2022-2023学年重庆育才中学物理高一上期中调研试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、研究物体运动时，在一定条件下可以将物体视为质点，在物理学中这种研究方法属于（ ）A等效替代B理想化模型C控制变量D理想实验2、如图所示是三个质点A、B

2、、C的运动轨迹，三个质点同时从N点出发，又同时到达M点，下列说法正确的是（）A从N到M的过程中，A的平均速率最大B三质点从N到M的平均速率相同C三质点从N到M的平均速度不相同D到达M点时A的瞬时速率最大3、下列说法中正确的是A在研究参加3000m长跑的同学运动的时间问题时,可将该同学看作质点B既有大小又有方向的量一定是矢量C若物体在连续相等1s时间内的位移总相等,则物体一定在做匀速直线运动D质量越大的物体重力越大,自由落体加速度越大4、如图所示，物体A静止在倾角为30的斜面上，现将斜面倾角由30增大到37，物体仍保持静止，则下列说法中正确的是()AA对斜面的压力不变BA对斜面的压力增大CA受到

3、的摩擦力不变DA受到的摩擦力增大5、如图所示，小球用细绳系住始终静止在倾角为的光滑斜面上，当细绳方向由水平逐渐向上偏移时，绳的拉力F和斜面对小球的支持力FN将 ( ) AF逐渐增大，FN逐渐减小BF先增大后减小，FN逐渐减小CF逐渐减小，FN逐渐增大DF先减小后增大，FN逐渐减小6、足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一，深受青少年喜爱如图所示为四种与足球有关的情景下列说法正确的是A甲图中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B乙图中，足球被踢出后飞行过程中受到重力和运动员对它弹力的作用C丙图中，足球入网时球网绳子中的弹力都沿绳子收缩方向D丁图中，运动员争顶头球时头部受到的弹力是由于

4、足球发生了形变7、如图所示，A、B为水平导轨上固定的竖直挡板，相距L=4m。一小球自A板处开始，以的速度沿导轨向B运动，它与A、B挡板碰撞后均以与碰前大小相等的速率反弹，且在导轨上做减速运动的加速度大小不变。如果小球最后停在AB的中点，则小球在导轨上运动时的加速度大小可能是（ ）AB0.5m/s2CD1.5m/s28、甲和乙两个物体同地做同向直线运动，他们的位移s随时间t变化的关系图象如图所示，则在0t1时间内( )A甲的速度始终比乙的速度大B甲的平均速度等于乙的平均速度C甲始终在乙的前面，直到t1时刻相遇D0t0时间内，甲在乙的前面，t0t1时间内，乙在甲的前面9、物体在一直线上运动,用正、

5、负号表示方向的不同,下列对运动情况判断错误的是 ( )A0, a0, 物体的速度越来越大.B0, a0, 物体的速度越来越大.C0, 物体的速度越来越小.D0, a0, 物体的速度越来越小.10、如图所示，A、B两物体静止在粗糙水平面上，其间用一根轻弹簧相连，弹簧的长度大于原长若再用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B，直到A即将移动，此过程中，地面对B的摩擦力F1和对A的摩擦力F2的变化情况是( )AF1先变小后变大再不变BF1先不变后变大再变小CF2先变大后不变DF2先不变后变大二、实验题11、（4分） “探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，P为橡皮条

6、与细绳的结点，用两个互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O（1）从图甲可读得弹簧秤B的示数为_ N（结果保留2位有效数字）。（2）为了更准确得到合力与分力的关系，要采用作力的_（填“图示”或“示意图”）来表示分力与合力（3）该实验中与F1、F2效果相同的力是_（填“F或“F”）（4）图乙中方向一定沿 AO方向的力是_（填“F或“F”）12、（10分）某同学在研究小车运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02s打一个点，该同学在纸袋上选择了A、B、C、D、E、F六个计数点，如图所示，对计数点进行测量的结果记录在图中.(1)根据实验数据可以判断小车做_直线运动;（填“匀变速”或“非

7、匀变速”）(2)打下C点时小车的瞬时速度大小为_m/s，AF段位移的大小为_cm;（两个结果分别保留2位有效数字和4位有效数字）(3)小车运动的加速度大小为_m/s2.（结果保留2位有效数字）参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】试题分析：研究物体运动时，在一定条件下可以将物体视为质点，即认为物体的大小对所研究的问题没有影响，物理学中这种研究方法属于理想化模型，选项B正确考点：物理学的研究方法.2、A【解析】AB、平均速率等于路程

8、与时间的比值，其中A的路程最长，所以A的平均速率最大；A正确B错误C、平均速度等于位移与时间的比值，由于位移与时间都相等，故平均速度相同；C错误D、虽然时间相等，但A到达M点时A的瞬时速率无法确定，大小无法比较；D错误故选A【考点定位】平均速度和瞬时速度【点睛】要明确平均速度与平均速率的区别，平均速度是位移与时间的比值，是矢量；而平均速率是路程与时间的比值，是标量3、A【解析】A运动会上测量某运动员3000m长跑的时间问题时，能把运动员看成质点故A符合题意B既有大小又有方向的物理量不一定是矢量，如电流，因为电流运算时不遵守平行四边形定则，所以电流是标量故B不符合题意C若物体在连续相等1s时间内

