经典幼儿园大班三八节方案范文5篇

1、第 第 页经典幼儿园大班三八节方案范文5篇幼儿园大班三八节方案1 大班活动：我为妈妈买礼物 设计意图 活动前期思索：对于大班幼儿来说，他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日，也会送上一朵花、一句祝愿的话算表达自己的心愿，但这好像过于简约，也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌控了10以内数的加减运算的技能;有肯定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了肯定独立协商技能和解决问题技能。基于以上的特点，让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物，表达自己的爱和感恩。同时，在这一购物活动中加强了幼儿对钱币的认知运用技能，又让每一个幼儿主动学习，积极地运

2、用自己的心智去探究自己的发觉，进展他们的思维技能，促进其智力、情感、立场的进展。 活动目标 1、愿意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的庆贺。 2、会合理安排钱币，尝试10以内的连加计算。 3、懂得遵守超市中的一些社会性规章。 重点：会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。 难点：会合理安排和运用钱币，尝试10以内的连加计算。 活动预备 1、阅历预备：活动前相关知识的了解、丰富。(如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等) 。 2、物质预备：妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。 活动过程 一、购物前预备 1、明天就是谁的节日?你预备买什么礼物送妈妈或奶奶? 2、幼

3、儿相互沟通“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。 3、去超市购物前需要留意些什么呢? 二、幼儿选购礼物 1、确定自己要购买的礼物。 2、查找礼物位置：可自己结伴查找或询问营业员。 3、考前须知： (1)购买10元人民币以内的礼物。 (2)可以购买多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。 4、付款：拿好自己选择好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。 三、沟通争论 1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱? 2、还剩多少钱?你打算怎么办? 3、送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么? 四、延伸活动 送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。 幼儿园大班三八节方案2 一、活动

4、目标： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的庆贺。 二、活动预备： 1、歌曲磁带，如我的好妈妈，世上只有妈妈好卖汤圆等。 2、通知妈妈参与活动。 3、材料预备：音乐磁带、每人一朵小红花，元宵面等。 三、活动流程： (1)导入活动： 三月，迎春花开了，阳光一每天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们小班内暖意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月6日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。 (2)幼儿园园长讲话。 (3)老师舞蹈西域风情 (4)介绍三八妇女节的来历 (5)说祝愿的话 师：三月，阳光明媚;三月，春暖花开，三月，我们还迎来

5、了一个国际性的节日。小伙伴知道三月八号是什么节日嘛?(国际“三八”妇女节) 幼：今日是妈妈的节日，我们要为妈妈来庆贺，妈妈平常很辛苦，又要照看我们，又要上班。我们今日要为妈妈过一个欢乐的节日!请小伙伴牵着妈妈的手一起来参与活动。让我们一起为妈妈祝愿： “祝妈妈，节日欢乐!身体健康” (6)歌曲世上只有妈妈好 孩子的话看似简约，可是这也让我们在座的各位母亲感动不已。各位妈妈你们觉得你们的孩子是不是长大了更加懂事了呢?在教室里我们和孩子们说明天要请妈妈到幼儿园来我们要为妈妈庆祝节日，要求孩子们表演节目，孩子们特别踊跃，唱歌的时候也特别卖力，那小伙伴我们就一起把世上只有妈妈好送给我们的好妈妈好吗?

6、(7)游戏占椅子 今日的主角是我们的妈妈，孩子们我们请妈妈们一起参加到我们的活动中来好吗?游戏占椅子 (8)歌表演我的好妈妈 你们的妈妈棒不棒?你们喜爱自己的妈妈吗?妈妈好不好呢?我们把我们学过的歌曲我的好妈妈一起来送给我们的好妈妈，祝妈妈们永久年轻漂亮。 (9)花儿送给好妈妈、香吻、捶背。 孩子们，今日是谁的节日呢?我们都知道今日是妈妈的节日。妈妈平常很辛苦，又要照看我们，又要上班。我们今日要为妈妈过一个欢乐的节日!刚才歌曲里怎么唱的，妈妈下班回到家，我们应当怎样做呢?给妈妈倒茶，亲亲妈妈，妈妈每天不仅要上班，回到家还要做饭整理家务，妈妈辛不辛苦?我们一起来给妈妈锤锤背，抱抱妈妈，再亲亲妈妈

7、好吗? (10)儿歌幼儿园像我家、花儿送给好老师 (11)包汤圆 母爱是伞，为我们撑起片片晴空 母爱是书，教我们读懂爱的真谛 母爱是无私的，母亲无悔付出，从不索取回报在这里我们向全天下全部的母亲说一声“你们辛苦了”我们的妈妈都心灵手巧，一双灵活的手不仅能织出美丽的毛衣还能做出美味的饭菜，下面就有请我们的妈妈们来呈现一下自己的风采，竞赛包汤圆音乐 (12)结束。 精美的歌声中，台上台下共同放飞漂亮的盼望，愿天下所用的母亲拥有健康和漂亮，愿每个女性都充斥自信与骄傲。我们由于世界而风华，世界由于我们而漂亮!在欢歌笑语中我们的活动也接近尾声，最末祝各位家长： 身体健康、工作顺当、永久年轻漂亮。再见!

