人教版初中英语七年级下册Unit11SectionA教材全解

1、精选文档人教版初中英语七年级下册UnitllSectionA教材全解Unit11Howwasyourschooltrip?Unit11SectionA课文全析1.Howwasyourschooltrip你的学校郊游怎么样？【重点说明】schooltrip学校的郊游。一般在学校郊游结束后才会有感觉或感想，在问学校郊游怎么样这个问题前学校郊游已经过去了，所以该句运用了一般过去时。该句的回答能够是：Itwasgreat/wondeful/terrible!该句的同义句：Howdidyoulike（Whatdidyouthinkof/about或许What/Howabout）yourschooltri

2、p?2.goforawalk去闲步【重点说明】goforawalk去闲步，相当于takeawalk。walk此处作名词，意为“闲步”。好似：Whataboutgoingforawalk?去闲步怎么样？短语：gooutforawalk出去闲步，have/takeawalk闲步，have/takewalks闲步。好似：Letsgooutforawalk.让我们出去闲步吧。【拓展记忆】walk还可作不及物动词，意为“走路；闲步”，后接表示地址的名词时，要加上介词to，但此后接here,there,home等地址副词时，不需加介词to。好似：Letswalktothezoo.=Letsgotothez

3、ooonfoot让我们步行去动物园吧。Iusuallywalktoschool.我过去步行去上学。Youcanwalkthere.=Youcangothereonfoot.你能够步行去那里。3.milkacow给奶牛挤奶【重点说明】milk此处作及物动词，意为“给.挤奶”，milkacow给奶牛挤奶/挤奶牛的奶;milk还可作不及物动词，意为“挤奶，出奶”。好似：Ihelpedmyfathertomilkthecow.我帮助我父亲挤牛奶。（及物动词）-Wheresyourmother?-Shesmilkingcowsonthefarm.她在农场里给奶牛挤奶。（及物动词）Thiscowmilks

4、verywell.这头奶牛出奶好多。（不及物动词）【拓展记忆】milk还可用作不能数名词，意为“牛奶”，drinkmilk喝牛奶，aglassofmilk一杯牛奶。好似：Wouldyoulikesomemilk?milk（名词，牛奶）Howmuchmilkdoyoudrinkeveryday?4.feedchickens喂鸡【重点说明】feed（feed-feeds-feeding-fed此处作及物动词，其后常接表示动物名称的词作宾语，feedchickens饲养小鸡everyday我每日都喂我的狗。Myfatherjobistofeedanimals我父亲的工作是饲养动物。CanIfeedt

5、heanimals我能够喂这些动物吗？【拓展记忆】1）feedto意为“把.喂给.吃”。feed后接饲料或食品名词作宾语，to为介词，此后一般接动物或少儿等名词表示对象。好似：Pleasefeedsomegrasstothecow请给这头奶牛喂些草。Shefedmilktothebaby她给婴儿喂了牛奶。2）feed可作不及物动词，意为“食，吃”（主要指动物），与介词on连用组成词组，意为“以精选文档精选文档.为食，靠.为生”。好似：Sheepfeedongras绵帛羊以草为食。Birdsfeedonwormsandgrains鸟以虫和谷物为食。5.-Didyouseeanycows你看到一些

6、奶牛了吗？-Yes,ldidsawquitealot是的，我看到了。我看到相当多。【重点说明】此问句是一个一般过去时态的一般疑问句，其中did是do的过去式，在此作助动词组成一般疑问句。本句用于咨询过去发生的动作或事情，疑问句中用了助动词did时，句中的谓语动词应用动词原形，其句型是“Did+主语+动词原形+其他成分？”，其必定答语是“Yes主语（代词）+did.”，否认回答是“No，主语（代词）+didn”。好似：-Didyoudoyourhomeworkyesterday?Yes,Idid./No,ldidnt.你昨天造作业了吗？是的，我做了。/没有，我没做。一Didshegoswimmi

