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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、神奇小帮手。1用分数表示下面各图中的阴影部分。(_) (_)(_)26007的积是(_),积的最高位在(_)位。3根据钟面写出时间。起床 洗漱 吃早饭 上学( : ) ( : ) ( : ) ( : )440是8的(_)倍,7的9倍是(_)。比300多54的数是(_),30比54少(_)。5用6个边长2厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的长是(_)厘米,宽是(_)厘米,它的周长是(_)厘米;也可能长是(_)厘米,宽是(_)厘米,它的周长是(_)厘米。6490里面有_个70;18的20倍是_7从家到省城共270千米,爸爸开车约用了3小时,爸爸开
2、车每小时应行驶(_)千米。8请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的(_)面 (_)面 (_)面 (_)面二、我是小法官。(对的打,错的打)9鲜花店有85支玫瑰,比百合的数量多8支,百合有93支_10一把椅子的高度大约是40厘米(_)11在没有括号的算式里,都应按照从左往右的顺序计算。(_)12小高从家到学校要走 0.8 千米,他走了 0.3 千米后发现饭盒忘了拿,于是又回家取饭盒,那么这次上学他一共走了 1.1 千米 (_)132个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米。 (_)14周长相等的两个长方形,它们的形状不一定相同。(_)15除数缩小到原来的,被除数不变,商也随着缩小到原来的。(
3、_)16一袋糖有18颗,拿出这袋糖的,拿出了6颗(_)17甲数是156,乙数比甲数多226,乙数是1 (_)18把8个苹果分成4份,1份是总数的(_)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19得数不是两位数的算式是( )。A244B504C16620下图中,甲、乙两部分周长相等的是( )ABC21下列( )现象不是平移。A升国旗时国旗的运动B人站在运动的电梯上C光盘在电脑里的运动22下面各题商最接近140的算式是()A8466B4804C4143D580523甲书架原有图书110本,如果从甲书架拿10本到乙书架,那么两个书架的图书就同样多。乙书架原有图书( )。A80本B90本C100
4、本24三人比赛折同样的纸飞机,小红用了小时,小华用了小时,小明用了小时。比一比,( )折得最快。A小红B小华C小明D无法确定25验算“”时,错误的是( )。A“”B“”C“”D“”26一个书桌的价钱是355元,一把椅子的价钱是249元。如果两种都买,大约带( )元就足够了。A600B650C55027用3个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形,长方形的周长是( )厘米。A8B4C62824586的商是( )位数,商的最高位在( )位。A两 十B百 三C三 百D四 千四、勤奋的你来算一算。29直接写出得数。223 470 6827209 194 684230竖式计算。 ( )(元) ( )(元)
5、31求下列图形的周长.五、操作题。32画出从三个不同方向看到的图形 六、解决问题33三(1)班30名同学坐车去秋游,打算租下面两种车。(1)如果每辆车都坐满,可以怎么租车?(请把你的方案写在下面的表格里)方案大车6人小车4人可运人数方案1方案2方案3方案4方案5方案6(2)如果租一辆大车20元,租一辆小车15元,哪个租车方法最省钱?限乘4人 限乘6人34小红和小丽看同一本书,小红看了这本书的,小丽看了这本书的,她们谁剩的多?35小明家、小红家和学校在同一条直线上。小明家离学校300米,小红家离学校230米。那么小明家和小红家的距离是多少米?36如图,这个多边形任意相邻的两条边都相互垂直请问:这
6、个多边形的周长是多少厘米?(单位:厘米)37希望小学四年级94人去实践基地活动,中午就餐时每桌坐8人,至少需要多少张桌子?参考答案一、神奇小帮手。1、 【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】( ) ( )( )【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、4200 千 【详解】略3、7:30 15 7:45 10 7:55 10 8:05【详解】略4、5 63 354 24 【分析】要求40是8的几倍,用40除以8解答。要求7的9倍是多少,用7乘9解答。要求比300多54
