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文档简介
1、苏教版小学数学三年级下册第六单元认识千米1. 同学们在具体生活情景中感知和了解千米的含义,初步建立1千米的长度观念,知道1000米=1千米,能进行长度单位的简单换算。2. 使同学们在实践活动中,体会数学与生活密切联系,增强学习数学的兴趣。学习目标我们都学过哪些长度单位?你能具体表示一下它们的长度吗?文本说出测量下列物体用什么长度单位比较合适。铅笔的长度 ( )旗杆的高度 ( )硬币的厚度 ( )课桌的高度 ( )厘米米毫米分米给下面物体填上合适的长度单位学校跑道一圈长400( )定远到滁州的公路大约长80( ) 米千米定远到滁州的公路大约长80( )为什么用千米?千米你 在 哪 里 见 过 或
2、 听 说 过 千 米?文 我们在坐汽车时经常会见到这样的标记,它是表示汽车速度限制在每小时行走60千米以内。文计量比较长的路程,通常用千米作单位。千米可以用符号“km”表示。千米又叫做公里。1千米有多长呢?100米的跑道想一想:沿着跑道跑几次是1千米?10个100米是多少米?(1000米)1千米=1000米1千米1000米思考并讨论:用等号相连,说明它们的长度怎么样?等号两边的数字和单位相同吗?千米和米之间的进率是多少?米可以用符号m表示,千米可以用符号km表示那么上面的等式可以怎样表示?1km1000m想想:从学校门口到什么地方是1千米?一个人离你1千米,你大声说话,他能听到吗?在括号里填上
3、合适的长度单位。南京长江大桥约是7( )。千米在括号里填上合适的长度单位。天安门城楼高约是35( )。米在括号里填上合适的长度单位。沪(上海)宁(南京)高速公路全长约是274( )。千米在括号里填上合适的长度单位。这艘轮船的船体长约是125( )。米在括号里填上合适的长度单位。我们伟大的祖国。千米千米考考自己2千米=( )米2千米500米=( )米想:1千米是1000米,2千米是2个1000米, 就是2000米。想:2千米是2000米,再加上500米,一共 是2500米。20002500试一试:8千米=( )米6千米50米=( )米800060504000米=( )千米 4350米=( )千米
4、( )米想:1000米是1千米,4000米里面有4个1000米, 就是4千米。想:4000米是4千米,4350米是4千米350米。44 350 试一试:6000米=( )千米5830米=( )千米( )米65 8301小时约行5千米。1小时可行15千米。1小时可行驶40千米。 火车1小时可行驶120千米。 飞机1小时可飞行800千米。 连线:把每小时行的路程和合适的出行方式用线连接起来。 千米6千米千米 千米(1)太原到青岛的铁路 长多少千米?(2)南京到上海的铁路 大约长300千米,估 一估南京到济南的 铁路大约长多少千米。(3)从南京到北京的铁 路大约长多少千米?解决问题 1、老师家离学校大约有5千米的路程,如果让你选择,你会选择什么交通工具来学校?为什么?大概需要多少时间? 2、妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308千米。他们早上8时出发,汽车平均每小时行80千米,中午12时能到达吗?课外拓展 汽车在高速公路上行驶每小时不能超过( )千米。磁悬浮列车每小时
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