四川省宜宾市黄沙中学高三物理联考试题含解析

1、四川省宜宾市黄沙中学高三物理联考试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）升降机底板上放一质量为100 kg的物体，物体随升降机由静止开始竖直向上移动5m时速度达到4m/s，g取10m/s2，则此过程中A升降机对物体做功5800J B合外力对物体做功5800JC物体的重力势能增加500J D物体的机械能增加800J参考答案：A2. （单选）如图所示，斜面小车M静止在光滑水平面上，一边紧挨着墙壁。现再在斜面上放一个物体m，当m相对于M匀速下滑时，小车受力的个数为：A3 B4 C5 D6参考答案：B3. 如图所示，有一等腰直角三角形的区域，

2、其斜边长为2L，高为L。在该区域内分布着如图所示的磁场，左侧磁场方向垂直纸面向外，右侧磁场方向垂直纸面向里，磁感应强度大小均为B。一边长为L、总电阻为R的正方形导线框abcd，从图示位置开始沿x轴正方向以速度v匀速穿过磁场区域。取沿顺时针的感应电流方向为正，由图乙中表示线框中电流i随bc边的位置坐标x变化的图象正确的是参考答案：B4. 如图所示，小球从距地面高度为2R的斜面上P点无初速度释放，分别滑上甲、乙、丙、丁四个轨道，甲为半径为1.2R的半圆轨道，乙为半径为2R的圆轨道、轨道和地面连接处有一段小圆弧，丙为半径为R的半圆轨道，丁为高为1.5R的斜面、斜面和地面连接处有一段小圆弧，所有接触面

3、均光滑，则滑上四个轨道后运动到的最高点能和P等高的是()A甲 B乙C丙 D丁参考答案：B5. （单选）物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列说法中正确的是 A亚里士多德发现了力是改变物体运动状态的原因 B哥白尼提出了日心说，并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律C安培首先发现了电流的磁效应，并总结出了安培右手螺旋定则D库仑在前人研究的基础上，通过扭秤实验研究得出了库仑定律 参考答案：D二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图，宽为L的竖直障碍物上开有间距d=0.6m的矩形孔，其下沿离地高h=1.2m，离地高H

4、=2m的质点与障碍物相距x。在障碍物以vo=4m/s匀速向左运动的同时，质点自由下落.为使质点能穿过该孔，L的最大值为 m;若L =0.6m, x的取值范围是 m。(取g=10m/s2)参考答案：0.8；0.8mx1m以障碍物为参考系，相当于质点以vo的初速度，向右平抛，当L最大时从抛出点经过孔的左上边界飞到孔的右下边界时,L最大，;从孔的左上边界飞入临界的x有最小值为0.8从孔的右下边界飞出时, x有最大值：【考点】平抛运动的规律 运动的合成和分解7. 物理课上，老师利用图甲所示的装置探究了加速度与力的关系，得到加速度与物体所受合力成正比的结论。某同学在实验室也找来了器材再次探究加速度与力的

5、关系。他将质量为M的小车、总质量为m的小桶及钩码按如图甲所示组装好，他根据实验数据，作出a-F图线如图乙所示。经检查他的数据记录及作图均无误。请你分析： 甲 乙（1）图线没有坐标原点的原因是_；（2）图线上部弯曲的原因是_。参考答案：见解析（1）没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够（2分）（2）没有满足Mm的实验条件（2分）中档，探究牛顿第二定律实验原理和条件。考查：实验能力。理解实验原理和方法。能够控制实验条件，排除实验故障，正确进行观察、测量、记录实验现象和实验数据。 分析和处理实验数据，对实验结果进行描述和解释，对误差进行初步分析和讨论，评价实验结论。8. 甲图是一把游标卡尺的示意图，该尺的读

