2022学年河北省唐山市路南区九年级上学期期末化学试卷（含答案）

1、2022年度第一学期期末质量检测九年级化学试卷相对原子质量：H-1 O-16 S-32 Mg-24 Cu-64 Fe-56 Zn-65卷一、选择(每小只有一个选项是正确的)1. 下列变化属于化学变化的是（）A. 食物腐烂B. 石油炼制C. 水沸腾D. 石蜡受热熔化【答案】A【解析】【分析】【详解】A、食物腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化，故A正确；B、石油炼制过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C、水沸腾过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C错误；D、石蜡受热熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。故选A。【点睛】化学变化和物理变化

2、的本质区别是否有新物质生成。2. 如图所示的实验操作中正确的是( )A. 点燃酒精灯B. 给液体加热C. 闻气味D. CO2验满【答案】C【解析】【详解】A、不能用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，会引起火灾，A错误；B、加热液体时，液体不能超过试管体积的三分之一，防止加热时液体溅出，B错误；C、闻药品气味时要使用扇闻法，使少量药品气味飘进鼻孔，C正确；D、二氧化碳能气体验满是将燃着的木条放在集气瓶口验满，D错误；故选C。3. 物质的性质决定其用途下列用途中，主要利用了物质的化学性质的是（）A. 石墨用于制作电极B. 用金刚石切割玻璃C. 一氧化碳用作气体燃料D. 用钨作白炽灯泡灯丝【答案】C【

3、解析】【分析】【详解】A、石墨用于制作电极，是利用石墨的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质；B、金刚石切割玻璃，是利用金刚石硬度大的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质；C、一氧化碳作家用燃料是利用了一氧化碳的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质；D、用钨作白炽灯泡灯丝，是利用钨的熔点高，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质；故选C。4. 空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是（ ）A. 用作医疗急救的氧气B. 用作焊接保护气的稀有气体C. 用作食品防腐剂的氮气D. 用作清洁燃料的氢气【答案】D【

4、解析】分离液态空气的方法可以得到氧气、氮气和少量的稀有气体；空气中几乎不含氢气，不可直接从空气中分离获得。5. 下列化学用语表达的意义正确的是A. Fe2+铁离子B. 硫原子C. 2Zn2个锌元素D. 水中氢元素显+1价【答案】D【解析】【分析】【详解】A、每个铁离子带三个单位的正电荷，铁离子符号为Fe3+；Fe2+是亚铁离子的符号，说法错误；B、该粒子中，质子数为16，核外电子数为18，是硫离子结构示意图，说法错误；C、元素是个宏观概念，只讲种类、不讲个数，元素符号前面的数字表示原子的个数，所以2Zn表示2个锌原子，说法错误；D、化合价标注在对应元素符号的正上方，正负号在前，数值在后，所以水

5、中氢元素显+1价表示为，说法正确。故选：D。6. 如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是A. 氧原子核外有6个电子B. 硫元素和氧元素均为非金属元素C. 硫原子的相对原子质量为32.06gD. 硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为+4价【答案】B【解析】A、在原子中，质子数=核外电子数，由结构示意图可知：氧原子核外有8个电子，故错误；B、硫、氧均属于非金属元素，故正确；C、相对原子质量的单位是“1”而不是“g”，硫原子的相对原子质量为32.06，故错误；D、硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为x，则x+（2）吃呢个3=0，x=+6，故错误答案：B7. 下列实

6、验现象描述不正确的是( )A. 硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰B. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体C. 电解水时正极产生的气体与负极产生的气体体积比约为1：2D. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体【答案】A【解析】【详解】A、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成具有刺激性气味的气体，符合题意；B、镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，不符合题意；C、在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，故电解水时正极产生的气体与负极产生的气体体积比约为1：2，不符合题意；D、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，不符合题意。故选A。8.