7、ngyesterday?Yes,shedid./No,shedidnt.她昨天去游泳了吗？是的，她去了。/不，她没去。【试题链接】-hegotoCentralPark?-.Yes,hedid.A.DidB.DoC.DoesD.Is（答语是一般过去时态，问句也应当为一般过去时态，其一般疑问句应借助助动词did来完成。答案：A）quitealot是表示程度的副词短语，意为“相当多”，在句中多修饰动词或动词短语。好似：Ilikehimquitealot.我特别喜欢他。Iatequitealotforlunchtoday.今天午餐我吃得好多。-Dowehavemilkinthefridge?-Yes,

8、quitealot我们冰箱里还有牛奶吗？是的，还有好多。【比较】Thanksalot多谢。【拓展记忆】quitealot后接名词经常与介词of连用，quitealotof意为“相当多的”，后接不能数名词或可数名词复数形式。好似：Ihavequitealotofworktodothisafternoon今天下午我有太多的活要干。Ihavequitealotofthingstotellyou.我有好多事情要告诉你。Therearequitealotpeopleinthesupermarkettoday今天商场里的人好多。【注意】alot后边不能够直接跟名词，alotof相当于lotsof/many

9、/much，此后可接可数名词复数（many）或不能数名词（much）。【比较】quiteafew+可数名词复数，quitealittle+不能数名词，都是“相当多/很多”的意思，都直接修饰名词，多用于口语（非正式用语）。好似：Ihavequiteafewbooks.我有很多书。Quiteafewstudentsgotoschoolbybike相当多的学生（很多学生）骑自行车去上学。Thereisquitealittlewaterhere这儿有好多水。【辨析记忆】quite与veryquite程度副词，意为“相当，非可修饰副词、形容词、动词，与quite与very与不疋冠常”表“程度”的词连用。

10、词连用时地点不同样：very程度副词，意为很，非可修饰副词、形容词，但不可“a+very+形容词+名词”和常”，语气较quite重。直接修饰动词。“quite+a/an+形容词例句：Sheisquite/verytall她很高。Hesingsvery/quitewell他唱得很好。Tomisaverygoodboy.=Tomisquiteagoodbo汤姆是个很好的男孩。Whatdidthefarmersay?农民说了什么？【重点说明】farmer名词，意为“农民;农场主”。好似：Iwanttobeamodernfarmer.我想当一名现代农民。【拓展记忆】1）farm名词，意为“农场”。好似

11、：Therearemanyanimalsonthefarm.农精选文档精选文档场里有很多动物。2）farming名词，意为“农事；耕作”。好似：Itbesttimeforfarming.是耕作的好节气。7.Didyoulearnanything?尔学到什么东西了吗？/你学到了什么？【重点说明】anything用作不定代词，表示“某事，某东西”，主要用于否认句、疑问句中，用以代替something。好似：Hedoesnwanttoeatanythingnow.现在他什么也不想吃。Wecantbelieveanythinghesays不论他说什么，我们都不能够相信。Doyouhaveanythin

12、gtosay?尔有什么话要说吗？Hasanythinginterestinghappened发生了什么风趣的事吗？【拓展记忆】1）在表示恳求、建议或征采建议的疑问句中常用something,不用anything。好似：Wouldyoulikesomethingtodrink?你想要些喝的东西吗？2）表示“任何事，任何东西”，主要用于必定句。好似：Iwantsomethingtoeat.andanythingwilldo.我想弄点东西吃，什么都行。Mydogwilleatalmostanything我的狗几乎什么都洗都吃。3）用作主语时，谓语用单数，对应的代词也用单数（it）.好似：Aythin

13、gisbetterthannothing,isnit?有点儿总比什么都没有要好，不是吗？4）修饰anything的形容词应置于此后。好似：Didyouhearanythinginterestingthere?你在那里听到了什么风趣的事吗？Isthereanythingnewinthebook?这本书中有什么新内容吗？【试题链接】-Isthere_intodaysnewspaper?Yes,itisreallycheerfultoreadthatagroupof_kidsjoinedthevolunteers.A.anythingnew;ten-year-oldB.somethingnew;te

