2022-2023学年山东省菏泽市九女中学高二生物下学期期末试题含解析_第1页
2022-2023学年山东省菏泽市九女中学高二生物下学期期末试题含解析_第2页
免费预览已结束,剩余7页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年山东省菏泽市九女中学高二生物下学期期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 在转基因生物或其产品研究过程中,必须遵循科学研究道德,其中不正确的是 A.重组DNA转移到遗传上没有特定缺陷的生物上进行B.对用大肠杆菌作为转基因受体的菌株,限定必须使用在37便会死去的菌株C.对外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质D.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止试验,并销毁重组生物参考答案:A 2. 下列6个胚芽鞘受到如图的不同处理(云母片能够隔断物质的运输,遮光的纸盒在一侧开

2、了一个小窗),但都接受右侧的单侧光的照射,一段时间后发生向右弯曲生长的是ABCD参考答案:A3. 下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能 A将细胞与外界环境分开 B控制物质进出细胞C进行细胞间的信息交流 D促进物质的运输参考答案:C4. 原始生命出现之后,最可能符合生物进化趋势的是A光合作用无氧呼吸有氧呼吸 B无氧呼吸有氧呼吸光合作用C有氧呼吸光合作用无氧呼吸 D无氧呼吸光合作用有氧呼吸 参考答案:D5. 农民拔除稻田中的稗草;清除鱼糖中食肉的“黑鱼”,这种做法是为了 A保持生态系统稳定性 B保持生物群落的单一性 C调整能量在生态系统中流动的方向 D使物质能够尽快循环流动参考答案:C6. 下列观

3、点中,不符合拉马克的进化学说的是 A食蚁兽的舌头由于长期舔食蚂蚁所以越变越长 B鼹鼠长期生活在地下,眼睛就萎缩退化。C狼和鹿能迅速奔跑,二者进行相互选择D老鼠的牙齿很发达,是因为老鼠经常使用牙齿啃咬门窗等硬物参考答案:C7. 某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法正确的是A在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理B细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞的呼吸C甲、乙细胞在传代培养过程中,乙会出现停止增殖的现象D仅用培养液也能用来培养乙肝病毒参考答案:C8. 人在感觉寒冷时,

4、会不由自主地出现“寒战”现象,此反射的效应器是 A骨骼肌 B立毛肌 C血管平滑肌 D皮肤毛细血管参考答案:A9. 不属于基因工程方法生产的药物的是 A干扰素 B白细胞介素 C青霉素 D乙肝疫苗参考答案:C10. 下列关于精子的发生过程的叙述中,不正确的是()A在第一阶段精原细胞经数次有丝分裂形成多个精原细胞B第二阶段的细胞分裂包括MI和M两次分裂C同源染色体的分离发生在第一阶段D精子细胞变形为精子时,细胞内的一些物质最后脱落参考答案:C同源染色体的分离发生在减数第一次分裂,属于第二阶段。11. 某细胞中染色体数与DNA分子数的比例关系为1:2时,此时该细胞中不可能发生的是A.染色体的着丝粒排列

5、在细胞中央的赤道板上 B.等位基因的分离和非等位基因的自由组合C.姐妹染色单体分离后分别移向两极D.细胞膜从细胞的中部向内凹陷并缢裂参考答案:C12. 如图为生态系统中碳循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向。下列相关叙述错误的是 ( )A.图中过程可以表示绿色植物的光合作用 B.缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行 C.类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一 D.增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统 的抵抗力稳定性参考答案:C13. 当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持内环境相对稳定,机体必须进行多项调节,其中包括( ) 胰岛A细胞的分泌活

6、动增强 胰岛B细胞的分泌活动增强 抗利尿激素分泌增加 抗利尿激素分泌减少 A B C D参考答案:C14. 下表为神经调节和体液调节特点的比较,其中错误的是比较项目神经调节体液调节A.作用途径反射弧体液运输B.反应速度迅速较缓慢C.作用范围准确、比较广泛较局限D.作用时间短暂比较长参考答案:C15. 下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是 A免疫系统包括免疫器官、免疫细胞 B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所 C.免疫细胞只包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟 D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥作用的物质参考答案:B16. 免疫球蛋白IgG的结构如图所示,其中SS表示连接两

7、条相邻肽链的二硫键。若该IgG由m个氨基酸构成,则该IgG有肽键数及形成该蛋白质时相对分子质量减少了Am个(m-4)18 B(m+1)个(m-4)18C(m-1)个 (m-4)18-6 D(m-4)个 (m-4)18+6参考答案:D17. 下面关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中,错误的是()A生物体的一切性状完全由基因控制,与环境因素无关B基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状C基因可通过控制酶的合成控制生物性状D基因的遗传信息可通过转录和翻译传递到蛋白质得以表达参考答案:A【考点】7G:基因、蛋白质与性状的关系【分析】1、表现型=基因型+外界环境因素2、基因对性状的控制方式:基因通过