7、的数,用300加上54解答。要求30比54少多少,用54减去30解答。【详解】4085,则40是8的5倍;7963,则7的9倍是63;30054354,则比300多54的数是354;543024,则30比54少24。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求比一个数多几的数,用加法计算。求一个数比另一个数少几,用减法计算。5、12 2 28 6 4 20 【分析】根据题干分析可得,拼成的长方形分长12厘米,宽2厘米;长6厘米,宽4厘米两种情况求解。【详解】长为:2612(厘米),宽为:2厘米(122)214228(厘米);长为:236(厘米),宽为:22
8、4(厘米)(64)210220(厘米)【点睛】本题考查的是图形的拼接,需要分两种情况进行讨论,关键是明确拼组后的长方形的长与宽。6、7 360 【详解】4907071820360答:490里面有 7个70;18的20倍是 360。7、90【详解】略8、左 右 背 前 【详解】从正面看到的图形有门和窗户;从背面看到的图形下半部分是正方形,没有门和窗户;从左面可以看到图形下半部分是长方形及整个烟囱;从右面只能看到图形下半部分是长方形及烟囱的顶部;据此解答二、我是小法官。(对的打,错的打)9、【详解】85877(支)7793所以原题说法错误;故答案为10、正确【详解】一个成人双手平展长度比1米多,一
9、把椅子的高度大约比一个成人双手平展长度的一半短一点,所以说“一把椅子的高度大约是40厘米”这个说法正确故答案为正确11、【分析】四则混合运算运算顺序,同级运算从左往右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除,后算加减;有括号的先算括号里的。【详解】在没有括号的算式里,同级运算从左往右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除,后算加减;所以判断错误。【点睛】熟练掌握四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。12、【详解】略13、【详解】42=8(平方米),所以2个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米,原题说法正确.故答案为:【点睛】把两个正方形拼在一起,总面积就是这两个正方形的面积之和,由此计算后判断
10、即可.14、【分析】由题意可知:若两个长方形的周长相等,则长与宽的和一定,反过来讲,若长与宽的和一定,则长与宽的值是不唯一的,可以举例证明。【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10,则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4,这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的,所以“周长相等的两个长方形,它们的形状不一定相同”故此说法正确。故答案为:【点睛】解答此题的关键是:依据长方形的周长公式,举实例证明即可证明题干的论断。15、【分析】商的变化规律:被除数乘(或除以)几,除数不变,商也乘(或除以)相同的数;被除数不变,除数乘(或除以)几,商也除以(或乘)相同的数;被除数和除数同时乘(或除以)相
11、同的数,商不变。【详解】根据分析可知,除数缩小到原来的,被除数不变,商就扩大到原来的2倍,所以判断错误。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。16、【详解】186(颗)答:拿出了6颗故答案为:17、【详解】略18、【解析】把8个苹果平均分成4份,1份是总数的此题没说平均分成4份,1份不能用总数的表示,原题说法错误故答案为:三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【详解】略20、B【详解】略21、C【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运
12、动叫做图形的旋转。【详解】A升国旗时国旗的运动,这种现象是平移;B人站在运动的电梯上,这种现象是平移; C光盘在电脑里的运动,这种现象是旋转;故答案为:C。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。22、A【分析】根据商除数=被除数,此题可逆推思考,先把各选项中的除数看成最接近它的整数,然后用1去乘各选项中的除数,得的积与各选项中的被除数比,看哪一个最接近选项中的被除数,则此选项就是要选的选项【详解】选项A中,61=840,840与846比两数较接近;选项B中,41=56
