教师个人主页-高校的另一张名片

1、教师个人主页-高校的另一张名片一提到樱花校园，你就会想到武汉大学；一提到未名湖畔，你就会想到北京大学；一提到荷塘月色，提到“厚德载物、自强不息”你会想到清华大学；一提到美国总统的摇篮你会想到哈佛大学；一提到康桥你会想到剑桥大学等等。从这点来说，高校的名片已经形成了高校独有的文化资源和特征，具有唯一性和不可替代性。代表一所高校的名片有很多，提到它，能想到的也就只有那所学校，别的学校想要模仿的，多少都会有些东施效颦的意思。可见，一所大学的名片可以有秀丽风景、可以是牛逼专业、也可以是精英校友，这其中，教师作为一所高校的独有资源，承担着教学和科研的双重任务，他们无疑也是高校的另一张名片或者活字招牌。放

2、眼国际大学，很多知名大学都建立了自己专门的教师个人主页，一方面可以方便访者查找教师相关的个人简历信息、科研成果和研究方向，另一方面也认识到教师作为学校独有的教学和科研资源，也是树立和打造高校品牌的重要支撑。下面我们就来看看美国三所知名大学，他们的教师个人主页是什么样子的？ 纽约大学教师个人主页纽约大学教师个人主页纽约大学教师个人主页是以院系为单位，在院系网站首页的左侧边栏有院系教师个人主页的入口，点开后呈现的是该院西夏所有教师带照片及简短信息的链接列表，点击各老师的头像就可以查看到关于该老师详细的个人信息，包括：个人简历、研究兴趣和方向、科研成就、公开发表的论文、教学团队等。教师个人主页的风格

3、不尽相同，所呈列的栏目也不一致，没有固定的模版和风格限制，大都依照教师的个人喜好由教师自己来定义，能充分满足教师个人主页的个性化展示。哈佛大学教师个人主页哈佛大学教师个人主页哈佛大学教师个人主页是基于全校范围基础上的，在faculty的二级栏目页就可以按照教师的姓名、院系、研究领域来搜索你想要浏览的老师个人相关信息。哈佛的教师个人主页不像纽约大学的自由个性，而是有规定统一的模板和栏目规范，页面左上角是教师个人照片，照片下方是联系方式、研究兴趣、所属机构等信息内容。整个页面中间是个人简介、主导工作、发表论文、教授课程、奖项荣誉等，右侧所显示的信息栏则是该教师在相关新闻出现的消息链接，当然并不是每

4、个老师都是按照这样的栏目框架来公布与自己相关的所有信息，而是在统一的模板下自己来定义栏目的数量和信息内容的展示。比如，有的教师主页就没有相关新闻源的链接，而有的教师就因为有自己的网站链接，在学校统一的教师个人主页系统中就展示很有限的内容。耶鲁大学教师个人主页耶鲁大学建筑学院教师个人主页耶鲁大学的教师个人主页跟纽约大学的类似，是按院系来划分的，每个院系的网站下有包含教师个人照片、职位和姓名的图片链接，所有的教师都按照教师的职位分为访问和兼职教师、教授、副教授、助理教授、讲师和教员，并按照不同学期的高级教师工作室成员对所有老师进行划分和归类，提升了教师链接信息的明确性，从而方便访问者浏览相关信息。

5、耶鲁大学的教师个人主页采用了白底黑字的简明设计风格，没有明显的栏目划分，看上去更像是一张简历，所包含的信息除了教师的姓名、照片、学历、工作和研究情况简介之外，是所及所授课程的信息链接列表，点击进去就会跳转到课程信息的详细介绍页面。国外高校一直以来都很重视自身品牌的建设，也会通过各种各样的渠道，借助一些资源来提高自身的知名度和影响力，从而让自己在吸引优秀学生资源，争取更多社会资金捐助等方面保持优势。教师个人主页的建设除了给学校网站的访问者提供更多及时准确的关于教师的相关信息，也是在另一层面上进行的人物营销。当你浏览学校的教师个人主页，这块活字招牌仿佛就不断在向你释放一个信息：瞧，我们有这么强大的教师教学资源，有如此优秀的教师队伍，选择我们的学校吧，你不会后悔的！与国际大学接轨打造专属高校教师个人主页迫在眉睫对于国内高校来说，打造专属自己的高校名片显得越来越重要，而教师，作为高校得天独厚的资源，没有理由不把它作为高校招生和对外宣传的重要名片。作为一家致力于高校网站群建设的专业解决方案提供商，博达软件适时推出“博达教师个人主页系统软件”，旨在塑造高校教师网上名片，提供简单、易操作、展现形式丰富的教师个人主页解决方案。这对于高校来说，不仅是对高校品牌的树立有着重要的意义，也是跟国际接轨，走出国门的重要一步。试想一下，当你的学校面向世界各