14、n-years-oldC.anythingnew;ten-years-oldD.somethingnew;ten-year-old（anything般用于疑问句或否认句中，修饰anything的形容词new应后置；ten-year-old意为“十岁的”，在句中作定语，修饰名词kids。答案：A）【试题链接】-Doyouhave_elsetosayforyourmistake?-butsorry.A.anything;SomethingB.something;EverythingC.something;AnythingD.anything;Nothing（前句是一般疑问句，故除去B和Co句意：你

15、对于你的错误还有其他什么要说吗？没有什么要说的，除了对不起。答案：D）&Didyougrowanyapples你种苹果了吗？【重点说明】grow此处作及物动词，意为“栽种；栽种”，过去式grew。好似：Wegrowflowersandvegetablesinourgarden我们在花园里栽种鲜花和蔬菜。Theygrowriceeveryyear他们每年种水稻。Ittakestenyearstogrowtrees,butahundredtorearpeople十年树木，百年树人。【拓展记忆】1）grow可作不及物动词，意为“生长；发育”。好似：Inspring,everythingbeginst

16、ogrow.春天万物复苏。Howquicklythebabyisgrowing!这个婴儿长得多么快啊！Look!Howwelltheflowersgrow!看！这花长得多好！Moneydoesgrowonthetrees.钱确实能够在树上生长。2）grow可作连系动词，有“渐渐变得”之意，重申变化过程。Itsgrowingdark.天渐渐（变）黑了。Itsgrowingwarmerandwarmer天在渐渐变暖。3）growup意为“长大；成长”。好似：Whatdoyouwanttobewhenyougrowup你长大后想当什么？【辨析记忆】grow与plant两者都表示“栽种”，但用法不同样

17、。精选文档精选文档grow不只表示“栽种”，还包括后期的管理和培育过程，常表示一种过程或状态；也常指派某栽种物从种子起在某地生长，不移走。Theygrowrosesinthegarden.他们在花园里栽种玫瑰花。Doallplantsgrowfromseeds?所有的植物都由种子长成的吗？plant仅表示“载入土中”，波及的时间较短，表示动作；也常指移植已长成秧苗的植物，可用于“plant+场所+with”构造。Theyplantedtreesinthegarden.=Theyplantedthegardenwithtrees他们在花园里种树。Aprilistimetoplant.四月是栽种季

18、节。好似：Mygrandpajobistogrowflowers.AndhetellsusnottoplanttheflowersbeforeApril.我爷爷的工作是栽花。他告诉我们4月份以前不要栽花。注意：指栽栽花草，用grow或plant均可；指栽种树木，一般用plant;指栽种农作物，用grow。好似：Wehavegrown/plantedalotofflowersthissummer.夏天他们栽种了很多花。Peopleinthesouthgrowrice.南方人栽种水稻。9.ThefarmershowedCarolaroundthefarm这位农民率领卡罗尔参观了农场。【重点说明】s

19、how此处作及物动词，意为“率领；弓I领”,showsb.around?意为“带领某人参观”。好似：UncleWangisgoingtoshowusaroundhisfarm.王叔叔要领我们参观他的农场。Couldyoushowmearoundthefactory你能带我参观这家工厂吗？【拓展记忆】1)show作及物动词，还有以下含义：意为“给.看；出示，显示”，常组成showsb.sth或showsth.tosb构造。好似：Pleaseshowmethatcoatoverthere请把那里的外套拿给我看看。Showyourtickets,please请出示您的车票。Thegirlshowsm

20、eherphotos.=Thegirlshowsherphotostome.小女孩让我看了看她的照片。【注意】在“showsb.sth”或“showsth.tosb”构造中,若是“物(sth.)”是代词(it/them),只能用“showsth(it/them).tosb.”构造，而不能够用“showsb.(it/them)sth.”构造。判断：你有一支新钢笔，请给我看看。Youhaveanewpen.Pleaseshowittome./Youhaveanewpen.Pleaseshowmeit.%意为“指引，带路”。好似：Letmeshowyouthewaytothehospita我指给你去