7、用分子的相关知识解释下列现象，其中不合理的是A. 墙内开花墙外香，是由于分子在不断的运动B. 变瘪的乒乓球在热水中鼓起，是由于分子间间隔变大C. 雾霾频发、尘土飞扬，是由于分子在不停息的无规则运动D. 氢气与液氢都可以燃烧，是由于同种分子的化学性质相同【答案】C【解析】【分析】【详解】A. 墙内开花墙外香，是由于分子在不断的运动，此选项正确；B. 变瘪的乒乓球在热水中鼓起，是由于分子间间隔变大，导致乒乓球内气体的体积变大，使乒乓球复原，此选项正确；C. 雾霾频发、尘土飞扬，是用肉眼可看到的，不能说明分子在不停息的无规则运动，此选项错误；D. 由同种分子构成的物质，化学性质相同，氢气与液氢都由氢

8、分子构成，故都可以燃烧，此选项正确。故选C。9. 下列关于溶液的说法中正确的是( )A. 饱和溶液一定是浓溶液B. 溶液都是无色透明的混合物C. 溶液的组成中一定含有水D. 溶质以分子或离子形式均匀分散在溶剂中【答案】D【解析】【详解】A、饱和溶液是在一定温度下一定量溶剂中不能再继续溶解该溶质的溶液；饱和溶液是指溶液的一种状态，而浓稀溶液则是指溶液中所含溶质质量分数的大小，二者没有必然联系；A错误；B、溶液都是均一、稳定的混合物，不一定是无色的，例如硫酸铜溶液是蓝色，B错误；C、溶液是由至少两种物质组成的均一、稳定的混合物，被分散的物质(溶质)以分子或更小的质点分散于另一物质(溶剂)中，显然,

9、溶液不一定含有水，溶剂也可以是其他的物质，例如碘酒的溶剂是酒精，C错误；D、由于溶液是均一稳定的混合物，所以溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中，D正确。故选D。10. 有关治疗H7N9禽流感的新药帕拉米韦（C15H28N4O4）的下列说法，正确的是（）A. 帕拉米韦是由C、H、N、O四种元素组成B. 帕拉米韦的相对分子质量为328gC. 帕拉米韦中含有15个碳原子D. 帕拉米韦分子中C、H、N、O的原子质量比为15：28：4：4【答案】A【解析】【分析】【详解】A、帕拉米韦是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，故选项说法正确；B、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，故选项说法错

10、误；C、帕拉米韦是由帕拉米韦分子构成的，一个帕拉米韦分子中含有15个碳原子，故选项说法错误；D、帕拉米韦分子中C、H、N、O的原子质量比为（1215）：（128）：（144）：（164）15：28：4：4，故选项说法错误；故选A。11. 归类整理是学习的一种重要方法。下列归类正确的是A. 酒精和天然气都是可再生能源B. 氮气、石墨都是非金属单质C. 消毒酒精、冰水都是混合物D. 金刚石、黄铜都是金属材料【答案】B【解析】【分析】【详解】A、天然气不是可再生能源。故A不符合题意；B、氮气、石墨都是由一种元素组成的纯净物，属于非金属单质。故B符合题意；C、消毒酒精是酒精与水的混合物、冰水是纯净物。

11、故C不符合题意；D、金刚石组成元素是碳元素，属于非金属材料。故D不符合题意。故选B。12. 下列做法正确的是( )A. 室内起火不要急于打开门窗B. 在山林中遇到火灾时，向顺风方向逃生C. 煤炉上放一壶水，可防止一氧化碳中毒D. 发现燃气(天然气、煤气或液化石油气等)泄漏，点火检査泄漏处【答案】A【解析】【详解】A、室内起火不要急于打开门窗，因为打开门窗后会增加氧气的含量，使火势变旺，A正确；B、在山林中遇到火灾时，要快速逆风冲越火线，切忌顺风在火线前方逃跑。因为火顺风方向蔓延速度比向两侧及逆风方向蔓延的速度快，所以逆风逃跑安全些，B错误；C、一氧化碳难溶于水且不和水反应，所以煤炉上放一壶水不

