教师工作心得体会范文2篇

1、第 第 页教师工作心得体会范文2篇老师工作真的可以改成朝九晚五上班制吗？ 一贯以来，有一种声音说老师们很辛苦，早出晚归，每天要面对几十个上百个孩子，要备课，要上课，要改作业，要管理同学，要教育同学，要批判同学，每天都有操不完的心，同样的工作重复几十遍上百遍。所以说，一旦改成像公务员一样的朝九晚五工作制之后，上班的时候工作，下班之后啥心都不用操了，岂不美哉！ 本人以为，老师的工作根本不可能改为朝九晚五的上班制。老师的工作很非常，公务员早上九点钟上班，耽搁不了什么工作，但是老师呢？同学们可以早上九点钟到学校吗？可以下午五点钟放学吗？绝对不行，老师这样的上班制无法保证充分的教学时间，无法保证孩子们充

2、分的学习时间。 国家从去年秋季起，就已经在义务教育阶段学校全面实施课后服务，许多地方也有课前服务，也就是同学早上六点多到校，争分夺秒地学习。老师改成朝九晚五上班制，既不符合相关政策，也不符合实际状况。 假如老师的工作改成了朝九晚五后，老师们真的就不用操劳了吗？绝对不是！老师的工作不能拖，当天的工作任务需要当天完成，否那么的话就会影响第二天的教学工作。因此当天的任务完不成的话即使回了家也要加班工作的，过去老师们晚上备课批改作业是一种常态工作。 几十年来，别人是朝九晚五上班制，老师是朝六晚九上班制，假如想把老师的工作改成朝九晚五的上班制，根本不可能。那该怎么办？唯一可行的方法就是实行老师弹性上下班

3、制度。有事的老师提前到校，延迟回家，没事的老师按正常时间上下班。 老师们真的支持取消寒暑假吗？ 有人做过这样的计算，看起来虽然老师有一个很长的寒暑假，其实除过别的行业享受的正常的节假日和带薪年假，老师真正能享受到的寒暑假并不算太长。假如再算上老师每天延长的上班时间的话，寒暑假其实一点廉价也没有。 不过话说回来，每年将近90天的寒暑假，休息时间集中在一块，老师们就拥有了大把大把的自由时间，完全可以逍遥自在地去旅行，或者宅在家里休息读书，做自己喜爱做的事情，这是其他行业绝对享受不到的待遇。 说句心里话，老师们的工作的确很辛苦，封闭在一个狭小的圈子里，成天和一帮孩子打交道，重复着同样的工作，整整一个

4、学期下来，早已有点累了，有点疲乏了，有点厌烦了。有了寒暑假，老师们可以集中时间休息休息，调整调整，放松放松，以便来年以更好的姿态更充足的精力来迎接新的一学期，这对于工作、对于老师、对于同学而言是有百利而无一害的。 本人见到过一些老师，接近期末的时候，总是急迫地希望放假，就像关在笼子里的鸟儿一样，渴望飞出去，透透气，解解闷。假如说老师们都盼望取消寒暑假，本人认为是不切合实际的。不信可以问问老师们，谁情愿取消了寒暑假呢？ 总而言之，本人以为，老师改为朝九晚五上班制、取消寒暑假是不现实的，大多数老师也是不支持的。 1 在去年11月份，我校为了提高名老师的辐射作用，促进学校教育教学和教育科研水平的快速

5、提高，为名老师提供展示自己才能的平台，提高潜能老师的专业水平和综合素养。学校组织了“名老师结对子”的活动。在这一次难得的机会中，我和蔡婉真老师结为友好对子。通过这一个多学期的结对子学习，使我受益匪浅，现从以下几方面谈谈自己的些许心得： 1、关怀、爱惜潜能老师，热心援助潜能老师加强师德修养和提高业务技能。作为一位名老师，在教育教学的阅历和信息技术的技能方面，其实都还有许多欠缺的地方。因此，只有自身不断学习，不断提高，才能去指导潜能老师的教学工作。在课余时间，我常常翻阅一些新课改方面的理论书籍。在平常的教学中，我做到仔细备课，钻研教材，遇到教学中的重点、难点、疑点，主动查找相关的资料解决问题。 2

