辽宁省朝阳市凌源市联合校2022-2023学年高一物理第一学期期末学业质量监测试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、

2、如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图象，下列判断不正确的是（ ）A.物体的初速度为3m/sB.物体的加速度大小为1.5m/C.2s末物体位于出发点D.该物体0-4s内的平均速度大小为02、做曲线运动的质点，其轨迹上某一点的速度方向（ ）A.与该点加速度方向相同B.与通过该点的曲线的切线垂直C.与物体在该点所受合力方向相同D.就在通过该点的曲线的切线方向上3、在奥运比赛项目中，高台跳水是我国运动员的强项。质量为m的跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动，设水对他的阻力大小恒为F，当地的重力加速度为g，那么在他减速下降高度为h的过程中，下列说法正确的是（）A.他的动能减少了FhB.他的重

3、力势能增加了mghC.他机械能减少了（Fmg）hD.他的机械能减少了Fh4、如图所示，一木箱放置于做匀速直线运动的小车地板中，下列说法正确的是（）A.木箱所受重力就是木箱对小车的压力B.木箱所受重力和支持力是一对相互作用力C.木箱所受支持力和木箱对小车的压力是一对相互作用力D.木箱所受重力和木箱对小车的压力是一对相互作用力5、下列各力中，属于根据力的效果命名的是（）拉力动力阻力压力弹力重力摩擦力支持力AB.C.D.6、如图，质量相等的A、B两小球分别连在轻质弹簧两端，B端用细线固定在倾角为30的光滑斜面上，则在细线被剪断瞬间，A、B两球的加速度分别为()A.0和B.0和C.和D.和7、放在水平

4、地面上的物体M上表面有一物体,与M之间有一处于拉长状态的弹簧,整个装置处于静止状态,如图所示,则关于M和受力情况的判断,正确的是A.受到向左的摩擦力B.M受到对它向左的摩擦力C.地面对M的摩擦力方向右D.地面对M不存在摩擦力作用8、如图所示，底端置于粗糙水平地面上的杆，其顶端被一根细线用手拉住，杆处于静止状态，细线水平，下列说法正确的是（ ）A.杆对细线的弹力方向为水平向右B.细线对杆的弹力方向垂直杆向左C.杆受到地面的弹力是地面的形变产生的D.地面受到杆的弹力沿杆向左下方9、以下说法中正确的是A.是决定式；是定义式B.是定义式；是决定式C.两个力的合成是唯一的，两个力的分解是任意的D.两个力

5、的合成是任意的，两个力的分解是唯一的10、野外求生时必须具备一些基本常识，才能在享受野外探险刺激的同时，保证最基本的安全。如图所示，为一野外求生人员进入河中岛的情境。已知河宽80m，水流速度为3m/s，人在静水中游泳的速度为5m/s，P为河正中央的小岛，O为河边一位置，OP垂直河岸，人要从河边某处游到小岛P处，则该人员运动的（）A.最短位移为40mB.最短位移为50mC.最短时间为10s，应从O点左侧30m处开始游动D.最短时间为8s，应从O点左侧24m处开始游动11、如图，两个质量分别为m1=3kg，m2=2kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接，两个大小分别为F1=30N，F2

6、=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则（）A.弹簧秤的示数是50NB.弹簧秤的示数是24NC.在突然撤去F1的瞬间，m1的加速度大小为2m/s2D.在突然撤去F2的瞬间，m2的加速度大小为12m/s212、如图所示，人用手托着质量为m的苹果沿水平方向向左做加速度为a的匀加速直线运动，苹果与手掌间的动摩擦因数为，重力加速度为g，则下列说法正确的是（）A.手对苹果作用力方向水平向左B.手对苹果的作用力方向斜向左上方C.手对苹果的摩擦力大小为maD.手对苹果的摩擦力大小为mg二填空题(每小题6分，共18分)13、某实验小组用如图甲所示的装置研究加速度与力之间的关系，木板上固定两个完全相同的遮光

7、条A、B，用不可伸长的细线将木板通过两个滑轮与力传感器相连，木板放在安装有定滑轮和光电门的轨道C上，轨道固定在桌面上，动滑轮上可挂钩码，滑轮质量、摩擦均不计。主要实验步骤如下：按图甲组装实验仪器，轨道C倾斜一定角度，不挂钩码让木板匀速下滑，测得两遮光条中心间的距离为；将木板左端与轨道左端对齐，由静止释放木板，木板在细线拉力作用下运动，记录拉力传感器的示数和遮光条B、A先后经过光电门所用的时间、，则可以测出木板的加速度；加挂钩码，重复的操作，作出木板加速度与拉力传感器示数之间的关系图象，分析得出实验结论。回答以下问题：（1）所挂钩码的总质量为、木板的质量为，实验中_（填“需要”或“不需要” 满足