12、能防止一氧化碳中毒，C错误；D、现燃气(天然气、煤气或液化石油气等)泄漏，不能点火检査泄漏处，因为燃气为可燃性气体，与空气混合达到一定比例，遇明火可能发生爆炸，D错误；故选A。13. 环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件。下列说法不正确的是A. 煤、石油、天然气是重要的化石燃料B. 大多数铁矿石中的铁元素以单质的形式存在C. 大气中二氧化碳含量升高会增强温室效应D. 太阳能、风能是人类正在利用和开发的新能源【答案】B【解析】B项，大多数铁矿石中的铁元素以化合物的形式存在，故B项说法错误；A项，煤、石油、天然气是化石燃料，对我们的生活非常重要，故A项说法正确；C项，大气中二氧化碳含量升高会

13、增强温室效应，故C项说法正确；D项，人类正在利用的开发的新能源包括太阳能、风能等，故D项说法正确。综上所述，本题正确答案为B。【点睛】本题考查温室效应与低碳生活、化石燃料、自然界中的金属以及新能源的开发。14. 关于图中实验的相关叙述不正确的是( )A. 试管内的植物油起隔绝空气的作用B. 集气瓶内的水起冷却、吸收五氧化二磷的作用C. 锥形瓶底部的细沙可用少量水代替D. 集气瓶内的水可用一薄层细沙代替【答案】C【解析】【详解】A、空气在植物油中几乎不能溶解，故试管内的植物油起隔绝空气的作用，A正确；B、中实验是用红磷燃烧测定空气中氧气的含量，该实验需要装置冷却至室温以后读数，且五氧化二磷是空气

14、污染物，故集气瓶内的水起冷却、吸收五氧化二磷的作用，B正确；C、锥形瓶底部的细沙的作用是防止燃烧放热导致锥形瓶底炸裂，但不可用少量水代替，因为红磷放在水中，温度不易达到着火点，不易燃烧，C错误；D、铁丝在氧气中燃烧，集气瓶底部方少量的水的作用是防止高温熔融物溅落下来炸裂瓶底，放少量细沙也可以达到同样的目的，D正确。故选C。15. 表中列举了待鉴别的物质和对应的鉴别方法，其中鉴别方法不正确的是( )待鉴别的物质鉴别方法A黄铜片和铜片相互刻画B一氧化碳和甲烷点燃气体，在火焰上方分别罩内壁涂有澄清石灰水的烧杯C硝酸铵和氯化钠加水溶解，用手触摸容器外壁D硬水和蒸馏水滴加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的情况

15、A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】【详解】A、黄铜片是铜的合金，硬度大于铜，用相互刻画的方法可以鉴别黄铜片和铜片，A不符合题意；B、一氧化碳和氧气在点燃的条件下可以生成二氧化碳，甲烷和氧气在点燃的条件下可以生成二氧化碳和水，在火焰上方分别罩内壁涂有澄清石灰水的烧杯，均能使澄清石灰水变浑浊，通过检验二氧化碳气体不能鉴别一氧化碳和甲烷，B符合题意；C、硝酸铵溶于水会吸热，溶液温度降低，氯化钠溶于水没有明显的吸热和放热的现象，故加水溶解，用手触摸容器外壁可以鉴别硝酸铵和氯化钠，C不符合题意；D、蒸馏水属于软水，滴加肥皂水，搅拌，产生较多泡沫的是蒸馏水，产生较多的浮渣的是硬水，D不符合

