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文档简介
1、等腰三角形中的分类讨论第1页,共12页,2022年,5月20日,5点44分,星期二1、(2012广元) 已知等腰三角形的一个内角为80,则另两个角的度数是 课前热身 中考题再现50,50或80,202、(2011烟台)等腰三角形的周长为14,其一边长为4,那么它的底边为 4或6条件不确定3、(2012江西)等腰三角形的顶角为80,则它的底角是()A80或50 B50 C20 D80B条件确定第2页,共12页,2022年,5月20日,5点44分,星期二分类讨论分类讨论的原则:是不重复、不遗漏。讨论的方法是逐类进行,还必须要注意综合讨论的结果,以使解题步骤完整。分类讨论的定义:当条件、结论不确定时
2、,就应分类讨论。 分类讨论思想将一个大问题划分成几个不同的小问题,将这些小问题一一加以解决的方法。 分类讨论解题的实质:是将整体问题化为部分问题来解决。第3页,共12页,2022年,5月20日,5点44分,星期二例题精练(关于角的分类)(2007 杭州)一个等腰三角形的一个外角等于110,则这个三角形的两个底角应该为 。例1分析:一个外角(不确定)底角的外角顶角的外角顶角70,底角55,55底角70,70。顶角40,55,55或70,70归纳:分顶角和底角讨论第4页,共12页,2022年,5月20日,5点44分,星期二两边长(不确定)4是腰8是底边4是底边8是腰另一腰是82、(2012攀枝花)
3、已知实数x,y满足x-4+(y-8)2=0,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是()A20或16 B 20 C 16 D以上答案均不对另一腰是4B(不能组成三角形舍去)周长是20例1例题精练(关于边的分类)分析:归纳:分腰和底边讨论第5页,共12页,2022年,5月20日,5点44分,星期二例题精练(关于腰的高和垂直平分线的分类)(2007 杭州)一个等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40,则其顶角为_.例2分析:等腰三角形(种类不确定)钝角等腰三角形锐角等腰三角形高在三角形内部,顶角为50高在另一腰的延长线上顶角为13050或130垂直平分线和高的讨论方法相同:分锐角三角形和钝角三角
4、形讨论第6页,共12页,2022年,5月20日,5点44分,星期二练习一1、已知等腰三角形的一个内角是40,则其顶角为_。2、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为45,则其顶角为_.3、若等腰三角形一腰的垂直平分线和另一腰所在的直线形成的夹角为40则该三角形的一个底角为_100或4045或13565或25练习二1. 一个等腰三角形两边长分别是4和5,则它的周长是 . 13或142.一个等腰三角形的周长为24,一边长为10,则另两边长是 . . 10,4或7,7第7页,共12页,2022年,5月20日,5点44分,星期二两部分(不确定)1.腰+腰一半=15底+腰一半=15例3例题精练(关于中线的
5、分类)分析:1、等腰三角形一腰上的中线把周长分成15和12两部分,则它的底边长等于 2.腰+腰一半 =12底+腰一半=127或11 归纳:设“腰一半”为x,用方程解决中线把三角形分为:底+腰一半和腰+腰一半两部分10.10.7 8.8.11第8页,共12页,2022年,5月20日,5点44分,星期二练习三:2.等腰三角形底边为5cm,一腰上的中线把其周长分为两部分的差为3cm,则腰长为_。1.等腰三角形一腰上的中线把其周长分为27cm和21cm两部分,则腰长为_。 18或14 8cm 第9页,共12页,2022年,5月20日,5点44分,星期二例题精练分析:分类的原因:分类的标准:逐类讨论:条
6、件不确定(AB具体什么边不确定)按边分( AB是腰 AB是底边 )以A 为圆心以AB长为半径画圆(2个) 以B 为圆心以AB长为半径画圆 (2个)做AB的垂直平分线(4个)1、(2010 湖南株洲)如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点已知A 、B 是两格点,如果C也是图中的格点,且使得ABC为等腰三角形,则点C的个数是( )A6 B7 C8 D9C例4归纳:以AB为腰时画两个圆,以AB为底时做AB的垂直平分线第10页,共12页,2022年,5月20日,5点44分,星期二练习四在平面直角坐标系中,A(2,2),在坐标轴上找一点P,使得AOP是以AO为腰的等腰三角形,则符合条件的点P有_个。在平面直角坐标系中,A(2,2),在坐标轴上找一点P,使得AOP是以AO为底的等腰三角形,则符合条件的点P有_个。62第11页,共12页,2022年,5月20日,5点44分,星期二颗粒归仓解分类讨论问题的步骤: (1)分类的原因(为何分类):条件不确定
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