9、的位移总相等，则物体可能在做匀速直线运动，也可能做变速运动故C不符合题意D自由落体运动初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，加速度与质量无关故D不符合题意4、D【解析】试题分析：设斜面的倾角为，物体A的重力为G，作出A的受力如图根据平衡条件得：N=Gcos；f=Gsin；当斜面倾角由30增大到37时，cos减小，sin增大，则N减小，f增大根据牛顿第三定律得知，A对斜面的压力减小，A对斜面的摩擦力增大故选D。考点：物体的平衡；匀变速直线运动的规律【名师点睛】本题是简单的动态平衡类型的问题，运用的是函数法，也可以采用图解法直观判断。5、D【解析】以小球为研究对象，小球受到重力、细绳的拉力和斜面

10、的支持力，三力平衡，根据平衡条件得知拉力与支持力的合力与重力mg大小相等，方向相反，保持不变作出三个位置拉力与支持力的合成的示意图，通过力图可以看出当细绳由水平方向逐渐向上偏移时，绳子拉力F先减小后增大，斜面对小球的支持力将逐渐减小故选D6、CD【解析】静止在草地上的足球受到的弹力，与重力相平衡，结合牛顿第三定律分析重力和压力大小关系，根据弹力产生的条件分析乙图中两球间是否有弹力，弹力是施力物体发生形变对受力物体的力【详解】静止在草地上的足球受到的弹力，与重力相平衡，但不是它的重力，故A错误；足球被踢出后飞行过程中只受到重力，不受运动员对它弹力的作用，故B错误；进球时，足球撞到网上时，球网被撑

11、开，球网绳子中的弹力都沿绳子收缩方向，故C正确；根据弹力产生的原理可知，运动员争顶头球时头部受到的弹力是由于足球发生了形变，故D正确所以CD正确，AB错误【点睛】本题以体育比赛为载体考查相关的物理知识，注重了物理和生活的联系，考查了学生学以致用的能力7、AC【解析】物体停在AB的中点，可知物体的路程根据速度位移公式有代入数据解得m/s2（n=0，1，2，）当n=0时，a=4m/s2；当n=1时，m/s2，当n=2时，a=0.8m/s2；当n=3时，m/s2，故AC正确，BD错误。故选AC。8、BC【解析】试题分析：s-t图像的斜率等于物体的速度，可知0-t0时间内甲的速度大于乙，在t0-t1时

12、间内甲的速度小于乙，故选项A错误；在0-t1时间内两物体的位移相等，故甲的平均速度等于乙的平均速度，选项B正确；由图像可知，甲的位移始终大于乙，故甲始终在乙的前面，直到t1时刻相遇，选项C正确；0t0时间内，甲在乙的前面，t0t1时间内，甲仍然在乙的前面，选项D错误；故选BC考点：x-t图像【名师点睛】此题考查x-t图像的物理意义；关键是知道图像的纵坐标表示物体的位移，图线的斜率等于物体的速度9、BC【解析】A：因为初速为正、加速度为负，速度和加速度方向相反，物体做减速运动，速度越来越小故A项错误B：因为初速为负、加速度为负，速度和加速度方向相同，物体做加速运动，速度越来越大故B项正确C：因为

13、初速为负、加速度为正，速度和加速度方向相反，物体做减速运动，速度越来越小故C项正确D：因为初速为正、加速度为正，速度和加速度方向相同，物体做加速运动，速度越来越大故D项错误【点睛】物体做加速还是减速运动，不是看速度或加速度的正负，而是看速度与加速度方向是相同还是相反速度方向与加速度方向相同时，物体做加速运动；速度方向与加速度方向相反时，物体做减速运动10、AD【解析】未施加力F时，弹簧处于伸长状态，对A的作用力向右，对B的作用力向左，而AB均静止，所以刚开始的 方向水平向右， 方向水平向左刚开始施加力F时，未拉动B，弹簧弹力不变，不变，减小；当F等于弹簧弹力时，等于零，F继续增大，反向增大；当

14、增大到最大静摩擦力时，B物体开始运动，此后变为滑动摩擦力，不再发生变化，而弹簧被拉伸，弹力变大，A仍静止，所以变大，所以对A的摩擦力先不变，后变大故A、D项正确综上所述本题的答案是：AD二、实验题11、（1）18 ；（2）图示； （1）F； （4）F【解析】试题分析：（1）弹簧测力计上指针指在“18”处，所以弹簧测力计的示数为18N。（2）力的示意图只表示力的方向和作用点，而力的图示可以比较准确的表示出力的大小、方向、作用点，故为了更准确得到合力与分力的关系，要采用作力的图示。（1）图乙中与F1、F2作用效果相同的力是用一个弹簧秤把结点P拉到位置O的力F，F是通过作图的方法得到合力的理论值，与

15、F有所偏差。（4）一定沿AO方向的力是F，用平行四边形定则求得的合力F。考点：验证力的平行四边形定则【名师点睛】本题主要考查了验证力的平行四边形定则。本实验采用的是“等效替代”的方法，明确“理论值”和“实验值”的区别。弹簧测力计读数时，首先要明确其分度值，读数时视线与指针所在刻线相垂直，注意力的示意图与力的图示的区别。12、匀加速 0.70 16.00 5.0 【解析】正确解答本题要掌握：明确打点计时器的构造和使用；根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小及AF段位移的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.【详解】(1)由图中数据可知，小车在连续相等时间内的位移差