16、题意；故选B。16. 如图所示是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是( )A. 该反应属于置换反应B. 参加反应的甲和乙的分子个数比为2：7C. 通常情况下丙是气体D. 生成物丁中碳和氧元素的质量比为1：2【答案】B【解析】【详解】A、由微观示意图可知，甲是C2H6，乙是O2，丙是H2O，丁是CO2，而置换反应是一种单质和一种化合物反应生成一种单质和一种化合物，故该反应不属于置换反应，A错误；B、该反应的化学方程式为，参加反应的甲和乙的分子个数比等于化学计量数之比=2:7，B正确；C、丙是H2O，通常情况下是液体，C错误；D、丁是CO2，生成物丁中碳和氧元素的质量比=12：（162）=3:

17、8，D错误；故选B。17. 对比实验是实验探究的重要方法，所给对比实验设计能实现相应实验目的的是( )A. 甲：探究温度对分子运动快慢的影响B. 乙：探究氧气对铁钉锈蚀的影响C. 丙：探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用D. 丁：探究空气与呼出的二氧化碳含量不同【答案】D【解析】【详解】A、甲中，所加物质一个是品红，一个是食盐，种类不同，无法探究温度对分子运动快慢的影响，不符合题意；B、乙中左边试管中铁钉与氧气接触不生锈，右边试管中铁钉只与水接触不生锈，无法探究氧气对铁钉锈蚀的影响，不符合题意；C、所加过氧化氢溶液的浓度不同，无法探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用，不符合题意；D、空气不能使

18、澄清石灰水变浑浊，呼出气体能使澄清石灰水变浑浊，说明呼出气体中二氧化碳含量高，符合题意。故选D。18. 下列关于如图的描述中正确的是A. 25时，乙的溶解度最大B. 35时，50g水溶解30g甲形成80g溶液C. 降温可以使饱和的丙溶液逐渐变成不饱和溶液D. 如图反应完全后，发现烧杯中的饱和溶液变浑浊，说明该饱和溶液中的溶质是甲【答案】C【解析】【分析】【详解】A. 由图可知，甲的溶解度随温度升高而增大，25时，乙的溶解度不是最大，选项错误；B. 35时，甲的溶解度为40g，所以50g水中最多溶解20g甲，形成70g溶液，选项错误；C. 降温时丙的溶解度增大，可以使饱和的丙溶液逐渐变成不饱和溶

19、液，选项正确；D. 如图反应完全后，发现烧杯中的饱和溶液变浑浊，说明该饱和溶液中的溶质是溶解度随温度升高而减小的丙，选项错误。故选C。19. 如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，不正确的说法是( )A. 甲、乙两处的现象分别是：黑色粉末减少、黑色粉末逐渐变红B. 该实验说明碳、一氧化碳具有还原性C. 该装置的不足之处是未进行尾气处理D. 丙处可防止液体倒吸进硬质玻璃管中【答案】C【解析】【详解】A、甲处，二氧化碳能与碳在高温下反应生成一氧化碳，故黑色粉末减少，乙处，一氧化碳能与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，故黑色粉末逐渐变红，不符合题意；B、二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳

20、，在该反应中，碳得到氧，具有还原性，一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，在该反应中，一氧化碳得到氧，具有还原性，不符合题意；C、丁装置可通过排水法收集未反应的一氧化碳，不需要尾气处理，符合题意；D、丙处试管可以防止液体倒吸，不符合题意。故选C。20. 如图所示的四个图像能正确反映对应变化关系的是( )ABCD向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液室温时，向100g水中加入硝酸钾至刚好饱和加热一定量的氯酸钾与二氧化锰混合物制氧气向等质量、等浓度的稀盐酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】【详解】A、向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶

21、液，铁能与硫酸铜反应，56份的铁置换出64份的铜，固体质量增加，但是固体质量不是从零开始增加，不符合题意；B、室温时，向100g水中加入硝酸钾至刚好饱和，温度不变，溶解度不变，符合题意；C、加热一定量的氯酸钾与二氧化锰混合物制氧气，氯酸钾能在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，在该反应中，二氧化锰是催化剂，化学反应前后，二氧化锰质量不变，二氧化锰中含有氧元素，故固体中氧元素的质量分数逐渐减小，但是不会减小至零，不符合题意；D、向等质量、等浓度的稀盐酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉，一开始，金属量不足，酸过量，锌与稀盐酸：，铁与稀盐酸： ，锌的相对原子质量比铁大，故等质量的锌和铁与稀盐酸反应，铁