21、医院的路。Showmetheway,please请给我指路。意为“(向人)说明；表示；指示”。好似：Yourhomeworkshowsthatyouarecarefull.从你的作业上能够看出你很认真。2)show作不及物动词，有“显现；显出；露出”等意思。好似：Abigsmileoftenshowsontheteachersface老师的脸上经常露出大大的笑脸。3)show作名词，意为“演出；节目；显现”，onshow意为“展览”。好似：Theywanttohaveatalkshow他们想举行一个讲话节目。Thebeautifulflowersareonshow这些漂亮的花在展览。【试题链接

22、】-1wantatickettoShanghaithisafternoon,please.OK.Willyouplease_meyourIDcard?A.tellB.serveC.sendD.show(tell告诉；serve招待，send发送，show出示。句意：我要一张今天下午去上海的票。好吧，请出示你的身份证。答案：D)10.Carollearnedalotaboutfarming卡罗尔认识了好多农事。【重点说明】learn意为“学习，学会”，learnabout意为“学习/知道/认识”、“学习/知道/认识相关.的事情/情况”。好似：ImlearningEnglishnow.我现在正在学

23、习英语。IdliketolearnsomethingaboutYaoMing我想要认识一些对于姚明的事情。Idliketolearnmoreaboutcomputers我想要学习更多对于电脑的知识。【拓展】learnabout意为“认识/知道/获悉”，相当于knowabout。精选文档精选文档好似：Howdidyoulearn/knowaboutthemeeting?相关会议的情况你是怎么知道的？【试题链接】AnnaisgoingonatourofXian,andshewantstoChinesehistory.A.dreamofB.learnaboutC.lookthroughD.passo

24、ndreamof梦至梦想；learnabout认识；lookthrough阅读；passon传达。由前一分句句意安娜打算到西安旅游”可知，后一分句句意为她想要认识中国的历史”答案：B）alot作副词短语，在句中作程度状语，表示很；特别；经常”修饰动词、感叹词、介词短语、形容词或副词的比较级，女口：Itusuallyrainsalot/muchatthistimeofyear.每年这个时候都经常下雨。（修饰动词rain）Doyouwearyournewwatchalot?你常戴你的新手表吗？（修饰动词wear）Thanksalot/verymuch-thatsverykind.多谢，十分感谢。（

25、修饰叹息词thanks,thanks=thankyou）Heisfeelingalot/muchbetter.他感觉好多了。（修饰比较级better）Yourroomisalotbiggerthanmine.你的房间比我的大得多。（修饰比较级bigger）【拓展】learnalotabout意为“学习/知道/认识好多”、“学习/知道/认识好多相关的事情/情况”。好似：Icanlearnalotabouthistory我能够认识好多历史。farming名词，意为“农事；耕作”，其动词为farm，意为“耕作；干农活”。好似：HeisfarminginAfrica.他在非洲务农。Itisstillt

26、oocoldforfarming.天气仍是太冷，不合适农耕。【拓展】farm名词，意为“农场”；farmer名词，意为“农民；农场主”。好似：Thefarmerisatworkonafarm这位农民在农场干活。11.Carolpickedsomestrawberriesandtookthemhome卡罗尔摘了一些草莓并把它们带到家里。【重点说明】pick此处作及物动词，意为“采；摘”。好似：Donpickflowersinthepark公园里禁止摘花。Hepickedherabeautifulrose他给她采了一朵漂亮的玫瑰花。Wehelpedthefarmerspickapplesonthe

27、farmlastweekendt周我们在农场帮农民摘苹果。【拓展记忆】pick的其他用法：1）pick还有“精选”之意，如：Pleasepickagoodbookforme.请给我挑一本好书。2）pickup意为“捡起；拾起”，为“动词+副词”短语，若宾语为代词，须放于pick和up中间。好似：Couldyoupickupthecard?你能把卡片拾起来吗？Shepickedupthatbookonthefloor.她在地上捡起了那本书。Yourwatchisonthefloor.Pickitup,please你的手表在地上。请把它拾起来。Wheredidyoupickitup?你在哪儿捡的它