6、数为_cm。打点计时器是力学中常用的计时仪器，如图用打点计时器记录小车的匀加速直线运动，交流电周期为T=0.02s,每5个点取一个读数点，测量得AB=3.01cm，AC=6.51cm，AD=10.50cm，AE=14.99cm，AF=20.01cm，AG=25.50cm,则B点的瞬时速度大小为_m/s，小车运动的加速度大小为 参考答案：5.240或5.2350.326 0.5009. （4分）如图所示，两个的电阻串联后接在的恒定电压下，一个电压表有和两个量程档。当用档测量图中、间电压时，电压表示数为，那么这一档电压表的内阻等于 ，若换用档测量、间的电压，电压表的示数是 。参考答案： 答案： 1

7、0. 如图所示，用一根轻弹簧和一根细绳将质量1kg的小球挂在小车的支架上，弹簧处于竖直方向，细绳伸直且与竖直方向夹角为=30，若此时小车和小于都静止，则弹簧的弹力为10N；若小车和小球一起水平向右做加速度3m/s2的匀加速直线时，弹簧细绳位置仍然如图，则弹簧的弹力为4.8N参考答案：考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用；共点力平衡的条件及其应用专题：牛顿运动定律综合专题分析：当小车处于静止时，小球受重力和弹簧弹力平衡，当小车和小球向右做匀加速直线运动时，受三个力作用，竖直方向上的合力为零，水平方向上合力等于ma解答：解：小车处于静止时，弹簧的弹力等于重力，即F=mg=10N小车和小球向右做

8、匀加速直线运动时，有Tsin30=ma，解得T=竖直方向上有F+Tcos30=mg解得弹簧弹力为=4.8N故答案为：10，4.8点评：解决本题的关键能够正确地受力分析，结合牛顿第二定律进行求解11. 如图所示是物体在某段运动过程中的v-t图像，在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2，则在t1到t2的时间内，物体运动的加速度是_（选填：“不变”、“增大”或“减小”）的，它的平均速度v_（选填：“等于”、“大于”或“小于”）（v1v2）/2。参考答案： 答案：不断减小，小于 12. 一定质量的理想气体由状态A变化到状态B，压强随体积变化的关系如图所示气体在状态A时的内能 状态B时的内能（选填“

9、大于”、“小于”或“等于”）；由A变化到B，气体对外界做功的大小 （选填“大于”、“小于”或“等于”）气体从外界吸收的热量参考答案：等于；等于【考点】理想气体的状态方程【分析】由图示图象求出气体在状态A、B时的压强与体积，然后判断A、B两状态的气体温度关系，再判断内能关系，根据气体状态变化过程气体内能的变化情况应用热力学第一定律判断功与热量的关系【解答】解：由图示图象可知，气体在状态A与状态B时，气体的压强与体积的乘积：pV相等，由理想气体状态方程可知，两状态下气体温度相等，气体内能相等；A、B两状态气体内能相等，由A变化到B过程，气体内能的变化量：U=0，由热力学第一定律：U=W+Q可知：W

10、+Q=0，气体对外界做功的大小等于气体从外界吸收的热量故答案为：等于；等于13. 如图所示，光滑的平行导轨P、Q相距L=1m，处在同一水平面内，导轨左端接有如图所示的电路。其中水平放置的两平行金属板间距离d=10mm，定值电阻R1=R3=8，R2=2，金属棒ab电阻r=2，导轨电阻不计，磁感应强度B=0.3T的匀强磁场竖直向下穿过导轨平面。金属棒ab沿导轨向右匀速运动，当电键S闭合时，两极板之间质量m=11014kg、带电荷量q=11015C的粒子以加速度a=7m/s2向下做匀加速运动，两极板间的电压为 V；金属棒ab运动的速度为 m/s。参考答案：0.3， 4三、 实验题：本题共2小题，每小

11、题11分，共计22分14. 某同学用图a所示电路，描绘小灯泡的伏安特性曲线。可用的器材如下：电源（电动势3V，内阻1）、电键、滑动变阻器（最大阻值20）、电压表、电流表、小灯泡、导线若干。实验中移动滑动变阻器滑片，得到了小灯泡的U-I图像如图b所示。 由图可知小灯泡的电阻随温度升高而_（填“变大”“变小”或“不变”）。请在虚线框中画出与实物电路相应的电路图。 若某次连接时，把AB间的导线误接在AC之间，合上电键，任意移动滑片发现都不能使小灯泡完全熄灭。则此时的电路中，当滑动变阻器的滑片移到_。（选填“最左端”、“正中间”或“最右端”）时小灯泡获得的最小功率是_W.（结果保留两位有效数字）参考答

