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1、 欢 迎 新生 准备六盘水市第三实验幼儿园二0一八年九月九日 入园第1页幼儿园情况简介六盘水市第三实验幼儿园既有11个教学班,设园长1人,副园长2人,保教教研员1人,办公室1人,保健医生1人,保管1人,财务2人,保卫2人,采购1人,食堂6人,保育员10人,专任教师18人,1992年、2015年2月评为市级示范幼儿园、2018年申报省级示范幼儿园。第2页Page 3入园准备第3页Page 4 物质准备 心理准备 行动准备第4页亲验活动:我该听谁的第5页活动规则: 1、必须全力以赴,用你最大的力量去拉孩子。 2、是要听到“停”的口令才干停下,不能提前放弃。 第6页1、你看到了什么?2、结合平时自己
2、或自己的家庭对孩子的教育问题,你想到了什么?开放式对话第7页 1、在家庭教育中,每个家庭成员的教育观念、教育行为要统一,不能各行其道。否则,不但教不好孩子,反而严重损害孩子的身心健康。体验之思第8页体验之思 2、个体的教育行为要一致,不能自相矛盾。这种矛盾体现在: A.言行不一。 B.教育行动前后矛盾。第9页 3.家庭教育要与幼儿园教育相统一。体验之思第10页孩子心理准备一 让孩子知道他长大了,应当上幼儿园,结识更多的小伙伴,跟老师和小朋友们在一起学本领,做游戏。爸爸妈妈要上班,离园的时候才可以接宝宝回家。 第11页孩子心理准备二 可以搜一些孩子们在幼儿园生活的图片、视屏等和孩子一起看,一起讨
3、论。让孩子知道幼儿园很美丽,有许多好玩的玩具,有许多好吃的东西,有许多小朋友,尚有像妈妈同样的老师,让宝宝对幼儿园生活充斥向往。 第12页孩子心理准备三 还可以跟宝宝聊一聊自己以前上幼儿园的趣事,从正面引导宝宝,激发宝宝产生上幼儿园的愿望! 第13页孩子心理准备四 可以告诉孩子老师是妈妈的好朋友(以后会成为好朋友哒),帮助孩子缩小和老师之间的距离,让孩子对老师产生亲近感、亲切感! 第14页心理准备五让孩子知道在幼儿园有什么困难都可以告诉老师,请老师帮忙。老师就像妈妈同样,会帮助宝宝的。第15页家长心理准备一结识到在刚开始时,孩子哭闹不愿上幼儿园是正常的。由于离开父母,来到一个陌生的环境、大部分
4、的孩子都会胆怯这个陌生的环境、思念父母而不愿意去幼儿园。家长要有这个心理准备,千万不要看到孩子哭闹就觉得很不正常,怀疑哪里出现了问题,是否老师对孩子不好,等等。更不能三天打鱼两天晒网,由于心疼孩子而不把孩子送到幼儿园。这样只会让孩子一次比一次闹得厉害,他也更难适应幼儿园了。第16页家长心理准备二不要对孩子撒谎 为了设法把哭闹的孩子送到幼儿园去,一些家长会采用哄骗的办法把孩子送到幼儿园。这种办法不可取的。由于这样做一方面会影响孩子对你的信任;另一方面,你是在教孩子撒谎。第17页家长心理准备三家人的意见、立场要一致“要坚持把孩子送到幼儿园去!”这应当是一家人的一致意见,并一起努力去做。如果家人意见有分歧,千万不要在孩子面前争执起来。由于只要有一个人立场不坚定,聪明是孩子就知道了要向谁去求助。第18页行动准备自理生活能力的培养和提高对于就要入园的孩子至关重要。孩子自理能力强,他的生活就会减少诸多困难和麻烦,他会充斥自信,少一些不安!家长也会减少诸多焦急和紧张。因此孩子入园前,培养孩子的生活自理能力是各位家长的必须注重的事情。第19页让孩子顺利度过“分离焦急期”幼儿面对陌生的环境和陌生的人群而产生不安的心理失去家长的依托而产生的不安的心理对于在新环境中要进行的活动内容的不熟悉不知所措而产生的不安心理。 幼儿的这些表现我们称之为“幼儿入园分离焦急”做好上述的心理准备和行
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