8、控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病【解答】解:A、生物体的性状是由基因与环境共同决定的,A错误;B、基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状,如镰刀形细胞贫血症,B正确;C、基因控制性状可以通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制性状,如白化病,C正确;D、蛋白质是生命活动的体现者,基因的遗传信息可通过转录和翻译传递到蛋白质得以表达,D正确故选:A【点评】本题考查基因、蛋白质和性状的关系,要求考生识记基因与蛋白质、性状的关系,掌握基因控制性状的途径,能结合所学的知识准确判断各选项

9、18. 关于蛋白质工程的说法,正确的是() A蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作 B蛋白质工程能产生出自然界中不曾有过的新型蛋白质分子 C对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的参考答案:B19. 纤维素酶的测定方法一般是()A对纤维素进行定量测定B对纤维素酶分解纤维素后所产生的葡萄糖进行定量测定C对纤维素酶分解纤维素后所产生的纤维二糖进行定量测定D对纤维素分解菌进行定量测定参考答案:B20. 图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞I、以及物质M、N的名称与图示含义相符的是( ) 胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖索、肝糖原

10、 浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原 甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体 传出神经元、传入神经元、神经递质、受体 A. B. C. D.参考答案:A21. 有关植物精油的提取,说法正确的是()从颜色方面来评价从气味方面来评价课题只是对植物精油进行了粗提取课题提取的植物精油纯度很高ABC D参考答案:B22. 下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是 ( ) A. 淀粉、脱氧核糖、乳糖 B. 葡萄糖、淀粉和果糖C. 葡萄糖、核糖、脱氧核糖 D. 麦芽糖、果糖、乳糖参考答案:C23. 下图表示高等植物叶肉细胞部分结构图,下列说法正确的是A3、4、5和6中所含酶的种类和功能均相同B在叶肉细胞中CO2的

11、固定和产生场所分别是图中的7和5Cb细胞器中会发生CO2C3三碳糖的过程,其所需的能量由a细胞器提供D叶片呈绿色是由于3上含有色素,3上能完成将光能转换为稳定的化学能的过程参考答案:B24. 如图表示在夏季的某一个晴天,某植物细胞光合作用过程中C3、C5的含量变化,若第二天中午天气由艳阳高照转为阴天,此时细胞中C3、C5含量的变化分别相当于曲线中的哪一段()Acd段(X),bc段(Y) Bde段(X),de段(Y)Cde段(Y),cd段(X) Dbc 段(Y),bc段(X)参考答案:B25. 下图表示某草原生态系统中3个不同种群的生长繁衍情况,已知种群C是自养生物,下列说法正确的是 A在该生态

12、系统中种群A的生物体型一定最大B种群A个体数大增,使种群B个体被大量捕食是种群B在甲丙段时间内个体数大幅下降的原因C种群B在丙处时,该种群的年龄组成属衰退型。D在该生态系统中,最好让能量多流向B种群内参考答案:D26. DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。下列关于生物体内DNA分子中(A+T)/(G+C)与(A+C)/(G+T)两个比值的叙述,正确的是A. 碱基序列不同的双链DNA分子,后一比值不同B. 前一个比值越大,双链DNA分子的稳定性越高C. 当两个比值相同时,可判断这个DNA分子是双链D. 经半保留复制得到的DNA分子,后一比值等于1参考答案:D由于双链DNA碱基A数目等于

13、T数目,G数目等于C数目,故(A+C)/(G+T)为恒值1,A错。A和T碱基对含2格氢键,C和G含3个氢键,故(A+T)/(G+C)中,(G+C)数目越多,氢键数越多,双链DNA分子的稳定性越高,B错。(A+T)/(G+C)与(A+C)/(G+T)两个比值相等,这个DNA分子可能是双链,也可能是单链,C错。经半保留复制得到的DNA分子,是双链DNA,(A+C)/(G+T)=1,D正确。【考点定位】DNA分子结构【名师点睛】明确双链DNA的碱基互补配对的数量关系是解题关键27. 下列关于用塑料瓶制果酒和果醋的叙述,正确的是( )A为了提高果酒的产出量,果汁应尽量装满发酵瓶B醋酸发酵阶段应封闭瓶口

