1,+)上的最小值为,求的值域.参考答案:(1)在上恒成立,设在为增函数;(2),可得在上是增函数,又,则存在唯一实数,使得即则有在上递减;在上递增;故当时,有最小值则的最小值,又,令,求导得,故在上递增,而,故可等价转化为故求的最小值的值域,可转化为:求在上的值域.易得在上为减函数,则其值域为.

8、19. (12分)从抛物线y2=32x上各点向x轴作垂线,其垂线段中点的轨迹为E()求轨迹E的方程;()已知直线l:y=k(x2)(k0)与轨迹E交于A,B两点,且点F(2,0),若|AF|=2|BF|,求弦AB的长参考答案:【考点】轨迹方程【分析】()先设出垂线段的中点为M(x,y),P(x0,y0)是抛物线上的点,把它们坐标之间的关系找出来,代入抛物线的方程即可;()根据抛物线的方程求出准线方程,利用抛物线的定义即条件,求出A,B的中点横坐标,即可求出弦AB的长【解答】解:()设垂线段的中点M(x,y),P(x0,y0)是抛物线上的点,D(x0,0),因为M是PD的中点,所以x0=x,y=

9、y0,有x0=x,y0=2y,因为点P在抛物线上,所以y02=32x,即4y2=32x,所以y2=8x,所求点M轨迹方程为:y2=8x()抛物线y2=8x的焦点坐标为(2,0),准线方程为x=2,设A(x1,y1),B(x2,y2),则|AF|=2|BF|,x1+1=2(x2+1),x1=2x2+1|y1|=2|y2|,x1=4x2,x1=2,x2=,|AB|=x1+x2+p=+4=【点评】本题主要考查求轨迹方程的方法,考查学生分析解决问题的能力,利用抛物线的定义将到焦点的距离转化为到准线的距离是关键,属于中档题20. (本小题满分13分)已知曲线,直线l过、两点,原点到的距离是()求双曲线的

10、方程;()过点B作直线交双曲线于M、N两点,若,求直线m的方程.参考答案:消去y,得 (9分)依设,由根与系数关系,知 = = (11分) =23,k= (12分)当k=时,方程有两个不等的实数根略21. ABC的三个内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,asinAsinB+bcos2A=a()求;()若c2=b2+a2,求B参考答案:【考点】解三角形【分析】()先由正弦定理把题设等式中边转化成角的正弦,化简整理求得sinB和sinA的关系式,进而求得a和b的关系()把题设等式代入余弦定理中求得cosB的表达式,把()中a和b的关系代入求得cosB的值,进而求得B【解答】解:()由正弦定理得,sin2AsinB+sinBcos2A=sinA,即sinB(sin2A+cos2A)=sinAsinB=sinA, =()由余弦定理和C2=b2+a2,得cosB=由()知b2=2a2,故c2=(2+)a2,可得cos2B=,又cosB0,故cosB=所以B=4522. (1)若6x=24y=12,求+的值;(2)解方程:1og2(2x+8)=x+1参考答案:【考点】对数的运算性质【专题】计算题;函数思想;定义法;函数的性质及应用【分析】(1)根据对数的定义,求出x,y,再根据换底公式求出,根据对数的运算性质计算即可;(2)根据对数的定义得到2x+8=2

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