8、；（2）已知遮光条的宽度为，则遮光条B、A先后经过光电门的速度_、_，木板的加速度_（用题中给出的字母表示）；（3）甲同学以力传感器的示数为横坐标，加速度为纵坐标，画出图线是一条过原点的直线如图乙所示，已知图线的斜率为，则木板的质量为_；（4）乙同学根据测量数据作出如图丙所示的图线，该同学做实验时存在的问题是_（任写一条即可）。14、某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。（

9、1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为_N。（2）下列不必要的实验要求是_。（请填写选项前对应的字母）A.应测量重物M所受的重力B.弹簧测力计应在使用前校零C.拉线方向应与木板平面平行D.改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置（3）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针示数稍稍超出量程，请你提出一个解决办法_。15、在“探究求合力的方法”的实验中，用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点，在橡皮筋的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位

10、为N，图中与B相连的弹簧测力计的示数为_N（2）在实验中，如果只将OB、OC绳换成橡皮筋，其他步骤保持不变，那么实验结果_（选填“会”或“不会”）发生变化。（3）本实验采用的科学方法是_A理想实验法 B控制变量法 C等效替代法 D建立物理模型法三计算题(22分)16、（12分）如图所示，倾角为的固定光滑斜面底部有一垂直斜面的固定挡板C劲度系数为k1的轻弹簧两端分别与挡板C和质量为m的物体B连接，劲度系数为k2的轻弹簧两端分别与B和质量也为m的物体A连接，轻绳通过光滑滑轮Q与A和一轻质小桶P相连，轻绳AQ段与斜面平行，A和B均静止现缓慢地向小桶P内加入细砂，当k1弹簧对挡板的弹力恰好为零时，求：

11、（1）小桶P内所加入的细砂质量；（2）小桶下降的距离17、（10分）如图所示，PQ为一绷紧的传送带，始终以v=5m/s的速度逆时针运行，传送带与水平方向的夹角37。现有一质量为m的小碳从Q处以v0=3m/s的速度沿图示方向滑上传送带，已知P、Q之间的距离为6.8m，碳块与传送带间的动摩擦因数0.5，g10m/s2。（sin370.6，cos370.8），试求：（1）碳块在传送带上运动的总时间。（2）碳块在传送带上留下的划痕长度。参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，

12、有选错的或不答的得0分）1、C【解析】t=0时刻的速度即为初速度，由图读出初速度为，故A正确图线的斜率等于加速度，则物体的加速度大小，故B正确02s沿着正方向运动，2s4s沿着负方向运动，图象中上下两个三角形面积相等，前、后2s内位移大小相等，方向相反，故4s时刻返回出发点，即位移等于零，故平均速度为零，故C错误，D正确本题选不正确的，故选C【点睛】根据匀变速直线运动的速度图线t=0时刻的速度读出初速度由斜率读出加速度根据“面积”等于位移，研究2s末物体的位置，并求出前4s内的位移，再求解平均速度2、D【解析】做曲线运动的质点，其轨迹上某一点的速度方向就在通过该点的曲线的切线方向上，故选D.考

13、点：曲线运动【名师点睛】此题考查了对曲线运动的理解；要知道曲线运动的速度的方向是不断再变化的，轨迹上某一点的速度方向就在通过该点的曲线的切线方向上，做曲线运动的物体所受的合力方向指向曲线的凹向的方向，这些特点都应该熟悉.3、D【解析】由题可知本题考查功能关系。【详解】A运动员进入水中后，克服合力做的功等于动能的减小量，故动能减小，故A错误；B运动员进入水中后，重力做功，故重力势能减小，故B错误；CD运动员进入水中后，除重力外，克服阻力做功Fh，故机械能减小Fh，故C错误，D正确。故选D。4、C【解析】相互作用力是作用在两个物体上的同种性质的力；而平衡力是作用在一个物体上的可以不是相同性质的力【

14、详解】木箱所受重力与小车对木箱的支持力是一对平衡力，木箱对小车的压力与小车对木箱的支持力是一对相互作用力，则木箱对小车的压力大小等于重力的大小，不能说木箱所受重力就是木箱对小车的压力，选项C正确，ABD错误；故选C.5、C【解析】拉力、动力、阻力、压力、支持力是按照效果命名的，弹力、重力、摩擦力是按照力的性质命名的，故C正确，ABD错误6、A【解析】对A：在剪断细线之前，A处于平衡状态，所以弹簧的拉力等于A的重力沿斜面的分力相等，弹簧拉力；在剪断细线的瞬间，绳子上的拉力立即减为零，而弹簧的伸长量没有来得及发生改变，故弹力不变，所以A的受力情况没有变化，故A球的加速度为零；对B：在剪断细线之前，

