部编人教版三年级语文下册半期综合测试试卷及答案完整版

1、部编人教三年级语文册半期综合试试卷及答完整版班级：姓名：分数：考试时间：90 分钟一、 看拼音，写词。fn fng x xi rn zh zhu w wng qi j xy xin gun lng hu o d二、 比一比，组词。壮（_） 啧（_） 场（_） 状（_） 绩（_） 肠（_）三、 我读、我找、思考。抬（_） 醋（_） 指（_） 蜡（_）红红的热烈的极大的鼓励眼圈掌声深深地渐渐地早早地平息鞠躬来到四、 读句子，选择当的词语填空。安静沉静（1）听到老师的喊声，教室里顿时（_了下来。 （2）过了一会儿，几位女学生（_）地举起了手。神秘奥秘1 / （3）为了探索月球的（_），人类付出了巨大

2、的努力。 （4）火星是一颗（_）的星球，科学家正在研究它。五、 把下列词语补完整。（_）华（_）实 金（_）飘（_）层（_）尽（_ 一（_）正（_（_）高（_）淡 （_）（_）习习六、 陈述句变成感句。小提示：在陈述句结尾加上语气词（啊、呀）和感叹号，有时要加词。 1这个风筝飞得很高。（改为感叹句）_2张择端的画，很传神。（改写成感叹句）_3我完成了这幅作品。（改为感叹句）_七、 填空。1.灯不拨_，理不辩_。2.“_，孤帆一片日边来”是唐代诗人的诗句。3.“远上寒山石径斜，_”出自诗人杜牧的_。 4.通过本学期的学习，我们认识了许多可爱的人：破瓮救人的_，“不 懂就要问”的_，尊重与呵护小男

3、孩的_八、 阅读短文，完练习。让猫头鹰好好睡觉小黄莺早晨一醒，脸也不洗，就飞到枝头快乐地唱起来。她一唱，吵醒了小百灵、小山雀这些小歌唱家，他们也凑到小黄莺身边 跟着唱起来。2 / 老黄莺急得轻声叫道：“小家伙们，轻点儿！新邻居猫头鹰阿姨正在睡 觉，不要吵醒她。”小黄莺哼了一声：“这不是只懒虫吗？太阳都这么高了，还在睡觉，不 怕羞。我们就是要吵醒她！”说着又带头唱了起来。“不许胡闹！”老黄莺挥了挥右翅说。她见小黄莺不唱了，又接着说： “这位猫头鹰阿姨是我们的新邻居。她可是保护庄稼、消灭田鼠的能手。她每 天晚上值夜班，一个夏天能消灭上千只田鼠呢！我们应该让她白天好好休 息”小黄莺听了，连连点头，说

4、：“噢，我明白了！”她对其他鸟儿说： “妈妈说得对，我们飞到远一些的地方去唱，好吗？”“好！好！”大家争着 说。小黄莺扇扇翅膀，其他小鸟也跟着飞远了。1和文中“保护庄稼”中的“保护”意思相近的词语是（ ）A保卫 B保持 C保管2“凑到小黄莺身边”的“凑”，它的意思是（ ）A聚合：在一起|钱。B接近：上去|往前。C将就：着用吧。3与“这不是懒虫吗？”意思相同的一项是（ ）A这不是只懒虫。 B这是懒虫吗？ C这真是只懒虫。4第段小黄莺说话的时候可能会用怎样的语气呢？（ ）A生气 B开心 C难过5猫头鹰白天睡觉的原因是（ ）A她很懒惰 B她生病了 C她夜里值班6小黄莺最后明白了（ ）A早上要早点起床

5、，不要当懒虫。B不要打扰猫头鹰阿姨睡觉，她很辛苦。C唱歌要去远一点的地方。7小朋友们，你喜欢哪只小动物？为什么？ _3 / 九、 习作训练营。题目：我的 （爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友）习作要求：1生活中你一定有熟悉的人，选择你最熟悉的一个人。2抓住外貌、语言、神态等，通过一件事写出他（她）的特点，注意把事情 写清楚，写具体。 _4 / 参答1芬芳 苏醒 修建辨认准确 追逐舞动希望巧妙继续 悠闲羡慕 关系浪花表弟2、壮丽 啧啧下场抬头白醋形状成绩香肠手指 蜡烛3、4、安静 沉静 奥秘 神秘5 、春 秋 林 染 桂 香 本 经 天 云 秋 风6、这个风筝飞得很高啊！ 张择端的画，真传神呀！ 我终

6、于完成了这幅 作品啊！7 不亮 不明 两岸青山相对出 李白 白云生处有人家 山行 司马光 孙中山 列宁8、1A2B3C4A5C6B7我喜欢猫头鹰阿姨，因为她是保护庄稼、消灭田鼠的能手。答案例文：我的爸爸我的爸爸长得白白胖胖的，脸又圆又大，一笑起来，眼睛眯成一条线，脸 上的肉堆得像个“肉团”，整个看起来像一个慈眉善目的“弥勒佛”。他还挺 着个圆滚滚的大肚子，走起路来像一只大狗熊！偷偷地告诉你，我和妈妈还私 底下叫他大胖子呢！别看我爸爸胖，其实他是一个灵活又细心的大胖子。你猜？我家书房里摆 放着整齐的玩具都是谁的杰作呢？对了，这都是我爸爸花心思整理出来的。从5 / 小到大爸妈给我买了许多玩具和乐高，每次玩好我都是乱放一地，但第二天总 能发现爸爸把所有的玩具都整理得有条不紊。就这样我乱放，爸爸每次不厌其 烦地整理，持续了好多年。有一次我像往第一样把玩具摊了一地，房间非常凌乱，想着反正爸爸会整 理就没管它。结果爸爸把我叫来，让我把玩具一样一样地收拾干净。并耐心地 跟我讲道理说：现在你已经