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1、精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除体育课教案年级五年级人数40 人老师张杰课的类型综合课教学1、弯道跑2、嬉戏:贴膏药内容1、 认知目标:是同学懂得弯道跑的技术原理,是同学体会直道跑和弯道跑的区教 学 目标别 2、 技能目标:初步学会弯道跑的技术动作,把握好适当身体倾斜和合理的摆臂方法;3、情感目标进展速度、耐力、灵敏、和和谐性等身体素养,提高竞争意识和合作精神,培育创新精神;重身体内倾、手臂的正确摆臂、脚的正确用力时次点难克服离心力、提高速度点课的课的内容组织教法与学练法部分间数老
2、师活动同学活动准一 、 体 委 整要求:准时到达指体育委员按四列横队整队;81 队 , 报 告 人定的上课地点,声要求:静、快、齐;数;音 宏 亮 , 精 神 饱一集合队行:二 、 师 生 问满;* 好;一、组织:全班* 三 、 检 查 服四 列 横 队 集 体 练* 备装. 习;* 分稍息、立正二、 教法:钟原地转法1、讲清练习方法;部四、武术操:2、老师用口令指旭日东升挥;三学练法:分五、原地摆臂三、检查服装是否听老师口令练习;练习整齐四、听音乐同学做;六、原地高抬四、老师放音乐,五、 学练法:腿同学一次完成;听老师讲解练习方法;五、老师示范六、听老师讲解练习方法;六、老师示范只供学习与沟
3、通- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 1 页,共 4 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除课的课的内容老师活动组织教法与学练法时次同学活动间数部分基体验、总结、仿照、提出要求,提出问题:151 把握弯道跑技术或者问题,督促鼓1、跑弯道和直道有什么不同正确方法励,适时口头评感受?弯道跑应用价,留意引导发2、争论怎样解决弯道跑显现现,帮忙同学解的现象;弯道跑体左倒,右肩决、总结问题;3、看我的跑法怎么样?直至同学懂得4、总结弯道跑正确方法高,摇摆大, 左肩低,和把握
4、弯道跑一、男女均衡各分成2 组分本摇摆小,两脚用力也的动作要领;其中左面场地上的2 组为一钟1 不同,左外右内沿线1、老师利用小个队,右面 2 组为一个队, 某跑;黑板画图提出队的任一组排头同学手持接接力要求,竞赛力棒,听到发令信号立刻沿着规章和方法,后半圆跑向本队另一组并把接发令组织竞赛,力棒交给其排头同学, 然后到部留意总结和价队尾,依次进行, 哪队先完成二.嬉戏二、组织教法:接力者为获胜队,共进行21、完整示范;组;获胜队的同学取得小红旗2、讲解动作要后站到足球场中间的圆上, 失领和练习方法;败队站到圆中间,罚唱一歌;分1.同学面对圆心站成3、组织同学练双层圆形,前后两人习呈双层圆形追者
5、与逃者不能对正为一组,距离两4、找出练习好步,各组左右间隔两的同学进行示步,从同学中选出两范跑离圆圈很远只能 “ 贴” 在人做领头人,一人追5、正反贴:逃同学的前面, 圈变小了, 要学10一人逃,逃者与追者生后退;可在圆圈内外及各组者贴到一组人分之间穿插;在追逃中,前面后,改组后钟假如追者用手拍到逃面的同学不再者身体任何部位,就当逃者而是反 逃 者 与 追 者 角 色 互过来当追者,刚换,但假如逃者喊一才的追者变成声“ 贴”,贴在任何一了新的逃者组人前面,逃者立刻获得解脱,追者不再追,而这组的最终一人成了新的逃者;只供学习与沟通- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 2 页,
6、共 4 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除课的课的内容组织教法与学练法时次部分老师活动同学活动间数结束一、放松活动1、 放松操(集体舞小1、尽量放松, 气71 二、课后讲评白船)部三、值日生组织回收器氛活跃分2、老师讲评本课优缺2、快 静 齐钟点材分估计生理负荷 场地器材脉全课平均110120 心率次/ 分搏曲160 课中最高110125 接力棒: 4 个线心率次/ 分小红旗: 1 面全课练习3035% 小黑板: 1 块140 120 密度哨子: 1 个基本部分2530%唛通: 1 个100 练习密度课后 小 结只供学习与沟通- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 3 页,共 4 页精品word学习资料 可编辑资料 - -
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