13、0,560与480比两数差得多一些;选项C中,31=420,420与414比两数较接近;选项D中,51=700,700与580比两数差得较大;又因为选项A和选项C两选项比,选项A的实际商是141,选项C中的商是138,所以选项A的算式8466的商最接近1故选A23、B【分析】根据题意可知,用甲书架原来的图书本数-拿到乙书架的本数=现在甲书架的图书本数,也是现在乙书架的图书本数,然后用乙书架现在的图书本数-甲书架拿来的本数=原来乙书架的图书本数,据此列式解答。【详解】110-10=100(本), 100-10=90(本)。 故答案为:B。24、C【分析】要求谁折的最快,只需要比较三个人折飞机所用
14、的时间,找出用时最短的那个人即可。【详解】则小明折得最快。故答案为:C。【点睛】同分子分数比较大小时,分母大的分数小。25、C【分析】整数减法验算时,用被减数减去差,看是不是等于减数。也可以用差加上减数,看是不是等于被减数。【详解】验算“”时,可以列式“”或者“”或者“”。故答案为:C。【点睛】我们常利用减法各部分之间的关系验算减法计算。被减数差减数,减数差被减数。26、B【分析】根据整数估算方法,因为要带够足够的钱,所以尽量向高处估,把355元估作400元,249元估作250元,400250650(元),所以大约带650元就足够了。【详解】355249400250650(元)故答案为:B【点
15、睛】此题考查整数加法的估算,在估算时,把两个加数都看做和它们相接近的整十数或整百数来计算。27、A【分析】3个边长为1厘米的小正方形排成一排拼成一个长方形,这个长方形的长是3厘米,宽是1厘米,再根据长方形的周长公式进行计算即可解答。【详解】(31)2428(厘米)故答案为:A。【点睛】首先要清楚如何拼,这是解答本题的关键。28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、66;280;34 80;76;6【详解】略30、292;700;816;1750;16.2;0.9【分析】根据题意,利用竖式计算的方法对各个算式进行逐一计算即可。注意有单位的要换成统一单位,小数要将小数点对齐。【详解】46817
16、6292 532168700 4082916 25071750 12.5元3.7元16.2元 6.5元5.6元0.9元 31、34分米【详解】把右边凹进去的的那条竖直短边平移出来,就拼成了一个正方形,所以这个图形的周长=正方形的周长+水平短边2,正方形的周长=边长4;则84+12=34(分米)五、操作题。32、【详解】从不同的方向观察同一个立体图形,从正面看到的是两层,下面一层4个正方形,上面一层一个正方形居左;从左面看,可以看到3列,最左边是2个正方形,右边两列各1个正方形;从上面看,可以看到3排,最后面一排4个正方形,前面两排各1个正方形位于第3个正方形前面,据此作图.六、解决问题33、(
17、1)方案大车6人小车4人可运人数方案15辆0辆30人方案24辆2辆32人方案33辆3辆30人方案42辆5辆32人方案51辆6辆30人方案60辆8辆32人(2)租5辆大车最省钱,需要100元【分析】(1)两种车的载客人数分别为6人和4人,可以只安排一种车,也可以两种车同时安排,但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租车方案一一列举出来,再选择最优方案。(2)总价单价数量,据此分别求出各方案花费的钱数,再比较大小解答。【详解】(1)方案大车6人小车4人可运人数方案15辆0辆30人方案24辆2辆32人方案33辆3辆30人方案42辆5辆32人方案51辆6辆30人方案60辆8辆32人(2)租5辆大车:20
18、5100(元)租3辆大车和4辆小车:2031546060120(元)租1辆大车和6辆小车:201562090110(元)100110120答:租5辆大车最省钱,需要100元。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。熟练掌握公式总价单价数量。34、小丽【分析】用1减看了的就是剩下的,然后把两人剩下的量比大小即可。【详解】;答:小丽剩下的多。【点睛】分数比大小:(1)分子相同时,分母小的分数大;(2)分母相同时,分子大的分数大。35、530米或70米【分析】分两种情况:(1)小红家和小明家在学校的两侧:用小明家到学校的距离加上小红家到学校的距离,就是小明家到小红家的距离;(2)小红家和小明家在学校的同一侧:,用小明家到学校的距离减去小红家到学校的距
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