14、,防止杂菌污染C制果酒过程中每天需适时打开瓶盖D果酒制成后,可将装置转移至温度较高的环境中制果醋参考答案:D28. 细胞增殖过程中DNA含量会发生变化,通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组,每组的细胞数如图。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是( ) A乙组细胞正在进行DNA复制B细胞分裂间期的时间比分裂期长C丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少参考答案:D29. 已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,基因位于常染色体上。将纯种的灰身蝇和黑身蝇杂交F1全为灰身。让F1自由交配

15、产生F2,将F2中的灰身果蝇取出,让其自由交配,后代中灰身和黑身果蝇的比例为A11 B31 C51 D81参考答案:D30. 研究人员用图1中质粒和图2中含目的基因的片段构建重组质粒(图中标注了相关限制酶切割位点),将重组质粒导入大肠杆菌后进行筛选及PCR鉴定。以下叙述不正确的是A. 构建重组质粒的过程应选用Bcl和Hind两种限制酶B. 使用DNA连接酶将酶切后的质粒和目的基因片段进行重组C. 含有重组质粒的大肠杆菌可以在添加氨苄青霉素的培养基上生存D. 利用PCR鉴定含目的基因的大肠杆菌时应选用引物甲和引物丙参考答案:C【分析】分析题图:质粒和外源DNA分子都含有三种限制酶切点,即限制酶B

16、amH、Bcl和Hind III,其中BamH切割位点在质粒的两个标记基因上均有,所以不能用该酶切割质粒。用Bcl和Hind III酶切质粒切成两个片段,用Bcl和Hind III酶能将外源DNA切成三段,只有含目的基因的片段通过DNA连接酶与质粒(含标记基因)连接形成的重组质粒符合要求,而另一个重组质粒无标记基因,不符合要求。导入目的基因的大肠杆菌,其重组质粒是用Bcl和HindIII酶切割的,其中的氨苄青霉素抗性基因已被破坏,故不能抗氨苄青霉素。【详解】用Bcl和HindIII酶切质粒切成两个片段,一个含四环素抗性基因,另一个不含抗性基因;用Bcl和HindIII酶能将外源DNA切成三段,

17、只有含目的基因的片段通过DNA连接酶与含四环素抗性基因质粒连接形成的重组质粒符合要求,而另一个重组质粒无抗性基因,不符合要求,A正确;将目的基因与质粒形成基因表达载体需要用DNA连接酶连接,B正确;由于构建重组质粒时,需用Bcl酶和Hind酶切质粒,质粒上氨苄青霉素抗性基因被破坏,故含有重组质粒的大肠杆菌不能在添加氨苄青霉素的培养基上生存,C错误; PCR扩增目的基因时,需要引物引导子链合成,由图中引物引导子链形成的方向可知,利用PCR鉴定含目的基因的大肠杆菌时应选用引物甲和引物丙,D正确。故选C。【点睛】本题结合题图,考查基因工程的相关知识,意在考查考生分析题图提取有效信息的能力,识记基因表

18、达载体中必须含有标记基因。31. 下列各项,利用了细胞呼吸原理的是()低温存放可延长水果保存期沼气发酵利用葡萄、粮食和酵母菌制酒温室大棚适当增加二氧化碳肥料提高光合效率A. B. C. D. 参考答案:B【分析】影响细胞呼吸的因素主要有温度、氧气浓度(二氧化碳浓度、氮气浓度等)、水分等,在保持食品时,要抑制细胞呼吸,减少有机物的消耗,所以水果蔬菜保存需要低温、低氧和一定湿度的环境,而粮食保存需要低温、低氧和干燥的环境。【详解】适当降低温度可以降低呼吸酶活性,这样可以降低呼吸速率,减少有机物的消耗,从而延长水果的保存期,属于细胞呼吸原理的应用,正确;沼气发酵,利用的是微生物的无氧呼吸作用,正确;

19、利用葡萄、粮食和酵母菌制酒时,利用的是酵母菌的无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳,因而在控制通气的情况下,可利用葡萄、粮食和酵母菌、发酵罐等可以生产各种酒,其利用的是细胞呼吸的原理,正确;增加二氧化碳是增加了光合作用的反应物,所以在温室大棚内适当增加二氧化碳的浓度会提高光合作用强度,利用的是光合作用的原理,不是利用细胞呼吸的原理,错误。综上分析,B正确,ACD错误。故选B。【点睛】本题考查细胞呼吸原理在生产和生活中的应用,要求考生掌握影响细胞呼吸的因素,能理论联系实际,运用所学的知识解决生活中的生物学问题,属于考纲理解和应用层次的考查。32. 某氨基酸分子中含有两个氨基,其中一个氨基和羧基连在同一个

