2020年小学六年级语文模拟卷(四)

1、PAGE PAGE 7 2020年小学六年级语文毕业水平测试模拟卷（四）温馨提示：本卷共6页，考试时量90分钟，满分100分。题 号一二三四五六总 分得 分古人云：“为学者，必有初。小学终，至四书。”打好了学习的基础，相信你会走得更远，飞得更高。得 分评卷人复评人一、写手漂亮字（本大题共6分）1请养成良好的书写习惯，书写正确规范，卷面整洁、美观。（2分）2.请将春夜喜雨按竖幅书法要求写在右边的书法纸中。（4分）书写要求：注意从右至左顶格写，做到行款整齐，布局合理、美观；字距要比行距小，两边留的空白大致相等；字的大小基本一致，书写正确、规范。二、基础学扎实（26分）1.揣摩下面10个词语，按题目

2、要求认真答题（ 8分）nng视 慕地 浓绸 屡次 颠峰 吞噬 倾f 依偎 挪移 张灯节彩(1).给加点的字注音（2分） 屡次（ ） 挪移（ ）(2).以上词语中，有整体认读音节的是： （2分）(3).根据拼音写汉字（2分） nng（ ）视 倾f（ ） （4）请找出其中的四个错别字，并加以改正。（2分） 2. 给下列句中加点的字选择正确的解释（2分）（1）今我来思，雨雪霏霏。（ ）A 思念 B 思考 C 语气助词，无实意 D 思想（2）下面加点的字解释正确的一项是（ ）A. 孰为汝多知乎？（知：知识） B.弈秋，通国之善弈者也。（善：善良）C.纤纤擢素手 （ 擢：伸出，抽出 ） D.相去复几许（

3、去：出去）3.补全下面的四字词语，认真读一读，再按要求完成练习（5分） 斩钉（ ）铁 威风凛凛 心惊肉跳 司空见（ ）不可思议 暴露无( ) 无独有偶 见微知（ ） （1）补全四字词语。（2分）（2）写一个与“威风凛凛”结构相同的词语： （1分）（3）科学并不神秘，真理并不遥远，只要你善于从 的事物中 ，善于发问，并不断探索，终会有所发现。（选词填空）（1分）（4）从以上词中找合适的替换句中划线词语：埃及的金字塔神乎其神。 （填序号）(1分)4、语言运用（9分）（1）品读语段，完成练习。【语段一】敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表

4、，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。在文段中的括号内填上关联词（1分）把划“ ”的句子改成陈述句： （1分）“像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。”运用了 的修辞手法。仿写一句： 。（2分）【语段二】A.在女儿的心目中，她的父亲无疑是最了不起的世界上伟人，使我深受感动，从此也更加喜欢她了。B.有一天，我带着女儿到一个朋友家去。车上的人很挤，我抱着女儿尽力稳住身子。突然，女儿把嘴凑到我的耳边：“爸爸，有人在偷东西。”C.我一惊，扫了

5、眼车厢，刚巧看到一个穿夹克衫的小青年手从一位老妇的口袋缩回。D.我的心“突突”乱跳起来，同时转过了身子，低身关照女儿：“别说话！”E.但是，那位老妇人却叫了起来，声音中带着哭腔：“我的钱包不见了！”F.车里顿时静下来。过了片刻，售票员才不疼不痒地说：“谁拿了钱包，扔出来算了。”G没有谁接茬，车厢里依然一片静寂，甚至连空气都凝固了。H眼看就要到站了，就在这一刻，女儿却伸手一指，石破天惊般地尖声嚷道：“是他偷的！”A自然段中，有两处错误，请用修改符号在原文上修改。（2分）H自然段中，通过对女儿的 和 的描写，表现了女儿的正直勇敢。（1分）请发挥你的想象：接下来会发生什么事？续写一个合理的结尾。（1