6、、从教学常规入手，对潜能老师的教学严格要求。备课作为课堂教学的基础和前提，是提高课堂教学质量的关键和保证。我们采纳分工合作的集体备课形式，备课项目齐全，教学步骤详尽，教学方法与措施得当，教学反思分析到位。在课堂教学方面，知识点的把握，技能点的确定较为恰当；教学理念先进，运用多媒体合理，课堂充斥活力，张弛有度。教法敏捷，课堂氛围和谐，能从教学过程进展的实际状况出发动态地调控教学，教学语言富有感染力。作业批改是老师教学工作的重要组成部分，我们可以从中发觉教学不足、了解教情学情，从而修正，弥补。要求细心布置作业，仔细批改作业和实时反馈与订正，多层次巩固课堂教学。 3、常常深入到被指导老师教学活动之中

7、，向潜能老师传授胜利的教学阅历和先进的教学方法。我了解到潜能老师在上课时会遇到一些常见问题，然后在课后帮她实时解决。同时，依据新课标理念，指导她在教学过程中要表达同学的主体地位，激发同学热忱和积极性，引导同学形成正确的人生观和价值观。 4、充分发挥和挖掘潜能老师的内在优势，促进潜能老师尽快成为名师。蔡老师为人处事，热忱大方、真诚自信；爱岗敬业，关怀、爱惜全体同学；蔡老师的课最大的特点就是条理性强，思路清楚，课堂富有激情与活力。她的课给人感觉从容自如，教学的各个环节都紧密相连，如行云流水，课堂气氛好，真正地做到了让同学在欢乐的氛围中学习。经常让我在感动之余，获得了更多的学习、工作动力，使自己能更

8、好的投入到教学工作中去。 5、坚持每月至少听蔡老师一节课。我感到师徒结对子就像一条无形的纽带联结在我与蔡老师之间，使我们在有意无意之中增加了沟通和相互学习的机会，从而教学互长，双赢共进。给蔡老师评课时，在理论上进行指导，与她反复研讨每一个教学环节，每一句评价语言都尽量做到悉心琢磨，使她明白课堂上应充分表达同学的主体地位，表达语文课堂教学要求。另一方面，有针对性的反馈她本人没有意识到的优点和缺点，从而起到确定或否定的效果，让她以后可以有意识地进行调整。 我校提供的名老师结对子的平台，对我以后的教育教学工作的意义重大，使我终身受益。在此，我对学校予以的支持和援助表示诚心的感谢！ 2 人生来就是为了

9、工作，工作占据了我们生命中的大部分时间。工作是人生运转自如的转轴，影响着人的一生。每一个人都应当仔细地思索一下这个问题，我是在为谁工作？表面上看，你在为公司工作，其实你更是在为自己工作。为薪水工作，工作必是索然无味；为自己工作，我们那么情愿投入并得意其乐，且四周的人也会因此而佩服你、尊敬你，由于你的付出访别人生活得更好，给别人带来欢乐，你制造了价值。 1工作要有责任感 工作就意味着责任。每一个职位所规定的工作内容就是一份责任。你做了这份工作就应当担负起这份责任。银行，是一个高风险的职业，每天面对着各种风险，无论是资金风险，还是操作风险，我们每个人都应当对所担负的责任充斥责任感。有时候，超负荷的

10、加班，家人很不理解，说我是个“工作狂”，有时候，伙伴也说：“你拿多少钱，值得这样拚命吗？”其实我心里清晰这是一份责任感支撑着我，我既然在这个岗位就有这份义务和责任把工作做好，由于我是在为自己工作，工作立场决断工作成果。 2对工作要有一颗感恩的心 感恩既是一种良好的心态，又是一种奉献精神，当你以一种感恩图报的心情工作时，你会工作得更开心，你会工作得更超卓。我认为工作为我提供了宽阔的进展空间，提供了一个施展自己技能的舞台，并通过努力工作以回报公司来表达自己的感恩之情。 3工作中无小事 把每一件简约的事做好就是不简约，把每一件平凡的事做好就是不平凡。在工作中，没有任何一件事情，小到可以被抛弃；没有任何一个环节，细到应当被忽视。工作中无小事。每一件事都值得我们去做。即使是最一般的事，也不应当敷衍应付或渺视懈怠。相反，应当付出你的热忱和努力，多关注怎样把工作做得更好，全力以赴、尽职尽责地去完成。 有时候，伙伴会问：“什么是生活？”这个简约的问题，