部编版语文六年级下册(说课稿)5 鲁滨逊漂流记(节选)_第1页
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1、2.默读梗概，这小部分写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事,提炼小标题。3.读懂课文内容，关注人物命运和故事情节,体会并学习鲁滨逊不怕困难、顽强生存、积烈日,脚下是滚烫沙子。你和骆驼茫然地前行着,而你的水,只够用两天了你该怎么办?世纪,欧洲思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年,尤其是男孩子都应该读读这部小笛福之笔,也是笛福的第一部小说,是笛福受当时一个真实故事的回英国。塞尔柯克在荒岛上并没有什么值得颂扬的英事迹,但笛福塑造的鲁滨逊却完全是个新形象,成了当时人们心目中的英雄人物。小一经发表,立即在全世界引起轰动,成为人们最喜爱的小说之一,有人把它拍成了电影,有人把它编成连环画。（1（2写了鲁滨逊流落荒岛的哪

2、些事?(自由交流)4.文中的主人给你留下了怎样的印象?(学生自由交流)（四）精读课文,体会情感流落荒岛后的所见所闻和所想所做,其中运用了大量细腻逼真的心理描写,增强了小说的真实十分详尽地描写了鲁滨逊的心理活动,增强了小说的真实效果,令人读起来兴味盎然。)2.默读节选片段一，鲁滨逊遇到了哪些困难?他又是怎么解决的?(自由交流)一贯对时间的重视是有关的。在原著中,有很多关于时间的记录,他记得是“9海岛,上岛十一二天后,想到用刀子在大木杆上刻痕来记录年月日所以给野人用时间取名字,也在情理之中。这句话正是鲁滨逊孤岛生活的写照。他所要过的生活是从未有过的,他的心情是忧郁和寂和绝望。如何战胜心灵上的忧郁和孤独,是他在岛上活下去的关键。（3）结合整个片段内容,试着用“从_中,我感受到鲁滨逊是_的人”1.通过对本课的学习,你一定有所感悟吧?那么,你想对鲁滨逊些什么呢?你又想对自己些什

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