简论大力加强对农村转移劳动力的培训 实现衡水特色工业产业改造

1、简论大力加强对农村转移劳动力的培训 实现衡水特色工业产业改造摘要：加强对农村转移劳动力的培训可为工业产业提供人力资源保障，从而推进工程建立，更加优化投资环境。进步农民素质还是缓解新农村建立人口压力，推进工业化和城镇化的重要途径。因此积极研究农村转移劳动力的培训机制，对实现工业产业改造提升和新农村建立的共赢具有重大的现实意义。关键词：农村劳动力培训特色工业产业新农村建立课题工程：本文为衡水市社科联2022年度衡水市社会科学重点研究课题?大力加强对农村转移劳动力的培训实现衡水特色工业产业改造提升和新农村建立的共赢?的最终成果。课题编号：202208A新农村建立与特色工业产业改造晋级均是衡水市建立规

2、划的重要组成部分。随着近几年衡水市“特色产业改造提升、“现代产业培育壮大的长远战略规划的施行，人才的素质问题凸显了出来。我市各大特色产业的工人来源主要为当地农民。如何进一步进步农民技术才能，使其适应现代特色产业的晋级对人才素质的需求，成为当务之急。进步农民素质还是缓解新农村建立人口压力，推进工业化和城镇化的重要途径。新农村建立中土地、资源、环境和人口之间的矛盾异常突出。如何将庞大的农村剩余劳动力进展合理转移与农村劳动力的自身素质严密相关，无论是农村城镇化，还是开展乡镇企业，就业者的受教育程度是实现就业的前提。由于科学技术的迅速进步，素质不高的农村劳动力难以适应非农产业的要求，只能滞留在农业部门

3、。假设农民具备了较高的科技文化素质，就具备了向第二、三产业转移的根本条件，同时可缓解新农村建立人口压力。衡水职业技术学院作为我市唯一的高等职业技术院校，肩负为地方经济开展培养多层次技能人才的重任。学院具备高等职业教育、中等职业教育、短期培训教育、阳光工程培训等多种学历及非学历教育资格，还设有多个工种的职业技能鉴定站。已经成功进展了多批次农村转移劳动力技能培训，积累了一定经历。本课题组成员结合最近几年在培训工作中总结的经历对衡水市特色工业产业改造提升和新农村建立中劳动力的培养机制进展了深化研究。一、深化调查研究“没有调查就没有发言权。各培训学校应深化调查研究农村剩余劳动力现状，地方特色工业产业对

4、劳动力技能程度、人员数量的需求，政府的产业政策。在认真分析的根底上确定培养目的，制订适宜的培养方案。2022年末，衡水市农业人口334万人，占户籍人口436万人的76.6%。2022年三产业比重为18.9：50.8：30.3。作为我省最年轻地级市的衡水，却有着一批历史悠久、远近知名的特色产业：安平丝网、枣强玻璃钢、大营皮毛、桃城工程橡胶2022年，十大区域特色产业占到全市工业的76%。今年上半年，十大特色产业上缴税金12.15亿元，占全市工业税金总额的70%。然而，仔细分析，你会发现，你很难叫出某一个熟悉的企业，或者一个响亮的品牌。衡水特色产业竞争力不强，根本的原因在于技术和管理落后。一边是广

5、阔农村劳动力找不到适宜工作，一边却是企业招不到适宜的技术员工。衡水市地处华北平原，历史悠久，文化底蕴深沉，素质教育全面开展。虽为农业大市，但农村人口的受义务教育程度远高于全国平均程度。这是把农村转移劳动力培训为特色产业改造晋级所需的人力资源的良好条件。从上述数据可以看出，加快推进农村劳动力转移既是可行的，也是必要的。农村剩余劳动力的转移与全市经济开展和社会稳定息息相关的，是新形势下施行农村经济构造战略性调整的迫切要求，是加速推进城镇化进程的重要举措，是特色工业人力资源的重要保障，也是增加农民收入的有效途径。二、设置与地方特色工业产业相结合的专业经过多年的积累与理论，衡水全市根本形成丝网、玻璃钢

6、、橡塑制品、工艺美术、采暖铸造、皮毛皮革、通讯器材、金属橱柜、农产品加工、汽拖配件等十大特色产业，县域工业根本呈现出一县一业、一县两业、多县一业的开展格局。要围绕市场选专业，重点开设具有地方特色、就业率高、市场需求量大、技术含量高的专业，培育高素质、复合型农民务工人员。所开设专业还要注意通用技能与专用技能相结合，理顺快速就业与就业质量之间的关系。三、根据培训对象的特点采取各种方式开设相应课程要积极探究开展订单培训、定点培训和定向培训等有效的培训形式。与更多的用工单位和人才市场联络，拓宽转移输送渠道，并通过多种形式向社会用人单位推介培训合格人员。劳动力转移培训要坚持职业技能培训与引导性培训相结合

7、，普通培训与证书培训相结合，短期培训与长期培训相结合，理论教学与实训教学相结合，集中面授与分散的现代远程教学相结合，增强培训的针对性、灵敏性和实效性。在选择课程时还要结合学员的年龄段、文化程度、工作经历等因素。农村劳动力的文化技能素质情况差距很大，假设不注重这个特点，那培训的效果就会大打折扣。四、重视公共知识课程培训内容除了职业技能还应包括公共知识。公共知识包括向农民传授应掌握的企业行业概况、根本权益保护、法律法规、城市生活、理想观念教育等方面的内容。首先，要对学员讲解地方特色产业概况、主要企业分布、产品种类、对员工技能要求。由于大部分的新一代农民工以不再仅仅把进城务工作为农闲贴补家用的次要收

8、入来源，进城务工已成为生活的主要经济来源。他们中的很大一部分人会成为企业的技术工人，甚至走上基层指导岗位。如今的绝大部分企业都实行了现代的企业管理制度，所以还要加强对学员进展企业管理制度、企业文化、维权知识等的讲解。五、注重师资队伍和实训基地建立农村劳动力转移培训师资主要从职业学校、成人学校、技工学校、科研单位、企业和技术推广等部门聘请。要定期组织开展师资培训，不断进步教师的业务程度。最主要的是要争取企业的大力支持，选派经历丰富的技师、工人走上讲台。培训单位应设有与工厂实际消费环境相一致的实习训练场所，以满足学员在学好理论根底知识后加强理论的需要。采取实际零件加工的工程教学法。使学员直接学习理解产品的技术要求，加工方法。六、积极宣传招生是搞好培训的前提和基矗招生要根据不同的岗位要求，明确招生对象。培训基地和乡镇要加大招生宣传的力度。详细可以采取：到各乡镇张贴招生简章、在电视台或报纸等媒体登播招生广告、 信件联络、深化村户发动等方法，反复给广阔群众讲阳光工程的政策，讲农村劳动力向非农转移的好处和意义。讲清楚通过学校培训后的人员学有所成，有业可就，消除人们的疑虑，激发学员们参加培训的热情，为招生工作营造良好的气氛。我们相信在国家相关政