28、？【试题链接】Karinfoundsomewastepaperonthefloor.She_it_andthrewitintothedustbin.A.put;upB.picked;upC.turned;upD.looked;upputup挂起；pickup捡起；turnup把音量调大；lookup向上看/查找。句意为：Karin发现地板上有一些废纸。她捡起来并把它扔进了垃圾箱。答案：B）12.Howwasyourtriplastweek上周你的旅游怎么样？【重点说明】本句为咨询某事情况的常用句型，其中was是be动词的过去式，若是咨询目前的情况则be动词用is。其答语常用：Itwasgrea

29、t好极了。/ItwasOK.还能够够。/Itwasntgood.不好。/Itwasnotbad还不错。等。好似：-Howwasherholiday?-Itwasnotbad她的假期过得怎么样？还不错。【拓展记忆】how是疑问副词，意为“怎么样；怎么”，用来组成特别疑问句，主要用法如下：1）咨询怎样做某事或做某事的方式。好似：Howdoyougotowork?你怎么去上班？Howdidshecome?她是怎么来的？2）咨询健康情况怎么样或情况怎样。好似：Howisyour精选文档精选文档grandfather?你爷爷的身体怎么样？Howisitgoing?情况怎么样？trip为可数名词，意为“郊

30、游，旅游”，过去指近距离的旅游，并且经常要回到出发点（即双程）。好似：Haveagoodtrip!旅途快乐！【辨析记忆】trip与traveltrip名词，可特指某次详细的旅仃。WhereisJohn?HesonatriptoShanghai.名词或动词，泛指一般意义的旅travel行，不特指某次详细的旅游。Helikestravelling.Travelisverypopularwitheveryonenow.lastweek上周，lastyear昨年，lastmonth上个月，这些都是表示过去时间的时间状语，常用于一般过去时，其前面都不加任何介词。在句中，不加任何介词的近似的短（词）语还有

31、：next，yesterdayyesterdaymorning，tomorrow，tomorrowmorning13.ltwasexcellent太好了。【重点说明】excellent形容词，意为“极好的；优秀的”，相当于verygood，含有绝对无疑的意思，过去用于必定句中，不用于否认句或疑问句中。好似：Thefoodisexcellenthere这里的食品很好。Sheisanexcellentdoctor她是位优秀的医生。【拓展】beexcellentin表示“在.方面极好”。好似：Heisexcellentinmaths.他的数学特别好。14visitedmygrandparentsin

32、thecountryside.去乡下看望了我的祖父亲母亲。【重点说明】countryside不能数名词看，意为乡下，乡村”，inthecountryside=inthecountry在乡村/在乡村。好似：Icome/amfromthecountryside.我来自乡村。Weliveinthecountryside我们住在乡下。Itsquietinthecountryside,butitsnoisyinthecity.乡下沉寂，但城市喧杂。【拓展】country作名词，过去是国家”的意思，但在某些场景中也有乡村，乡下”的意思。好似：Wehavelivedinthecountryformoreth

33、antenyears我们住在乡下10多年了。【辨析】inthecountry有在该国”的意思也有在乡村，在乡下”的意思，而inthecountryside纯粹指在乡村，在乡下”。15.ItwassomuchfunW真是蛮好玩的。【重点说明】somuch意为“这样多；这么多”，一般用于修饰不能数名词或动词。好似：Therewassomuchnoiseintheclassroor教室里太吵了。Youtalkedsomuch.你说得太多了。【拓展】somany“这么多；这样多”，常用来修饰可数名词复数。好似：Hehadsomanyfriendsinthecity在这个城市里，他有这么多的朋友。fun

