四川省巴中市民胜中学高一物理下学期期末试卷含解析

1、四川省巴中市民胜中学高一物理下学期期末试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 关于平抛运动，下列说法正确的是()A由t可知，物体平抛的初速度越大，飞行时间越短B由t可知，物体下落的高度越大，飞行时间越长C任意连续相等的时间内，物体下落高度之比为135D任意连续相等的时间内，物体运动速度的改变量相等参考答案：BD2. （单选）如图4所示，三角形劈块放在粗糙的水平面上，劈块上放一个质量为m的物块，物块和劈块均处于静止状态，则粗糙水平面对三角形劈块（ ）A有摩擦力作用，方向向左B有摩擦力作用，方向向右C没有摩擦力作用D条件不足，无法判定参考答案：C

2、3. （单选）关于物体的运动和加速度，下列说法正确的是A、做直线运动的物体，加速度方向一定不变B、做曲线运动的物体，加速度可能不变C、做匀速圆周运动的物体，加速度不变D、以额定功率做加速直线运动的汽车，加速度是恒定的参考答案：B4. （单选）如图所示，光滑的圆柱体放在竖直墙和挡板之间，当挡板与竖直墙之间的夹角缓慢发生变化时，以下分析正确的是A当角增大时，圆柱体对木板的压力加大B当角减小时，圆柱体所受合力加大C当角增大时，墙对圆柱体的弹力加大D当角减小时，圆柱体对木板的压力加大参考答案：D5. 下列几种物理现象的解释中，正确的是（）A砸钉子时不用橡皮锤，只是因为橡皮锤太轻B跳高时在沙坑里填沙，是

3、为了减小冲量C在推车时推不动是因为推力的冲量为零D动量相同的两个物体受到相同的制动力的作用，两个物体将同时停下来参考答案：D【考点】动量定理；惯性【分析】动量定理：合力的冲量等于动量的变化，公式为：Ft=P【解答】解：A、砸钉子时不用橡皮锤，是由于橡皮锤有弹性，作用时间长，根据动量定理Ft=P，产生的力小，故A错误；B、跳高时在沙坑里填沙，根据动量定理Ft=P，是为了增加作用时间，减小了作用力，冲量等于动量的变化，是恒定的，故错误；C、在推车时推不动是因为推力小于最大静摩擦力，推力的冲量Ft不为零，故C错误；D、动量相同的两个物体受到相同的制动力的作用，根据动量定理Ft=P，两个物体将同时停下

4、来，故D正确；故选：D二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示，一做平抛运动的物体的初速度V=10m/s，该物体在空中运动一段时间后，垂直地撞在倾角为30o的斜面上，则物体在空中运动的时间 s，物体与斜面相撞瞬间的速度大小 m/s. (g=10m/s2 )参考答案：2；7. 航天员聂海胜随“神舟六号”载人飞船在地表附近圆轨道上运行，地球对航天员的万有引力约为600N，当他静站在飞船中时，飞船对他的支持力大小为_ _N。聂海胜测出了在圆形轨道上绕地球运动的运行周期，由此他能否估算出地球的质量?_ _(填“能”或“不能)。 参考答案：8. 一辆汽车在与铁路平行的公路上以36

5、千米/小时的速度匀速前进，迎面开来一列速度为54千米/小时的火车，汽车上的乘客看到火车开过历时7秒，由此可知这列火车长 米。 图3参考答案：1759. 在“研究匀变速直线运动”实验中，交流电频率为50HZ,某同学打出如图所示的纸带，相邻两计数点之间有4个点未画出，并测得OA=2.80cm，DE=9.10cm，则小车的加速度为_m/s2，（结果取2位有效数字）参考答案：1.6由得10. 在高空匀速飞行的飞机上不停的丢下重物(水平方向的速度一直不变，忽略一切阻力)，则飞行员看到丢下的重物的连线应该是一条 (填“竖直线”或“抛物线”)。 参考答案：11. 一物体由静止开始做匀加速直线运动，速度从零增