20、碳原子上,则另一个氨基的部位应是( )A在羧基上 B和羧基连在同一个碳原子上C在R基上 D在氨基上参考答案:C33. 脱落酸(ABA)在植物的抗冷胁迫过程中起关键作用,为探究ABA对不同品系(710、704)番茄幼苗叶片在抗冷胁迫中的影响,研究人员所做相关实验的结果如图。(注:相对电导率可反映细胞膜受损程度,细胞膜受损越大,相对电导率越大)下列分析正确的是( ) A. 脱落酸是一种能为抗冷提供能量的有机物B. 寒冷刺激会导致番茄叶片脱落酸含量下降C. 番茄704对脱落酸的反应敏感性高于710D. ABA对番茄叶片的抗冷作用不具有两重性参考答案:D脱落酸是一种植物激素,可以调节生命活动,但不能为

21、抗冷提供能量,A项错误;寒冷刺激会导致番茄叶片脱落酸含量增加,促进叶片脱落,B项错误;较低浓度范围内,番茄710相对电导率较低,对脱落酸的反应敏感,C项错误;较高浓度时,随脱落酸浓度增加,相对电导率增加,说明ABA对番茄叶片的抗冷作用具有两重性,D项错误。34. 右图是根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是_、茎的远地侧的是_。参考答案:B C35. 某种高等植物的杂合子(Aa)产生的雌雄配子的数目是( )A、雌配子:雄配子=1:1 B 、雄配子很多,雌配子很少 C、雌配子:雄配子=1:3 D、含A遗传因子的雌配子:含a遗传因子的雄配子=1:1 参考答案:B36. 某山区的坡

22、地被滥垦,当狂风暴雨侵袭时,局部山坡发生滑坡。在较短的一段时间后,该处出现了新的生物群落。下列相关叙述正确的是()A该群落演替的速度和方向与自然演替不同B该群落中的生物多为草本植物,无垂直结构C该群落的物种丰富度比较低,抵抗不良环境的能力不强D该群落形成过程为原生演替,先驱物种多为地衣参考答案:C37. 某二倍体生物细胞(染色体数为2n)减数第二次分裂与有丝分裂相同之处是A都要进行染色体复制 B细胞中都有同源染色体C着丝点都要分裂 D子细胞染色体数都是n参考答案:C38. 一正常女人与一患某遗传病的男人结婚,所生男孩正常,女孩都患病。他们的女儿与正常男人结婚,所生子女各有一半为患者。判断决定该

23、种遗传病的基因最可能是AY染色体上的基因 BX染色体上的显性基因C常染色体上的隐性基因 D常染色体上的显性基因参考答案:B39. 下图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系(“”表示促进,“”表示抑制),有关说法不正确的是A. a、b、c分别表示下丘脑、垂体、甲状腺B. a分泌的激素增多对b分泌激素有促进作用C. b分泌的激素增多对a、c分泌激素都有抑制作用D. c分泌的激素对a分泌激素有促进作用参考答案:A分析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和

24、垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少,可见甲状腺激素的分级调节也存在着反馈调节机制。图中,c是下丘脑,a是垂体,b是甲状腺。【详解】分析可知,a、b、c分别表示垂体、甲状腺、下丘脑,A错误;a垂体分泌的激素增多对b甲状腺分泌激素有促进作用,B正确;b甲状腺分泌的激素对a垂体、c下丘脑分泌激素都有抑制作用,C正确;c下丘脑分泌的激素对a垂体分泌激素有促进作用,D正确。故选A。【点睛】本题考查甲状腺激素分泌的分级调节,解题关键是理解甲状腺激素的分级调节和反馈调节过程,意在考查考生对基础知识的识记能力以及分析图解获取信息的能力。40. 下列遗传信息的传递过程中,能揭示生物遗传实质的是()A从D

25、NADNA的复制过程 B从DNARNA的转录过程C从RNA蛋白质的翻译过程 D从RNADNA的逆转录过程参考答案:A二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 下图是基因控制蛋白质的合成过程示意图,请回答:(1)图示中,DNA的模板链是 ()转运RNA的功能是 ()图示中DNA片段决定 个氨基酸,共需 个转运RNA来运载()图示中细胞核内发生的过程叫做 ,核糖体上发生的过程叫 (5)图中核糖体的信使RNA上相对运动方向是由 向(6)该过程在下列哪种细胞中不能完成( ) A胰腺细胞 B肠黏膜细胞 C成熟红细胞 D白细胞(7)遗传物质DNA主要分布在 ,也有一部分分布在 。参考答案:(1)E (2)识别并转运特定的的氨基酸(2份) (3)4 4(4)转录(2分) 翻译(2分) (5)左 右(6)C (7)细胞核(2分) 细胞质(2分)42. 图甲中表示 神经系统对内分泌功能调节的三种方式。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论