8、幼儿园大班三八节方案3 活动一：我爱我的好妈妈 活动目的： 1、培育幼儿爱妈妈的情感。 2、通过说儿歌，提高幼儿的口语表达技能。 活动预备：音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张 活动流程： 一、演演唱唱听音带进行歌表演世上只有妈妈好，激发幼儿情感爱好。 二、学学说说： 1、老师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树，蜜蜂爱漂亮的花，鱼儿爱清清的水，我爱我的好妈妈。 2、出示图片，激发幼儿的爱好。 3、丰富幼儿的词汇如：绿色的、漂亮的、清清的 4、理解儿歌完整教说儿歌。 三、听听变变： 1、老师再一次有感情的朗诵儿歌，感受说儿歌的乐趣。 2、老师组织幼儿多种形式的表演儿歌。 活动二：夸妈妈 活动目标：

9、 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简约特征，说说妈妈的好处 活动预备： 1、事先让幼儿回家观测妈妈 2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园 重点难点：能用语言表达妈妈的简约特征 活动形式：集体活动 活动过程： 1、介绍节日老师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、提问幼儿：你回家观测妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。 3、引导幼儿讲解并描述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方? 4、组织争论：知道妈妈既要工作又要操持家务，特别辛苦，应学会关怀妈妈。引导幼儿帮 助妈妈做一些力所

10、能及的事情。 如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。 活动三：我的好妈妈 活动目标： 1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。 2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。 活动预备：音乐磁带或课件 活动形式：小组活动 活动流程： 1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。 2、观赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么? 3、熟识音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。 4、听歌曲的录音有爱好的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。 5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。 6、今日回家你预备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

11、幼儿园大班三八节方案4 活动目标： 1、知道3月8日是妇女节 2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。 活动预备：长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀 意图一：谈话导入、引出主题 1、师：今日是什么节日?(三八节) 2、小伙伴想送给老师、阿姨什么礼物?(送花) 2、小伙伴要自己动手为老师和阿姨做一束花。情愿吗? 3、小结：今日老师就教小伙伴自己亲自制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。 意图二：制作鲜花、观测做花的步骤 1、区分长方形纸的长边与短边。 2、用长边对折，区分对折线与边线。 3、在对折线处开一小口，在边线处剪数条直线成丝状。 4、将绿色习惯从小口处插入，并黏贴。 5、小结：今日我们学到了长方形是

12、有长边和短边，两条边的长短不一样，长的那条叫长边，短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线，都是有不同的。 意图三：观赏幼儿的作品，集体争论沟通 1、 观赏各自的作品，数一数每一束有几朵花。 2、 谈论判别对折线与边线的好方法。 3、小结：小伙伴真是很聪慧的，能够做出好看的花来了，送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈，表达一下自己对他们的感谢，好吗? 幼儿园大班三八节方案5 活动目标： 1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2.会敬爱、关怀妈妈，向妈妈表达自己的爱。 活动预备： 故事胖胖熊的礼物、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。 活动过程： 一.介绍三八妇女节： 1.老师出示挂历

13、，询问今日是几月几日?(_年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日) 2.师：那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答) 3.老师向幼儿介绍：3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。 4.提问：妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思索后回答) 5.老师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满意这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。 二.妈妈爱我，我爱她： 1.妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋)，对幼儿爱妈妈的行为设想予以确定。 2.当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导

14、幼儿争论：送怎么样的礼物最合适? 三.倾听故事，学会爱妈妈： 1.(出示胖胖熊)老师讲解并描述故事胖胖熊的礼物，幼儿倾听。 师：妇女节快来了，我们来听一个关于胖胖熊的故事，听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。 2.提问：(1)胖胖熊的奥秘是什么?胖胖熊想用一块钱干什么? (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢? (3)胖胖熊只有一块钱，最末胖胖熊用一块钱买了什么? (4)妈妈喜爱吗?为什么? 3.老师小结：熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关怀妈妈、爱妈妈的一片心愿。 4.在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。 三.情景创设：表达自己对妈妈的情感 老师扮演妈妈，请幼儿上台来向“妈妈”表达一下爱妈妈的情感。 附故事胖胖熊的礼物： 胖胖熊有个奥秘：他有一块钱，是他省下的零花钱。 妇女节那天，胖胖熊一早就出门了，“我要用一块钱，给妈妈买最好的礼物。”他边走边想。 胖胖熊走在软软的草地上，他想，我要给妈妈买双软拖鞋，她走起路来肯定很舒畅! 胖胖熊走过弯弯的小木桥，他想，要不就给妈妈买把花雨伞吧，能遮阳光又挡雨，多好呀! 当胖胖熊望见小镇上一座座冒着炊烟的房子时，他想，还是给妈妈买条大围裙吧，做起饭来又洁净又美丽! 就这样，胖胖