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1、2021年贵州省中考数学总复习:对称性质在最值问题中的应用2021年贵州省中考数学总复习:对称性质在最值问题中的应用微专题对称性质在最值问题中的应用(黔东南州1考,黔南州1考)模型一“一线两点”型(一动点两定点)类型一:异侧线段和最小值问题问题: 两定点A、B位于直线l异侧,在直线l上找一点P,使PAPB值最小解决思路根据两点之间线段最短,PAPB的最小值即为线段AB长连接AB交直线l于点P,点P即为所求微专题对称性质在最值问题中的应用(黔东南州1考,黔南州1考针对演练1. 如图,等边ABC的边长为4,AD是BC边上的中线,F是AD上的动点,E是AB边上一点,且AE2,则线段EFCF的最小值为
2、_第1题图针对演练1. 如图,等边ABC的边长为4,AD是BC边上的类型二:同侧线段和最小值问题问题:两定点A、B位于直线l同侧,在直线l上找一点P,使得PAPB值最小解决思路将两定点同侧转化为异侧问题,同类型一即可解决作点B关于直线l的对称点B,连接AB,与直线l的交点即为点P.类型二:同侧线段和最小值问题问题:两定点A、B位于直线l同侧2. 如图,RtABC中,ACBC4,点D,E分别是AB,AC的中点,在CD上找一点P,使PAPE有最小值,则这个最小值为_针对演练第2题图2. 如图,RtABC中,ACBC4,点D,E分别是A类型三: 同侧差最大值问题解决思路问题:两定点A、B位于直线l同
3、侧,在直线l上找一点P,使得|PAPB|的值最大根据三角形任意两边之差小于第三边,|PAPB|AB,当A,B,P三点共线时,等号成立,即|PAPB|的最大值为线段AB的长连接AB并延长,与直线l的交点即为点P.类型三: 同侧差最大值问题解决思路问题:两定点A、B位于直线3. 如图,在矩形ABCD中,AB3,AD4,连接AC,点O是AC的中点,M是AD上一点,且MD1,P是BC上一动点,则PMPO的最大值为_针对演练第3题图3. 如图,在矩形ABCD中,AB3,AD4,连接AC,类型四: 异侧差最大值问题解决思路将异侧点转化为同侧,同类型三即可解决问题:两定点A、B位于直线l异侧,在直线l上找一
4、点P,使得|PAPB|的值最大类型四: 异侧差最大值问题解决思路将异侧点转化为同侧,同类型针对演练第4题图4. 如图,已知ABC为等腰直角三角形,ACBC4,BCD15,P为CD上的动点,则|PAPB|的最大值为_4针对演练第4题图4. 如图,已知ABC为等腰直角三角形,A模型二“一点两线”型(两动点一定点)类型一:周长最小型解决思路问题:点P是AOB的内部一定点,在OA上找一点M,在OB上找一点N,使得PMN周长最小要使PMN周长最小,即PMPNMN值最小根据两点之间线段最短,将三条线段转化到同一直线上即可模型二“一点两线”型(两动点一定点)类型一:周长最小型解5. 如图,AOB30,点M、
5、N分别是射线OA、OB上的动点,OP平分AOB,且OP6,则PMN的周长最小值为_针对演练第5题图65. 如图,AOB30,点M、N分别是射线OA、OB上类型二:两条线段之和最小型解决思路问题:点P是AOB的内部一定点,在OA上找一点M,在OB上找一点N,使得PNMN最小要使PNMN最小,设法将PN,MN转化在同一条直线上,作点P关于OB的对称点P,即求PNMN的最小值,因此只要PMOA,利用垂线段最短即可求解类型二:两条线段之和最小型解决思路问题:点P是AOB的内部针对演练第6题图6. 如图,在锐角ABC中,AB4,BAC45,BAC的平分线交BC于点D,M、N分别是AD和AB上的动点,则BMMN的最小值是_针对演练第6题图6. 如图,在锐角ABC中,AB4,B模型三“两点两线”型(两动点两定点)问题:点P、Q是AOB的内部两定点,在OA上找点M,在OB上找点N,使得四边形PQNM周长最小解决思路:要使四边形PQNM周长最小,PQ为定值,即PMMNNQ最小,将线段PM,MN,NQ三条线段转化在一条直线上即可模型三“两点两线”型(两动点两定点)问题:点P、Q是A针对演练第7题图7. 如图,在矩形ABCD中,AB4,
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