22、生成氢气的质量大。反应结束，两种金属都过量（但反应中消耗锌的质量应该大于铁），酸反应完，等质量、等浓度的稀盐酸完全反应生成氢气的质量相同，不符合题意。故选B。卷二、填空21. 生产、生活中处处有化学。(1)净水器中经常使用_，主要是利用它的吸附性。(2)用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有_作用。(3)在日常生活中，人们常用_的方法来降低水的硬度。(4)公共区域发生火情，常采用喷洒细水雾的方法进行灭火，某原理是_。(5)铝合金常用于制作自行车车架，其中铝具有很好的抗腐蚀性能，用化学方程式解释其原因_。【答案】 (1). 活性炭 (2). 乳化 (3). 煮沸 (4). 降低可燃物的温度至着火

23、点以下 (5). 4Al+3O2=2Al2O3【解析】【分析】【详解】(1)净水器中经常使用活性炭，活性炭具有吸附性，能除去异味和色素等。 (2) 洗洁精中含有乳化剂，乳化剂具有乳化作用，能使大的油珠分散成无数小的油滴随水流走。用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有乳化作用。(3)在日常生活中，人们常用煮沸的方法来降低水的硬度。(4)公共区域发生火情，常采用喷洒细水雾的方法进行灭火，某原理是降低可燃物的温度至着火点以下。(5)铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为常温下，铝与空气中的氧气反应生成了一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，反应的化学方程式为：4Al+3O2=2Al2O3。22. 人

24、类的生产、生活离不开金属材料。(1)保险丝(铅锑合金)比组成它的纯金属熔点_。(2)将铝块压成铝箔，说明铝具有_性。(3)月饼中常见“双吸剂”，主要成分是铁粉。其防腐原理_。(4)为了保护有限的金属资源，下列做法合理的是_(填序号)。A 回收铝制饮料瓶B 尽量将已探明铁矿全部开采C 在铁制品表面涂油漆，防止生锈D 积极研发新材料以替代金属材料(5)工业上炼铁、炼钢和轧制钢材的主要流程如图。用赤铁矿(主要成分为氧化铁)进行高炉炼铁的化学方程式是_。炼铁时将铁矿石粉碎的目的是_。高炉气体中有一种成分在热空气中含量最多，这种气体的化学式是_。炼钢就是将生铁“降碳除杂”，炼钢炉中降碳反应的化学方程式为

25、_。【答案】 (1). 低 (2). 延展性 (3). 铁生锈消耗氧气和水，防止食物变质 (4). ACD (5). (6). 增大反应物的接触面积使反应更充分 (7). N2 (8). 【解析】【分析】【详解】、因多数合金没有固定的熔点，一般情况下，合金的熔点比组分金属低，所以保险丝比组成它的纯金属熔点低。物体在外力作用下能延伸或碾成薄片，而不破裂的性质叫延展性，将铝块儿压成铝箔，说明铝具有延展性。铁在空气中能够与空气中的氧气和水反应生成铁锈，月饼中常见“双吸剂”，主要成分是铁粉，其防腐原理是铁生锈消耗空气中的氧气和水，防止食物变质。A、回收铝制的饮料瓶，节约资源，保护有限的金属资源，做法合