6、分） （2）写人物说话时，可以不用“说”字来表达，如：“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。同样，写“看”时，可以不用“看”字来表达，请你依照例句写一句： 。（1分）5、判断下面的说法是否正确，正确的打“”，错误的打“X”（2分）（1）“不认识托尔斯泰，不可能认识俄罗斯。”这是奥地利作家茨威格对托尔斯泰的评价。（ ）（2）读名著，遇到人物关系比较复杂的情况，可以画一个人物图谱。（ ）（3）“情以物迁，辞以情发”，写文章就像说话一样，要抒发自己的真实情感。（ ）（4）“鱼贯而入”“泪如泉涌”“一马平川”都运用了夸张的修辞手法。（ ）三、积累会运用 （10分）1在浩如烟

7、海的古诗中，有超越时空的江南美景：“南朝四百八十寺， ”；有动人缠绵的凄婉爱情：“ ，脉脉不得语”；有坚韧顽强的铁骨铮铮：“千磨万击还坚劲， ”；更有舍生取义的爱国情怀：“人生自古谁无死， ”。2.人们常引用老子里的“胜人者力， ”来说明内心强大才是真正的强大；引用礼记里的“苟日新，日日新， ”来强调做人做事要及时反省和不断革新。3.阅读时，关注人物的 、 、 的描写，可以帮助我们体会人物品质。4.十万个为什么这本书中提出了许多有趣的问题，你最感兴趣的一个问题是： 答案是： 。5.鲁迅以笔代戈，战斗一生，被誉为“民族魂”。他在学界的三魂里这样论民魂：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来， 。

8、”四、阅读能理解（24分）1、古文阅读（4分） 论语二则（节选）子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”注释：【孔文子】卫国大夫，姓孔，“文”是谥号。【何以】即以何，以，凭，因为；何，什么。【下问】即问下，问，询问，咨询；下，借指地位低下的人。【是以】即以是，以，因为；是，指这件事。根据注释，解释文中划线句子： （1分）（2）“默而识之，学而不厌”，强调学习时应 、 ，体现了孔子严谨的治学态度；“诲人不倦”，体现了孔子 。（3分）2、课内阅读（8分）去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？

9、早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。（1）理解填空：（3）这段话运用 方式引起下文，同时又表达了作者对时间流逝的无奈。联系上下文，我知道“挪移”的意思是： ；“觉察”的意思是： 。（2）文中划线的句子运用了 的修辞手法。请仿写几句

10、： （3分）时光匆匆，一去不返。读了这段话，你一定也有许多的感想，请写下来。（2分） 3、课外阅读（12分） 读书使人优美 毕淑敏优美在字典上的意思是：美好。做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好呢？除了心灵的美好，外表也需要美好。为了这份美好，人们使出万千手段，比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊。其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。即

11、使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力也就降临在你的双眸。读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈须展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达出比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为书读得不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候，那些

12、因子如同香气蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。也许有人说：我读书的时候，时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书间得到的欢愉多。而这种欣悦，是多么的简便和利于储存啊，物美价廉重复使用，且永不磨损。读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道了还有更多的奥秘等待人类去揭示，于是我们不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上都是思索着的木乃伊，新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂

13、言。自知是一切美好的基石。当你把他人的智慧加上自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。（1）为什么说哭也是一种广义的微笑？（用原文回答）（2分） 简要说说作者从哪几个方面论述读书可以使人优美的。（4分） 谈谈你对文中划线句子的理解。（3分） （4）联系自己的读书实践，谈谈你读书的优美。（3分） 五、综合与实践（4分）学校组织“戏曲电影展映”活动，在学生中进行了两次问卷调查，结果如下（ 第一次问卷， 第二次问卷）： 戏曲电影展映前后“喜爱与支持率”调查情况统计图 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 越剧 京剧 黄梅戏 豫剧 红楼梦 沙家浜 天仙配 花木兰通过对以上统计图的分析，你得出的结论是：（2分） 你喜欢中国的戏曲吗？请阐述喜欢或不喜欢的理由。（2分） 六、习作我会写（30