6、加到5 m/s，再由5m/s增加到10 m/s， 则该物体在这两个阶段中的位移人小之比为_参考答案：1:312. 如图所示，质量相同的A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动两球间是一个轻质弹簧，如果突然剪断悬线，则在剪断悬线瞬间A球加速度为_；B球加速度为_参考答案：2g 013. 如果物体沿直线运动，为了定量描述物体的位置及变化，可以以这条直线为x轴，在直线上规定 、 和 ，建立直线坐标系，如图所示，若物体运动到A点，此时它的位置坐标xA= ，若它运动到B点，则此时它的位置坐标xB = 。参考答案：原点 正方向 单位长度 3m -2m本题考查了利用坐标轴表示位置变化，利用上面坐标可读取三、

7、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 某研究性学习小组的学生在研究“共点力的合成问题”时得到的实验结果如图所示，F与A、O共线，A端为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细线的结点（1）利用平行四边形定则作出F1和F2的合力F，通过比较 和 来验证力的合成是否遵守平行四边形定则（2）在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是通过下列哪个方法实现的（ ）A弹簧秤的弹簧被拉长 B固定橡皮条的图钉受拉力产生形变 C细线套受拉力产生形变 D使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度（3）在本实验中，采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差（ ）A两个分力F1、F2间的夹角尽量大些 B两个分力

8、F1、F2的大小要适当大些C拉橡皮条的细绳要稍长一些 D实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度参考答案：（1） F F （2）D （3）BCD 15. 一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系。（1）首先，他们让一砝码做半径r为0.08m的圆周运动，数字实验系统通过测量和计算得到若干组向心力F和对应的角速度，如下表。请你根据表中的数据在图甲上绘出F-的关系图像。（2）通过对图像的观察，兴趣小组的同学猜测F与2成正比。你认为，可以通过进一步转换，做出_关系图像来确定他们的猜测是否正确。（3）在证实了F2之后，他们将砝码做圆周运动的

9、半径r再分别调整为0.04m、0.12m，又得到了两条F-图像，他们将三次实验得到的图像放在一个坐标系中，如图乙所示。通过对三条图像的比较、分析、讨论，他们得出F r的结论，你认为他们的依据是_。（4）通过上述实验，他们得出：做圆周运动的物体受到的向心力F与角速度、半径r的数学关系式是F=k2r，其中比例系数k的大小为_，单位是_。 参考答案：（1）（2） 与 （3）做一条平行与纵轴的辅助线，观察和图像的交点中力的数值之比是否为1：2：3 （4） 0.037； kg 四、计算题：本题共3小题，共计47分16. （计算）如图所示的皮带传动装置，主动轮上两半径分别为3r和r，从动轮的半径为2r，A

10、、B、C分别为轮缘上的三点，设皮带不打滑试求：（1）A、B、C三点的角速度之比（2）A、B、C三点的线速度之比参考答案：（1）A、B、C三点的角速度之比2：2：1（2）A、B、C三点的线速度之比3：1：1（1）A、B共轴转动，角速度相等，B、C两点功传送带传动，则线速度大小相等，根据v=r知，B：C=rC：rB=2：1，所以A：B：C=2：2：1（2）A、B共轴转动，角速度相等，vA：vB=rA：rB=3：1，B、C两点的线速度大小相等，则v A：vB：vC=3：1：1答：（1）A、B、C三点的角速度之比2：2：1（2）A、B、C三点的线速度之比3：1：117. 物体从静止开始做匀加速直线运动

11、，加速度为1 m/s2，求：(1)物体在开始运动后2 s内的平均速度；(2)物体在第2 s内的位移；参考答案：18. 宇航员站在某质量分布均匀的星球表面一斜坡上P点，沿水平方向以初速度v0抛出一个小球，测得小球经时间t落到斜坡另一点Q上，斜坡的倾角，已知该星球的半径为R，引力常量为G，已知球的体积公式是V=R3求：（1）该星球表面的重力加速度g；（2）该星球的密度；（3）该星球的第一宇宙速度参考答案：解：（1）物体落在斜面上有：所以g=（2）根据万有引力等于重力，解得星球的质量M=而V=则密度（3）根据万有引力提供向心力得，则v=答：（1）该星球表面的重力加速度为（s）该星球的密度为（2）该星球的第一宇宙速度为【考点】万有引力