26、理，符合题意；B、尽量将已探明的铁矿全部开台，不利于保护有限的金属资源，做法不合理，不符合题意；C、在铁制品表面涂油漆，隔绝铁与空气接触空气，防止生锈，节约有限的金属资源，做法合理，符合题意；D、积极研发新材料以代替金属材料，可以节约材料，保护有限的金属资源，做法合理符合题意；故选择ACD。是铁矿的主要成分氧化铁在高温的情况下与一氧化碳反应生成。铁和二氧化碳。所以其化学反应方程式为：； 炼铁时将铁矿石粉碎，使铁矿石变为粉末，能够增加与气体的接触面积，提高反应效率。氮气的化学性质稳定，热空气中氮气没有参加反应，所以说排放出的高炉气体中氮气含量最多，其化学式为N2。炼钢时将生铁“降碳除杂”，实质是

27、让碳与氧气反应生成二氧化碳，从而除去碳降低碳含量，所以其化学反应方程式为：。23. 下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度(假设硝酸钾与氯化钠同时溶解在水中各自的溶解度不变，实验过程中水分损失忽略不计)。温度/C020406080100溶解度/gKNO313.331.664.0110.0169.0246.0NaCl35.736.036.637.338.439.8硝酸钾和氯化钠的溶解度相同时的温度范围是_；A 0C-20C B 20C-40C C 40C-60C D 60C-80C20C时，将20gKNO3放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是_；要进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的

28、操作是_。在80C的100g水中溶解NaCl和KNO3，进行以下实验，己知溶液a中的硝酸钾恰好饱和：. 操作1的名称是_；. X=_克，固体C的成分和该成分的质量分别是_和_；. 对整个实验过程分析正确的是_；A 40C-60C开始析出晶体B 氯化钠在整个过程中一直保持不饱和状态C 上述方法不能将氯化钠和硝酸钾完全分离D 原溶液直接降温结晶，析出硝酸钾的质量不变【答案】 (1). B (2). 65.8g (3). 升高温度 (4). 过滤 (5). 50 (6). 硝酸钾 (7). 68.7g (8). BC【解析】【分析】【详解】由表中数据可知，硝酸钾和氯化钠的溶解度相同时的温度范围是20

29、C-40C，故选B。20C时，KNO3的溶解度为31.6g，则50g水中最多能溶解15.8gKNO3，将20gKNO3放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是15.8g+50g=65.8g。由于KNO3的溶解度随温度的升高而增大，故要进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是升高温度。.通过过滤可将难溶于水的固体物质与液体分离，故操作1的名称是过滤；.80C时，硝酸钾的溶解度是169.0g，溶液a中溶有84.5g硝酸钾恰好饱和，说明此时水的质量为50g，X=100g-50g=50g。根据硝酸钾的溶解度可知，20C时，50g水中最多能溶解硝酸钾的质量为15.8g，则固体C中硝酸钾的质量为8

30、4.5g-15.8g=68.7g。氯化钠的溶解度受温度影响较小，从80C降温至20C过程中没有析出，所以固体C是68.7g的硝酸钾；. A 硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，溶液a中的硝酸钾恰好饱和，温度小于80C，硝酸钾就有晶体析出，此选项错误；B 氯化钠的溶解度受温度影响较小，在整个过程中一直保持不饱和状态，此选项正确；C 硝酸钾总会溶解，氯化钠的溶解度受温度影响较小，上述方法不能将氯化钠和硝酸钾完全分离，此选项正确；D 原溶液中溶剂质量为100g，a溶液中溶剂质量为50g，故原溶液直接降温结晶，析出硝酸钾的质量减少，此选项错误。故选BC。【点睛】硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，提纯硝酸

31、钾，用降温结晶的方法，氯化钠的溶解度受温度影响较小，提纯氯化钠，用蒸发结晶的方法。24. 图中所示是初中化学中几种常见物质的转化关系(反应条件已略去，部分反应物、生成物已略去)。已知D是紅色固体，G、H的元素组成相同。(1)G的化学式为_。(2)请写出一个符合反应要求的化学方程式_。(3)若反应不属于基本反应类型，写出一个反应的化学反应方程式_。(4)物质A-H中一定属于非金属氧化物的是_(填字母)。(5)图中涉及的反应中一定属于置换反应的是_(填序号)。【答案】 (1). H2O (2). 或 (3). 或 (4). C、G、H (5). 【解析】【分析】D是红色固体，则D可以是Cu，G、H

