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文档简介

1、第4页共4页2022年学习语言交际艺术的体会交际中的语言艺术各位同学,你们好。我们是市四中高二三班的同学,我们正在对生活中的交际的语言艺术展开调查研究。希望你们能协助我们完成这份试卷。我们仅将“交际中的语言艺术”作为一项调查项目,不涉及个人隐问题,请你放心如实填写。谢谢合作。世界上最遥远的距离不是生与死的距离,而是你站在我面前却不知道你在说什么1,您的性别是。a男b女2你对交际语言一是了解吗。(仅仅是对交际语言有一定了解,并知道生活中有此问题即可)a非常了解b比较了解c一般了解d不很了解3你生活中会注意自己的措辞和语言行为吗。a非常注意b有时注意c偶尔注意d不很注意4你在交谈中常用哪种类型的交

2、谈方式。(至选三项)a直截了当b从容不迫c委婉求和d畏首畏尾e出口成脏其他5你身边又没有交集非常得体的人,有一定的语言修养的家人朋友。a有很多(大于_人)b有一些(_人)c没有6你有没有应为自己措辞不当引发矛盾或争执。a当然有(而且很严重)b有过c没有过7你有没有莫名其妙得罪他人的经历。a有(现在还不知道自己哪里错了)b有(后来发现自己的话伤人了)c有(知道会得罪人还是说了)d没有过8了解各民族有哪些避讳吗。a都很了解b一点点c不太了解9知道有哪些委婉语吗。如汉语中把耳朵聋称为答案是10在语言交际方面你希望自己是怎样一个角色。a自信沉着b能言善辩c巧言善变d词正言危e沉默寡言二你认为在社会中如

3、何的语言交际能让你的言谈更有礼貌,有修养。2022年学习语言交际艺术的体会(二)课题名称:交际中的语言艺术问题的提出:俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人_月寒”,由此可见在交际活动中,语言始终起着重大作用,而交际语言则体现在交际的整个活动中。那么在人际交往中如何运用语言艺术呢。提出设想:通过与别人的沟通交流,在实践中运用交际语言艺术,从而达到“_”的研究性学习目的。提出最终方案:通过观看视频材料,以及查阅资料来学习有关的交际语言艺术。设法与性格孤僻的同学小宇交往。准备工作一:许爱华、肖品、孙红亮、董中源等。收集一些资料进行有针对性的学习,掌握与别人沟通的一些技巧。准备工作二:周晨、孟诗韵、张文

4、逸、王慧云等:设法了解小宇同学的相关资料,包括小宇的家庭,学习成绩,兴趣爱好,平常的交往对象等。发现问题:小宇对我们的来访有抵制情绪。改进。晓之以情,动之以理,设法让小宇理解并接受我们的善意。寻找恰当的话题作为切入口与其沟通,尽力消除彼此之间的隔阂。结论:选择恰当的话题是交际活动的关键1、从选择身边的小事开始,即使是一个小问题,只要和我们身边的个人生活有关,就都可以成为别人感兴趣的话题。2、平时聊天时要选择一些轻松活跃的话题,要是谈一些深奥高雅或是故能玄虚的话题,别人如果对此一无所知,肯定会缺少必要的回应,即使勉强听下去,也会觉得索然无味。3、见什么人说什么话。不同的人所关心的话题也有所不同。

5、像男生就比较喜欢体育、国家大事、科学知识,能女生多喜欢美容、健康等话题。其实只要细心观察,可以发现每一类人都有自己喜欢的话题。4、切忌逞口舌之快,唯我独尊。一时的口舌之快很可能会误了你的大事,在交谈时不要老围着自己的喜好转,开口闭口我怎么样怎么样,这样会让人觉的你很高傲。收获:与人交际说话的一些注意点1、说话要认清自己的身份,任何人在任何场合说话都有自己的特定身份,也就是自己当时的“角色地位”,比如在自己家庭里,对父母,我们是子女,对兄长我们是兄弟,如果对弟弟、妹妹说话的语气对老人或者长辈说话就不合适了。2、说话要尽量客观,这里说的客观就是尊重事实,事实怎么样就怎们样,应该实事求是地反映客观事实,有些人喜欢主观臆测,信口开

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