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文档简介
1、第8页共8页2022年行为规范教育讲稿范文_-_学年度第二学期_开展“行为规范教育月”活动_通知一、指导思想1、通过专项教育活动对学生进行新学期的收心教育,促进学生有效的调整状态,尽快的适应新学期的校园生活。2、通过专项教育活动,进一步培养学生法纪意识,养成良好的行为习惯,营造良好的学习生活环境。二、活动时间_年_月_日_月_日(第_周至第_周)三、活动内容以中小学生守则、中(小)学生日常行为规范、学生一日常规为基本教育内容,认真_开展学生行为规范教育,正确引导学生的道德行为,培养学生的道德情操,提高学生的道德认识。本次教育月活动重点加强以下五方面教育:1、养成安全行为习惯的教育安全是生命的保
2、障,要教育同学们牢固树立“安全大于天,责任重于泰山”的安全意识,要_学生学习交通、饮食、防火、防雷、防震等安全知识,形成较强的自我保护和自我防范能力。做到不乘坐无牌无照车辆;不骑摩托车电动车上学;遵守交通规则、步行、骑自行车不走机动车道,不随意穿行马路,过马路走斑马线;不在流动摊点购买食品饮品;不带管制刀具进校。2、养成按时作息习惯的教育作息制度是学校正常秩序的基本保证,遵守学校制定的作息时间表是进入新学期正常学习状态的具体表现。要强调同学们一定要养成一切行动听铃声的习惯。按时起床、就寝,不拖拉、不迟到,不做影响自己和他人休息的事;按时上课,认真学习,上课、自习按时进教室,不迟到、不早退、不旷
3、课。按时参加体育活动,认真做好课间操、和保健操,集合做到快静齐,不迟到不拖拉,不旷操,不随意请假。3、养成文明礼仪习惯的教育要教育学生仪表端庄,强调男生不留长发,男女生不染发不烫发,不穿奇装异服,不化妆,不戴耳环项链等首饰,在校期间要求着穿校服、使用统一书包(初中学段要穿校鞋)。言行举止文明,讲究卫生,落实教室和公共责任区的卫生值日;不打架骂人,不抽烟酗酒,不说脏话,不大声喧哗不起哄,不疯赶打闹;上下楼梯靠右行,不推挤。4、养成勤俭节约习惯的教育做到生活简朴,不浪费不攀比、不随意向家长索要钱物,合理使用“压岁钱”,不带零食饮料到校,对课间经常在学校后门买饮料零食的学生要加强教育;教育学生注意节
4、约水电,杜绝长明灯、长流水、阳光灯、无人灯等现象。5、养成爱护公物习惯的教育教育学生爱护学校的花草树木,不随意采摘校园内各种花果;自觉爱护教室和其他场所的公共设施,按要求使用教室多媒体设备;不乱涂乱画乱贴;不损坏门窗、玻璃、课桌凳及其他公物。四、活动具体要求1、为强化学生的行为规范教育,真正做好做实以上工作,采取“日检查、周评比、月讲评”制度,其中日检查是基础管理,周评比是及时反馈,月讲评是强化教育。日检查由值周领导、值日教师、值日周学生、班主任负责落实,周评比由学校相关处室_对各班开展情况进行评比,看班级对规范的落实情况,专项教育活动结束后对这次活动作全面小结。2、班主任是一个班级的直接管理
5、者,其工作理念、工作态度、工作效率对良好班风、校风的形成起着巨大的影响作用,为使“行为规范教育月”活动真正落到实处,同时也为了加强队伍建设,要求班主任在对学生的教育中要做到“五严”:严而有“格”,即按一定规律、标准要求学生。严而有“度”,即教师提出的要求应该适合学生的年龄特征,生理和心理发展水平;严而有“恒”,即要坚持要求,持之以恒;严而有“方”,即教师对学生提出要求时,要注意方法,做到刚柔并用,寓刚于柔等;严而有“情”;即教师提出的要求,应出于对学生的真诚的热爱和关心。严生于爱,爱寓于严。要求班主任老师要高度重视本次活动,认真地履行职责,想办法投精力认真考虑本次专项教育活动如何有效的开展,力
6、求教育活动的实效性。3、建立学生行为整改通知书制度。在规范教育月活动中,学生有行为不符合要求的,由德育处下发学生行为整改通知书,限期整改,由年级组统一举办整治学生不规范行为培训班,进行纪律教育,直至整改到位。拒不整改的学生送德育处进行戒勉教育并根椐校纪校规进行纪律处分。4、值周行政、值日教师、值日学生要认真履行职责,加强检查监督,详细记载并及时反馈相关情况。五、活动形式及具体安排:1、第二周在班主任例会进行布置;结合开学典礼对开展“行为规范教育月”活动进行动员;_本学期第一次学生仪容仪表检查。2、第三周各班开展“查身边陋习、定班规公约、养良好习惯”活动。3、第三周检查评比各班黑板报(主题:“新
7、学期、新进步”)4、第四周各班召开“讲文明、守规范”主题班会;5、第五周校园安全排查;专项教育活动小结。2022年行为规范教育讲稿范文(二)各位老师、各位同学,我是初二_班的_。新的一学期开始了,新的征途中,我们肩负着许多责任,中学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,所以更加要注意自己的行为规范。纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为学生,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该做什么。
8、但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。作为初中生的我,自觉遵守中学生日常行为规范,为人真诚、坦率,诚实守信,礼貌待人,热爱_,同学之间团结互助,遵规守纪,讲普通话,使用礼貌用语,勤奋学习,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。从而,我们可以知道:行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运。我们不
9、能依靠别人,养成好的习惯的秘决在于自我克制。如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。尊重老师同样也是我们学生必须做到的行为,古人曰。一日为师,终身为父。可见教师在人们心中的地位。作为学生应从心里敬重老师,尊重老师的人格。还要尊重教师的劳动。要虚心接受老师批评,不可当场顶撞老师。教师的辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重。_月_日是我国教师节,老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光,老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。各位老师,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐。同学们,我们要时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,