32、的元素组成相同，且H可以转化生成G，则H可以是H2O2，G可以是H2O，过氧化氢可以在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，F是O2；H2O可以通电分解生成H2，H2可以和CuO反应生成Cu，故E可以是H2，碳或一氧化碳可以和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，故C可以是CO2，含碳元素的可燃物燃烧都可以实现氧气到二氧化碳的转化，故所有转化关系均成立，推断合理；【详解】(1)有以上分析可知，G的化学式为H2O；(2)由以上分析可知，反应是碳或一氧化碳可以和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，故化学方程式可以是或；(3)反应含碳元素的可燃物燃烧，若反应不属于基本反应类型，则反应可以是甲烷或乙醇和氧气在点燃的条件反应生

33、成二氧化碳和水，故化学反应方程式为或；(4)A、B两种物质不确定，可以A是C或CO，B是CuO，也可以是A是CuO，B是C或CO，C是CO2，D是Cu，E是H2，F是O2，G是H2O，H是H2O2，故A-H中一定是非金属氧化物的是C、G、H；(5)置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物发生的反应。反应可以是或，不一定属于置换反应，反应是含碳元素的可燃物燃烧，不可能生成单质，故不可能是置换反应，反应是，属于置换反应，反应是，不属于置换反应，反应是，不属于置换反应，故图中涉及的反应中一定属于置换反应的是。三、实验题25. 用图中所示实验验证可燃物燃烧的条件。已知：白磷的着火

34、点为40。（1）白磷燃烧的化学方程式为 _ 。（2）设计B、D的目的是 _ 。（3）能验证可燃物需要氧气的现象 _ 。（4）AD中，可不做的实验是 _ （填序号）。【答案】 (1). (2). 探究燃烧需要温度达到可燃物的着火点 (3). C中白磷不燃烧，D中白磷燃烧 (4). A【解析】【分析】本题探究燃烧的条件，需要使用控制变量法进行探究。【详解】（1） 在点燃的条件下,磷与氧气反应生成五氧化二磷,故白磷燃烧的化学方程式为；（2）B、D的其它条件相同，水的温度不同，B中白磷不燃烧，D中白磷燃烧，设计B. D的目的是探究可燃物燃烧温度需要达到着火点；（3）D中的白磷能与氧气接触，且温度达到可

35、燃物的着火点，C中的白磷虽然温度达到了可燃物的着火点，但不能与氧气接触，故能验证可燃物燃烧需要O2的现象是C中白磷不燃烧，D中白磷燃烧；（4）AD中，A处白磷没有与氧气接触，且温度没有达到着火点，缺少燃烧的两个燃烧的条件，不符合控制变量法的思路，故可不做的实验是A。26. 如图是雪碧汽水标签中的部分内容。(1)打开饮料瓶盖有大量气泡冒出的原因_减小使二氧化碳的溶解度变小。然后用带导管的橡皮塞迅速塞紧瓶口，_(填操作和现象)，可以检验逸出的气体是二氧化碳，此反应的化学方程式为_。(2)取少量雪碧汽水于试管中，滴入几滴紫色石蕊溶液，溶液变为_色，小军认为汽水中含酸性物质-柠檬酸。小娟认为该结论不正

36、确，因为_。改进实验：另取少量雪碧汽水于试管中，稍稍加热产生大量气泡，此反应的化学方程式为_。将汽水充分煮沸后，再滴入石蕊溶液，观察到了预期的观象，得出汽水中含酸性物质-柠檬酸的结论。【答案】 (1). 压强 (2). 将导管伸入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊 (3). (4). 红 (5). 汽水中含碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红 (6). 【解析】【详解】（1）打开饮料瓶盖，压强减小，有大量气泡冒出的原因是压强减小，二氧化碳的溶解度减小；通常用澄清石灰水来检验二氧化碳，故用带导管的橡皮塞迅速塞紧瓶口，将导管伸入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，因为二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和