34、此处作不能数名词，意为“乐趣，快乐，风趣的人或事”，其前常用great,much,alotof等修饰，用来加强语气。好似：Hesgreatfun,andhisdogisgreatfun,too.他是个风趣的人，他的狗也很风趣。Skatingisgreatfun.溜冰是件很风趣的事。【辨析】alotoffun与somuchfun都表示“有好多乐趣”，其中fun是不能数名词，意为“快乐的事；乐趣”。好似：Thechildrenhavealotoffunofthecomputer.孩子们对电脑有好多乐趣。Herclassissomuchfun她的讲堂是那么地风趣。精选文档精选文档【拓展记忆】1)ha

35、vefun意为“玩得快乐”，相当于haveagood/great/wonderfultime。好似：Mygrandpaoftenhasmuchfuninthepark我爷爷经常在公园玩得很快乐。【注意】havefun(in)doingsth“.很快乐/快乐/快乐地做某事。好似：Wehadagreattimeplayingwiththesnowinthesnow我们很快乐地在雪地里玩雪。2)在美国英语中fun可作形容词，意为“风趣的，快乐的”。好似：OurEnglishteacheroftenmakestheclassfun我们的英语老师经常把课讲得很风趣。3)funny用作形容词，意为“风趣的

36、，可笑的”。好似：ThekidsareallmakingfunoflittleTomsfunnyhattoday孩子们都在耻笑小汤姆今天戴的那逆风趣的帽子。16twasgreat,andtheairwassoclea天气好极了，并且空气是那么干净。【重点说明】clean此处用作形容词，意为“干净的；干净的”，其反义词为dirty脏的。例如：Heisalwayswearingcleanclothes他老是衣着干净的衣服。Wemustkeepourhandsclean我们必定保持手干净。Pleasekeeptheclassroomclea请保持教室干净。【拓展】clean还作动词，意为“打扫，把.

37、弄干净”。好似：Wecleanourclassroomeveryday我们每日打扫教室。17.Butatabouttwooclock,itgotverycloudyandweworrieditwouldrain但在大概两点钟，天变得很阴沉了，我们担忧会下雨。【重点说明】本句为一个含有宾语从句(itwouldrain)的主从复合句。主句(weworried)中worried为worry的过去式，从句中would为will的过去式。在含有宾语从句的主从复合句中，若是主句的时态为一般过去时态，从句要用相应的过去时态。好似：Heaskedwhattimeitwas.他问几点了。Hetoldmehewa

38、sreadingabookatthattime他告诉我那时他正在念书。【拓展记忆】当宾语从句表示的是客观真理或许事实时，即便主句是一般过去时，从句也用一般现在时。好似：Theteachertoldusthatthesunrisesintheeas老师告诉我们太阳从东方升起。【比较】含有if指引的条件状语从句的主从复合句的时态。worry此处作及物动词，意为“担忧，担忧”，后边常接宾语从句。好似：Theteacherworriedthattheseproblemsmightbetoohardforherstudent这位老师担忧这些问题可能对她的学生来说太难。【拓展记忆】1)worry作及物动词

39、，还可意为“使担忧，使忧愁”，常接sb作宾语。好似：Nothingworriesme.我没有什么可担忧的。Theboyworriedhismother.这个男孩让他妈妈担忧。2)worry还可作不及物动词，意为“忧愁，担忧”，后接宾语时，常加about,worryaboutsb./sth担忧某人/某物。例口：Dontworry.Imverywell.不用担忧。我特别好。Tellthemnottoworry.让他们不要担忧。Ihavenothingtoworryabout.我没什么可担忧的。DontworryaboutJohn.Hewillcomebacksoon.不要担忧约翰。他很快会回来。3)worry还可作名词，意为“担忧；担忧；烦心的事”，havesomeworries有一些担忧(烦忧)。4)worry的过去式worried，也是形容词，意为“烦忧的；忧愁的”，可组成短语beworriedabout,意为“担心.”。好似：DontworryaboutJohn.Hewillcomebacksoon.=DoritbeworriedaboutJohn.HeIIbebacksoon不要担忧约翰。他很快会回来。Sheisworrieda