10、以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,时时刻刻注意自己的行为规范,把自己培养成一个遵纪守法、热爱科学、热爱祖国、热爱人民、诚实守信、有责任心的好学生,就会发现身边的事物、环境都会有很大的不同。我认为,养成良好的日常行为规范是走向成功的基石。中学生行为规范演讲稿各位老师、各位同学,我是初二_班的_。新的一学期开始了,新的征途中,我们肩负着许多责任,中学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,所以更加要注意自己的行为规范。纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要
11、排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为学生,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该做什么。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。作为初中生的我,自觉遵守中学生日常行为规范,为人真诚、坦率,诚实守信,礼貌待人,热爱_,同学之间团结互助,遵规守纪,讲普通话,使用礼貌用语,勤奋学习,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。养成良好的日常行为规范,
12、是对自己的一种负责任的态度。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”从而,我们可以知道:行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运。我们不能依靠别人,养成好的习惯的秘决在于自我克制。如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。尊重老师同样也是我们学生必须做到的行为,古人曰。“一日为师,终身为父。”可见教师在人们心中的地位。作为学生应从心里敬重老师,尊重老师的人格。还要尊重教师的劳动。要虚心接受老师批评,不可当场顶撞老师。教师的辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重。_月_日是我国
13、教师节,老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光,老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。各位老师,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐。同学们,我们要时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,时时刻刻注意自己的行为规范,把自己培养成一个遵纪守法、热爱科学、热爱祖国、热爱人民、诚实守信、有责任心的好学生,就会发现身边的事物、环境都会有很大的不同。我认为,养成良好的日常行为规范是走向成功的基石。初中生行为规范演讲稿老师们,同学们:大家好。自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实
14、际生活中积小善,才能成大德。哲学家威廉詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。有这样的故事:_世纪_年代,苏联宇航员加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了_分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,_加林能脱颖而出呢。原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它
15、的人,我才放心。”所以加林的成功,得益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。走在着整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫可是,这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的
16、学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基矗作为海中学子,最基本的就是应该遵守中学生守则中学生行为规范细则,从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文或者口号。”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起,比如:穿着朴素,发型大方;不使用手机、mp3,不进入营业性网吧、茶厅、歌厅。骑自行车进出校门,要下车推行,按照指定位置停放并上锁;
17、不在校外摊点吃东西;在食堂就餐时,安静就餐,不大声说话;打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴;见到老师轻声问候“老师好。”进出教室、办公室轻轻推门,随手关门;上下楼梯轻上缓下,靠右行走;排队集会静齐快,列队整齐有精神;能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施;课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节,不胜枚举。_月_日是学雷锋日,其实我上面所讲的也是雷锋精神的新时代表现。我相信,只要我们的同学心中装着他人,时时注意文明,就一定会展示出绅士风度和淑女风范。中学生是国家和_现代化建设的预备队,在你们的身上寄托着国家和民族的希望。但从生理和心理特点看,你们正处在向成年人过渡期间,各方面还不成熟,也是情感最激烈、最充满冲动、幻想而最容易动摇的时期。生理学家和心理学家把青春期称之为“人生的第二次诞生”。这个时期的青少年不大了解自己所作所为的深切后
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