37、水，该反应的化学方程式为；（2）取少量雪碧汽水于试管中，滴入几滴紫色石蕊溶液，根据小军认为含酸性物质柠檬酸，酸能使紫色石蕊试液变红，可知，溶液变为红色；汽水中含碳酸，碳酸显酸性，也能使紫色石蕊试液变红，不能证明一定含柠檬酸；碳酸受热分解生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为。27. 从图中选择仪器，配置60g溶质质量分数为10%的NaCl溶液。(1)需要称量NaC1质量为_g。(2)量取水用到仪器有_(写名称)。(3)从配好的溶液中倒出10g，其中溶质和溶剂的质量比为_。(4)若所配制的溶液溶质质量分数偏大，原因可能有_(填字母)。A 称取的氯化钠中含有水分 B 称量时砝码端忘垫质量相同的纸片

38、C 量取水时，俯视视读数 D 装瓶时，有少量溶液洒出【答案】 (1). 6 (2). 量筒、胶头滴管 (3). 1:9 (4). C【解析】【详解】（1）需要称量氯化钠的质量为60g10%=6g；（2）量取水用到的仪器有量筒、胶头滴管；（3）从配好的溶液中倒出10g，溶质质量为：10g10%=1g，溶剂质量：10g-1g=9g，故溶质和溶剂的质量比为1:9；（4）A、称取的氯化钠中含有水分，会导致溶质质量偏小，溶液质量分数偏小，不符合题意； B、称量时砝码端忘垫质量相同的纸片，会导致称量的溶质质量偏小，溶质质量分数偏小，不符合题意；C、量取水时，俯视读数，读取数值大于实际数值，会使量取水的体积

39、偏小，溶液质量偏小，溶质质量分数偏大，符合题意； D、装瓶时，有少量溶液洒出，溶液具有均一性，不影响溶质质量分数，不符合题意。故选C。28. 结合图中实验装置回答问题。(1)a仪器的名称是_。(2)实验室用高锰酸钾制取、收集一瓶较纯净的氧气，可选用装置_(填字母编号)，装置中放一团棉花的目的是_。该反应的化学方程式是_。(3)实验室制取二氧化碳可选用发生装置B，加入的液体必须要浸没长颈漏斗下端的原因是_。请写出用装置B制取二氧化碳的化学方程式_。(4)已知氯气(C12)是黄绿色、密度比空气大的气体，可溶于水，不易溶于饱和食盐水。实验室通常用浓盐酸和二氧化锰反应制取氯气。实验室制取氯气的发生装置

40、是_(填字母编号)，选用此装置的依据是_。若用G收集氯气，气体应从_端进(填字母编号)；若G的集气瓶内先装满饱和食盐水，收集氯气时应从_端进(填字母编号)。【答案】 (1). 水槽 (2). AF (3). 防止加热时高锰酸钾粉末随氧气流进入导气管，甚至堵塞导管 (4). (5). 防止生成的气体从长颈漏斗中逸出 (6). (7). C (8). 浓盐酸是液体，二氧化锰是固体，且反应需要加热 (9). c (10). b【解析】【分析】【详解】（1）根据图示，仪器a的名称是：水槽。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应物是固体，反应条件是加热，应该使用装置A，因为要收集一瓶较纯净的氧气，氧气不易溶于水，排水法收集的氧气较纯，所以收集装置选择F，故实验室用高锰酸钾制取、收集一瓶较纯净的氧气，可选用装置：AF。在发生装置的试管口放一团棉花的目的是：防止高锰酸钾粉末随氧气流进入导气管，甚至堵塞导管。高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