15、对B球进行受力分析，B受到重力、弹簧对它斜向下的拉力、支持力及细线的拉力，在剪断细线的瞬间，细线的拉力立即减为零，对B球进行受力分析，则B受到到重力、弹簧的向下拉力、支持力因弹簧的拉力大小为，所以根据牛顿第二定律得：B的加速度为；故A正确，BCD错误；7、AD【解析】A以m为研究对象，拉伸状态的弹簧对m有向右的弹力，由平衡条件得到，m受到向左的摩擦力，故A正确；B根据牛顿第三定律得知，M受到m对它向右的摩擦力，故B错误；CD以整体为研究对象，根据平衡条件得到，地面对M没有摩擦力，故C错误，D正确8、AC【解析】AB：绳子弹力的方向沿着绳子收缩的方向，细线水平，则细线对杆的作用力方向水平向左，所

16、以杆对细线的弹力方向为水平向右故A项正确，B项错误C：杆受到地面弹力的施力物体是地面，杆受到地面的弹力是由于地面的形变产生的故C项正确D：杆受到地面的弹力方向垂直于地面向上，所以地面受到杆的弹力垂直于地面向下故D项错误9、BC【解析】AB加速度是定义式，根据牛顿第二定律可知加速度与物体所受合力成正比，与物体的质量成反比，即是加速度的决定式，故A错误，B正确；CD两个力的合成，根据力的平行四边形定则，相当于已知平行四边形的两个邻边求对角线，所以两个力合成时其合力是一定的，唯一的；如果不加限制条件的话，一个力可以分解成无数对分力，故C正确，D错误。10、AD【解析】AB由题意可知，人在静水中的速度

17、大于水流速度，则人可以垂直河岸沿OP运动到P点，即最短位移为40m，故A正确，B错误；CD当人在静水中的速度方向垂直河岸时，所用时间最短即为应从O点左侧处开始游动，故C错误，D正确。故选AD。11、BCD【解析】AB把m1、m2看成一个整体，则合力为30N20N=10N，方向向右；则两个物体的加速度为方向向右；再将m1隔离开来，单独对它进行受力分析，在水平方向上，m1受到F1、弹簧的作用力T，故由牛顿第二定律可得故故A错误，B正确；C在突然撤去F2的瞬间，m1的受力情况没有突然发生改变，故其加速度仍是不变的，仍是2m/s2，故C正确；Dm2则只受到弹簧的拉力的作用，故此时其加速度的大小为故D正

18、确。故选BCD。12、BC【解析】AB苹果的加速度方向水平向左，苹果所受合力方向必定也水平向左，苹果受到重力和手的作用力，重力竖直向下，故手的作用力应为斜向左上方，A错误，B正确；CD根据牛顿第二定律可得手对苹果的摩擦力为方向向左，该摩擦力为静摩擦力，C正确，D错误。故选BC。二填空题(每小题6分，共18分)13、 .不需要 . . . . .平衡摩擦力过度【解析】（1）1由于力传感器直接可以读出绳子拉力，所以实验中不需要用钩码的重力近似替代拉力，也就不需要满足Mm；（2）23已知遮光条的宽度为d，根据平均速度和瞬时速度的关系可知，遮光条B、A先后经过光电门的速度4根据，则木板的加速度（3）5

19、对木板根据F=Ma可得：根据a-F图线的斜率为k，可得木板的质量为（4）6乙同学根据测量数据作出如图丙所示的a-F图线，根据图象可知，当拉力为零时已经有加速度，说明该同学做实验时使得轨道C倾斜程度太大，即平衡摩擦力过度。14、 .3.6 .D .改变弹簧测力计B的拉力大小【解析】（1）1弹簧测力计的最小刻度为0.2N，则读数为3.6N（2）2A重物的重力是合力，则应测量重物M所受的重力，选项A正确；B弹簧测力计应在使用前校零，以免产生误差，选项B正确；C拉线方向应与木板平面平行，选项C正确；D改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点位置可以变化，选项D错误；此题选择不正确的选项，故选D。（3）3改变弹簧测力计B的拉力大小（或减小重物质量、或将A换称量程较大的测力计、或改变B的方向等）15、 .3