12、案：15. 甲、乙两个物理实验小组分别探究“弹力和弹簧伸长的关系”。 图（a） 图（b）（1）甲组同学利用图（a）所示的装置，将弹簧的上端与刻度尺的零刻度对齐，读出不挂钩码时弹簧下端指针所指刻度尺的刻度值，然后在弹簧下端钩上钩码，并逐个增加钩码，依次读出指针所指刻度尺的刻度值，所读数据列表如下：（弹簧始终未超过弹性限度，重力加速度g取9.8m/s2）123456钩码质量m/g0306090120150刻度尺读数x/cm6.008.349.4810.6411.79实验中挂30g钩码时刻度尺的读数如图，请你将这个测量值填入记录表中。该小组根据所测数据，在图（b）中的坐标纸建立x-m坐标系，并描出5

13、组测量数据，请你将第2组数据描在坐标纸上，并画出x-m的关系图线。作出的图线与坐标系纵轴有一截距，其的物理意义是_；该弹簧的劲度系数k=_N/m（结果保留3位有效数字）。（2）乙组同学利用图（c）所示的装置，用与甲组同样规格的弹簧做实验，他们将弹簧左端与刻度尺的零刻度对齐，读出不挂钩码时弹簧下端指针所指刻度尺的刻度值，然后通过定滑轮在弹簧另一端的细绳上钩上钩码，并逐个增加钩码，依次读出指针所指刻度尺的刻度值。之后他们经历了与甲组同样的实验步骤。最后甲、乙两组将测出的劲度系数进行比对，发现乙组的测量结果总比甲组的测量结果稍大一些，其原因是_，这种误差叫_（填“系统误差”或“偶然误差”）。参考答案

14、：见解析（1） 7.137.17（2分） 如下图所示（2分） 弹簧的原长（2分） 25.025.6（2分）（2）滑轮与轴及滑轮与细绳之间有摩擦（2分）系统误差（2分）中档。探究“弹力和弹簧伸长的关系”实验。考查：实验能力。：了解基本仪器的主要性能和使用方法，根据需要能合理选择和正确使用基本仪器。 理解实验原理和方法。能够控制实验条件，排除实验故障，正确进行观察、测量、记录实验现象和实验数据。 分析和处理实验数据，对实验结果进行描述和解释，对误差进行初步分析和讨论，评价实验结论。四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 一个平板小车置于光滑水平面上，其右端恰好和一个光滑圆弧轨道节AB的底端等高

15、对接，如图所示已知小车质量M=3.Okg，长L=2.06m，圆弧轨道半径R=0.8m。现将一质量m=1.0kg的小滑块，由轨道顶端A点无初速释放，滑块滑到B端后冲上小车。滑块与小车上表面间的动摩擦因数= 0.3 （取g-=l0m/）试求：(1)滑块到达B端时，轨道对它支持力的大小：(2)小车运动1.5s时，车右端距轨道B端的距离；(3)滑块与车面间由于摩擦而产生的内能。参考答案：见解析17. 如图所示，水平轨道和竖直面内的光滑半圆轨道在B点连接。滑块在恒定外力作用下从水平轨道上的A点由静止出发向左运动，到B点时撤去外力，滑块恰好能通过半圆轨道最高点C，脱离半圆形轨道后又刚好落到原出发点A。试求滑块在AB段运动过程中的加速度a的大小？参考答案：见解析 设AB位移为x，B点速度为VB，C点速度为VC，圆弧半径为R，平抛时间为tA到B，由运动学方程 2分B到C，由机械能守恒定律 2分恰好通过C点，有，得 2分C到A，由平抛运动规律 4分联立得 2分18. (14分)如图所示(a)，一条长为3L的绝缘丝线穿过两个质量都是m的小金属环A和B，将丝线的两端共同系于天花板上的O点，使金属环带电后，便因排斥而使丝线构成一个等边三角形，此时两