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文档简介

1、 幼儿中班户外活动教案【三篇】吸纸跑活动目标 1.培育幼儿乐观的参加意识和变废为宝的意识。 2.增加了幼儿身体素养，强化了幼儿身体协调的力量。 活动预备： 1.哨子一个，废旧报纸若干，小红旗一个橡胶小鹿四个 2.录音机，音乐磁带一起加油 活动过程： 教师带幼儿到户外操场，带着幼儿慢跑一圈，指导做简洁的热身动作。 1.导入嬉戏 教师今日和大家一起来做个新嬉戏，好不好？(幼儿答复，好)看我手中拿了什么？(幼儿答复，报纸)今日我们就用它来做嬉戏，幼儿感到很新颖，也很期盼，那么下面就要好好的看教师怎么去做，等会教师要看你们自己的表演奥。 教师首先说明嬉戏的规章和过程，并自己亲身去演示吸纸跑的过程，幼儿

2、睁大了眼睛，奇怪的看着。 教师强调，吸纸跑这个嬉戏必需是你把报纸贴在胸前，借助风力向前跑，跑的过程中不能任凭停下来，必需绕过中点(橡胶小鹿)返回坚持跑道终点，假如中途停下来，报纸就会自己掉下来。假如纸掉下来了，你必需捡起报纸，重新放到胸前，再连续嬉戏。 2.嬉戏分组 将全班幼儿分成四个小组，站成四排，每组的第一个幼儿发一张报纸，他跑回来把报纸交给下一个小朋友，看看四个小组的哪一个小组最先完成，就发给他一个小红旗。大家都要鼓掌表扬！ 3.开头嬉戏 幼儿预备好以后，哨声一响，嬉戏就开头。在音乐的协作下，幼儿紧急而劳碌起来，有的幼儿动作很标准，有的幼儿报纸掉下来好几次，但他不放弃，捡起报纸连续前进。

3、 4.活动完毕， 表扬鼓舞，教师做准时总结 活动反思:吸纸跑这个嬉戏对幼儿来说，很新奇，幼儿都能参加到嬉戏中去，在协作中增长了学问，熬炼了身体，养成了守规章好习惯，更进一步也学会了自己和其他幼儿的默契合作。 走独木桥 活动目标： 1、增加幼儿的平衡力量。 2、提高幼儿动作的协调性和敏捷性。 活动预备： 长凳子若干个。 活动过程： 1.分两队进展竞赛，看哪组的小朋友最先到达终点。 2.大孩子分两组进展竞赛，增加难度，头顶器械，双手的翻开，在走的过程中，器械不能掉地上，假如器械掉地上，幼儿要从头在来。 3.红花鼓舞。 贵溪市金苹果幼 贴人 活动目标 1、通过玩贴人嬉戏，培育幼儿快跑、躲闪的力量。

4、2、提高幼儿思维的灵敏性。 3、提高幼儿两合作进展嬉戏的力量。 活动预备：音乐：月光 活动过程 1、开头局部。 练习走圆，为嬉戏做铺垫。 大圆走成四队开花走双圈走。 2、根本局部。 （1）幼儿站成一个大圆，教师交待嬉戏名称与玩贴人嬉戏的方法、规章。 教师：“今日教师教小朋友玩一个嬉戏，名字叫贴人。 我请两位小朋友，一位跑，一位追， 被追的小朋友可以跑到里圈任意一位小朋友面前站住（贴人）这时后面一个小朋友赶快跑。 以免被追的小朋友捉住。 留意，跑时要在圈外，贴人要到圈里。” （2）幼儿嬉戏。 教师留意观看，假如被追捉者连续贴人三次，追捉者仍未捉到，就另换追捉者。 被追到者不再当追捉者，以免太累。 （3）“结冰”嬉戏：

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